锅厂小学学风建设工作计划

锅厂小学学风建设工作计划为进一步加强我校教师学风建设，为积极培养学生的成长营造良好的育人环境，增强教师学习和工作的积极性和主动性，促进学校各项工作全面提高，特制定本学风建设计划。一、学风建设工作目标我是以教师的专业发展为根本，积极营造良好的学习气氛，建立有效的学风管理、教育机制，激发教师学习积极性、主动性，确立追赶对象，养成良好的学习风气，掌握科学的学习方法，不断提高学习效率，全面提升我校的教育教学质量。二、开展学风建设活动的对象全校教职工。三、学风建设工作领导小组为了进一步加强我校开展学风建设工作管理，保证全校学风建设工作顺利开展，经研究，特成立锅厂小学开展学风建设工作领导小组：组长：杨明文成员：罗干、代大勇、梁梅、罗国刚、韦应学、雷仕海四、学风建设的主要内容主要内容：订阅报刊、精读图书、撰写论文（心得体会）。五、学风建设具体措施及有关规定：1、由校长牵头，全体教职工齐抓共管。2、各教职工要认真筛选精读书目，认真拟定读书学习计划，认真撰写读书笔记、心得体会和教研论文。3、教务处每月进行一次检查或抽查，每月不得少于三篇读书笔记；查是否按照计划进行读书，是否有读书笔记，并做好记录存档。4、每年年底对各教职工学风建设情况进行测评；考核不合格的教职工，三年内取消评优表模、职称评聘及晋升资格；已聘职称的，降低一级职称聘用，待聘满两年后，由本人申请，并视其工作表现，县教育局研究同意后，方可参加同级职称聘任；当年年度考核、专业技术考核评为不及格等次。5、学风建设活动的考核结果与绩效工资分配挂钩，实行捆绑式考核。6、“刹三风”（酒风、玩风、麻将风）的有关规定：周一至周五不准酒后进教室，如发现酒后进教室上课3次以上（含3次）或酗酒闹事，且造成不良影响、败坏师德师风的，由学校上报教辅战处理。教职工在校园内不准打麻将，如发现有1-2次，校给予批评教育；如有3次以上（含3次），造成不良影响、败坏师德师风，有人举报且查证属实的，由校上报教辅站处理。教职工不按时完成校、安排的工作任务，不遵守教师职业道德规范和学校规章制度，贪玩、懒散且经批评教育后屡教不改的，由校上报教辅站处理。7、每学期由教务处收集相关材料进行归档。巧马镇锅厂小学2011年3月1日