职业中等专业学校2015—2016学年度第一学期工作总结

1职业中等专业学校2015—2016学年度第一学期工作总结一学期来，学校全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方针，以提高教育教学质量为中心，以“抓规范，强学风，提质量，树形象”为工作重点，在上级教育主管部门的领导下，在全体师生的共同努力下，学校各方面工作取得了突出成绩。学校被县委县府授予“县教育教学突出贡献单位”，被泰安市技能大赛组委会授予“参加全国技能大赛突出贡献单位”、“参加全省技能大赛突出贡献单位”，被县教育局、县政府教育督导室评为2015年办学水平先进单位。现将一学期各方面工作总结如下：一、坚持抓党风廉政建设，促党建水平提升。根据学校“2015年度党风廉政建设工作意见”，学校把党风廉政教育作为政治学习的主要内容，组织全体党员干部深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容，紧紧围绕加强党的执政能力建设、保持和发展党的先进性这一主线，着眼于提高党员的2整体素质，提升大局意识和宗旨意识，提高党员干部的领导能力和教职工的教育教学水平。同时，开展了《四风问题大排查》，切实落实“三会一课”制度，积极推进“党员先锋岗”、“幸福教育党员领航”等教育活动，基层党组织战斗堡垒作用得到充分发挥。二、以师德建设为核心，加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。根据省市县委宣传部《关于推进善行义举四德榜进社区、进学校、进机关、进企业的通知》和《关于印发培育和践行社会主义核心价值观在中小学深入开展“四德工程”工作方案的通知》的要求，精心制作了《教师四德榜》。积极开展了“学习贯彻中央领导同志教师节重要指示精神和学习李振华同志先进事迹”活动。深入开展了“学楷模见行动”、“立足岗位，争做模范”专题活动，进行了在职教师有偿补课专项治理，各项活动的开展，在广大教师中形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风尚，在课堂教学、实习、实训中涌现出一批立足本职，争创一流，关爱学生，为人师表，甘于奉献，深受学生爱戴的老师，他们是……三、以立德树人为根本，加强学生综合素质培养。根据学校发展的需要学期初实行管理，一学期来，工作积极主动、工作上不等不靠，各自采取了行之有效的学生管理方法较好的完成了一学期工作。31．突出抓好以“德、智、技、体、美、劳”为核心的综合素质教育。以《学生素质教育读本》为抓手，坚持以日常行为规范养成教育为基础，逐步加强学生的思想品德教育、行为规范教育、文明礼貌教育，培养学生的良好行为习惯。认真落实《学生行为规范“十不准”、“十做到”》。通过生活指导、主题班会学习“一日常规”、“日常行为规范”等校规校纪，加强校风、校纪建设。开展《文明班级》《文明宿舍》评比活动，各项活动的开展，有力的促进了学生良好行为习惯的养成，校园环境卫生质量、校园文化明显提升。加强对学生的心理健康教育，通过开设心理辅导课，对学生进行深入细致的教育，提高了学生的综合素质。上学期共有2015级电子商务1班等18个班级获得先进班集体、2015级计算机1班等14个班级获得卫生先进班级、2014级学前1班等28个班级获得文明班级、女生129等73个宿舍获得文明宿舍、21人获得优秀学生会干部、166人获得优秀班干部、657人获得优秀学生称号。2.加强安全教育和法制教育。根据上级文件精神，在做好日常安全教育和法制教育的同时，坚持“预防为主，安全第一”的安全工作原则，健全法制安全档案。通过编发安全知识宣传材料，开展安全大检查、安全知识测试、印发致学生家长的一封信、寒假须知等4途径，提高了学生的自我保护意识。11月份开展了《法制教育宣传月活动》，通过学习法规、召开法制教育主题班会、举办法制安全讲座、“疏散演练”、邀请专家来校作法制安全报告等活动，学生纪律观念法制观念和安全观念不断增强，受到深刻的教育。3．加强家校沟通，关注困难学生。1月29日召开了优秀表彰会暨家长会，开展了《家长问卷调查》、《学生问卷调查》活动，增强了管理主动性。依据《周末及节假日管理规定》，坚持每周调查统计，每月班级人数核对，对未到校学生督促各系部及时与家长沟通，配合系部通过电话联系和家访，对留守学生、特殊家庭学生进行重点帮扶教育。4．加强班主任队伍管理，提高班级管理水平。注重引导班主任运用科学的管理的方法管理班级，在班级管理中表现突出的班主任，他们是一部……四、以抓实教学常规为根本，以“理实一体化”课堂改革为突破口，完善教学管理与教学评价机制，全面提高教育教学质量。1．狠抓教学常规管理，全面提升教学整体水平。根据“严、细、实、恒”的原则，不断强化学校教学常规管理。积极落实“校长—分管副校长—教务处”和“系部主任—分管教学副主任—教研组”双线并进的教学管理体系，5坚持“一周一检查、一月一总结”的制度，确保优良的教学秩序。制定切实可行的教学计划，按照计划开全、开足理论及实训课程，加大对备、教、批、辅、考、练等环节的检查力度，完善学生评教制度，加强师生沟通交流，增强教学的针对性，全面提升教学整体水平。