1/8考点10C、CO、CO2及其制取、燃烧和灭火、燃料一、选择题1.下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是A.C可以将CuO中的Cu置换出来B.在一定条件下CO2能够转变成COC.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质2.下列说法正确的是A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO能溶于水生成酸C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.CO可以在O2中燃烧3.CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误..的是A.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送D.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中4.下列有关碳及其氧化物的说法错误的是A.CO与CO2可用澄清石灰水区分B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同5.齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图·篆书四言联》,与2011年5月22日以4、255亿人民币拍出,其画用墨汁的主要成分为炭黑,它能使画很长时间不褪色,这是因为墨汁中的炭黑具有A.可燃性B.还原性C.稳定性D.吸附性6.石墨烯是新发现的二维空间材料,它是石墨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法中正确的是A.都是黑色固体B.都质软可作润滑剂C.碳原子排列方式都相同D.在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳7.本市公共场所已全面实施禁烟。香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是A.水蒸气B.二氧化碳C.一氧化碳D.二氧化硫8.下列做法合理的是A.电视机着火用水扑灭B.随意丢弃废旧电池C.草木灰与铵态氮肥混合使用D.用活性炭除去冰箱的异味9.把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2,溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是A.CO2能和水发生化学反应B.CO2的水溶液具有酸性C.以加热能使CO2水溶液的酸性减弱D.CO2具有酸性10.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A.干冰用于人工降雨2/8B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳11.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是A.煅烧石灰石B.点燃木炭C.用石灰石与稀盐酸反应D.碳酸分解12.下列关于O2和CO2的说法正确的是A.都含有氧元素B.都是氧化物C.都含有氧气分子D.都能使带有火星的木条复燃13.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该A.得出空气中没有二氧化碳的结论B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气14.下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是A.发生B.干燥C.验满D.收集15.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒16.从化学角度看,下了叙述不正确的是A.开发清洁新能源可以有效减少和防止酸雨的形成B.扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器C.在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激性气味D.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用17.用灯帽熄灭酒精灯,该灭火方法的主要原理是A.清除可燃物B.降低可燃物着火点C.隔绝空气D.使可燃物的温度降到着火点以下18.下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是ABCD19.当高层楼房下层起火,火势无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是:①退到卫生间暂避②用湿毛巾捂住口鼻③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门⑤跳楼A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤3/820.“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧21.森林着火时,救火员开辟防火隔离带的目的是A.隔绝空气B.开辟道路以利于运水灭火C.隔离可燃物D.使可燃物温度降低到着火点以下22.认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.只有燃烧反应可将化学能转化为热能C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点23.下列图标中,表示“禁止烟火”的是24.餐厅服务员都用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火的主要原理是A.清除可燃物B.降低可燃物的着火点C.隔绝空气D.使可燃物的温度降低到着火点以下25.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是A.清除可燃物B.降低温度C.降低可燃物着火点D.隔绝氧气26.下列做法不正确的是A.煤气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风B.燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.启用闲置的沼气池前,先用燃着的蜡烛进行试验D.烧菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭27.镁不但能在空气中燃烧,也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是A.燃烧一定要有氧气参加B.燃烧反应都属于氧化反应C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应28.某同学设计了如下图实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④29.液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位B.关闭气源阀门,并打开门窗通风C.迅速跳窗,逃离现场D.在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”4/830.古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是A.散热的速度加快B.增大木柴与空气的接触面积C.木柴的着火点降低D.提高空气中氧气的含量31.为探究物质燃烧条件,某同学做了如下图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是A.物质燃烧必须要与氧气接触B.物质燃烧温度必须要达到着火点C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物32.维持人体生命活动所需的热量,主要早哪种能量直接转化而来A.太阳能B.化学能C.动能D.电能33.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式34.2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施,不利于节能减排和改善环境的是A.开发太阳能、风能B.推行“限塑令”C.推广乙醇汽油D.焚烧秸秆35.下列能源开发利用过程中,由化学能转变成电能的是A.水力发电B.风力发电C.太阳能发电D.燃料电池发电36.全球最大瓦斯脱氧液化项目已经在綦江县安稳镇开工,力争在今年底竣工投入使用,届时可满足近百万户家庭的用气需求。瓦斯中的主要可燃性气体是A.O2B.CO2C.N2D.CH437.下列能源属于“绿色”能源的是A.天然气B.煤C.石油D.太阳能38.近几年石油价格持续上涨。下列有关石油的说法中正确的是A.石油是纯净物B.石油是一种化石燃料C.石油储量丰富,取之不尽D.石油属于可再生能源39.我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是A.Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O(气)H2+COC.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2↑D.电解水:2H2O2H2↑+O2↑40.2011年,我市“创模”工作取得重大突破,国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号。为巩固成果,下列措施不可行的是A.将麦秸大面积露天焚烧B.多植树造林来防止扬尘污染C.工业废水达标处理再排放D.减少使用一次性的塑料制品二、填空题1.如图是常见气体的分子模型图,其中“●”和“○”分别代表二种原子模型。已知气体A可在气体B中燃烧生成气体C,且气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生。电解=高温=TiO2=太阳光5/8(1)气体C的化学式是___________________(2)气体A与气体B反应的化学方程式是__________________________________________(3)当气体A、气体B和气体C的质量之比是7:4:11时,它们所含的分子个数之比是_____________2.用化学方程式解释下列现象:(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是________________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是______________________。(2)小颖还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是_______________;她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是______________________。3.根据下列实验装置图回答问题:(1)请填写标号仪器的名称:a_______________,b__________________。(2)检验装置B的气密性的方法是:_______________________________________________。(3)如用右图装置收集O2,气体应从____________进入(填接口序号)(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是__________(填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口_________然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。4.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史,某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a.气体产物可能是二氧化碳;b.气体产物可能是一氧化碳;c.气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。(1)如果猜想a城里,写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式___________________________。(2)如果猜想b成立,写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式______________________________。(3)同学们设计了如下图所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分。实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊,C装置中的澄清石灰水