2．不断深化教学改革，着力打造高效课堂。坚持因材施教的原则，不论是文化课，还是专业课，切实在提升课堂质量、增强吸引力上下功夫，做到能力培养、个性发展有机统一。稳步推进课堂教学改革，一是以“教、学、做、评”为一体的“理实一体化”专业教学，二是以“教、学、练、评”为特色的自主合作式教学。突出职业教育教学特色，充分利用信息化教学手段，积极推行模拟仿真教学等教学形式，实现“教学内容与职业资格标准对接、课堂教学与就业岗位能力对接、实践教学与职业工作环境对接”，促进学生职业素质养成与专业教学过程相融合，努力建设高效课堂。3．大力加强师资队伍建设，建设优秀教师队伍。上学期学校派出培训教师近137人次。其中国家级培训、10人，省级培训11人，校长培训3人，班主任培训3人，专业带头人培训3人，专业骨干教师培训7人，“3311骨干教师培训”等，为我校造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍奠定了基础。64．职业教育教学质量评价体系初步形成。根据《泰安市职业学校教学质量综合评价方案（试行）》要求，加强学校教学质量监控机制建设，把过程性评价和终结性评价有机结合，根据我校实际，进一步改革考试评价制度，构建了“532”学生学业成绩考核评价模式，即：期末专业考核占50分，日常技能训练占30分，上课、作业等占20分。坚持应知和应会考试并重，理论考试为操作技能考试服务，突出学生动手操作能力的检测。对成绩优秀的学生，分别授予“十佳学子”、“学习标兵”和“进步之星”等荣誉称号。在此基础上，探索构建由企业、学校共同参与，学校评价、企业评价、认证评价、竞赛评价等相结合的多方联动的评价机制，对学生的专业知识、专业技能、职业素质等进行全方位评价。五、高度重视教科研工作,教科研水平不断提高。1．扎实推进市中等职业教育“3311品牌工程”建设。学校扎实推进市中等职业教育“3311品牌工程”建设，《汽车发动机构造与维修》、《心理健康教育》等11门课程通过第三批市级精品课程初审；数控技术应用、电子与信息技术2个专业通过市级品牌专业评审；现代农艺技术、服装设计与工艺、会计、前教育4个专业通过市级品牌专业初审；2．紧紧围绕“理实一体化”教学，大力做好常规教研。学校教研室从“备、教、听、说、评、改”六个方面规7范教学行为，印发了《理实一体化教学》供老师们学习研讨，课堂教学理念、方法实现转向，教学效果明显提高。进一步抓好听评课活动，遵循“备、教、听、说、评、改”六个环节进行课堂打磨，上学期开展了20余人次“理实一体化教学模式”点听评课活动。1位教师参加了市一体化教学送课活动。11位教师参加了市学科带头人一体化教学课堂评比。3．紧紧围绕课堂大力进行教学研究，以教研促教改。根据市职成教研室的通知，我校完成2015年度泰安市教学研究课题四个课题的结题工作。立项课题市级3项，省级2项，省教改项目3项。六、加大投入努力改善办学条件。投资800多万元的男生公寓按时竣工投入使用。投资200多万元购置笔记本电脑18台、打字复印一体机5台、缝纫机33台、机械调装技术综合实训设备2台、电钢琴50台；新建微机室一口新增添计算机100台、形体室一口；新添置炊具15台套，新餐凳400个；七、扎实工作、认真做好中职招生工作。2015年我县招生第一年实行“一考多取”，为做好今年的招生工作，学校修订印制《学生风采录》，精心设计制作并印制了招生简章和招生问答各8000份，大力宣传国家政策和我校的办学成就，在中考成绩公布和高中录取名单张榜8后，招生就业办公室全体人员牺牲整个暑假，冒着酷暑，认真做好了2015级中职学生的报名录取工作，使我校2015年中专长班招生人数达到1741人，比上一年增加431人。八、短期培训、电大教育工作成效显著。开展劳动就业与创业短期培训15期，共培训559人。退役士兵培训3期，共48人。赴日研修培训57人。电大学历教育：2015年春季招生179人，秋季招生105人，招生人数居全省前列，被评为山东省电大招生先进集体，在全省电大会议上作了先进典型发言。为相应国家产业工人继续教育以及满足我校中职学生继续深造学习的愿望，我们在全省率先开展中职在校学生续读大专的助力计划，共招生148人，居全省第一名。九、积极做好了校务、教师专业发展、信息、实训、财务、校企管理和基地培训、后勤服务、工会、共青团、艺体、安全保卫、公寓管理、计划生育、档案管理等项工作。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足：一是课堂教学效率还需要进一步提高。二是干部队伍和教师队伍作风建设有待加强。三是校风、校纪和社会、家长认可度还有待进一步提高。四是学校信息化建设水平还需要进一步提升。下一步，学校将深入贯彻全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，按照建立现9代职业教育体系的总要求，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，加快推进教育现代化，为全面建成小康社会，为经济社会发展培养具有现代职业理念和良好职业操守的高素质技能人才。