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人教版一年级上册数学期末专项练习一、口算7＋6＝11＋5＝20－10＝3＋9＝10－4＝16－5＝6＋7＝11＋4＝3＋4＝8＋6＝8＋5＝18－7＝4＋12＝4＋10＝5＋6＝9－6＝5＋10＝19－9＝15＋2＝15＋3＝6＋7＝16－3＝2＋3＝8－2＝2＋9＝10－7＝11＋6＝9＋6＝10＋4＝17－6＝18－10＝5＋14＝15－5＝9＋8＝19－10＝19－6＝9－9＝12＋5＝2＋10＝5＋10＝8＋1＝5＋6＝14＋5＝7＋7＝16－6＝6－6＝4＋8＝7＋9＝3＋6＝6＋8＝6＋6＝3＋7＝12－2＝11＋2＝14－10＝9＋7＝14－4＝8＋6＝10＋9＝9＋5＝17－7＝8＋8＝5＋5＝7＋6＝12－10＝19－2＝4＋7＝16－4＝3＋8＝6＋7＝7＋8＝10－5＝7－5＝14＋3＝7＋0＝13－3＝15＋4＝2＋7＝2＋12＝10＋6＝17－5＝6＋4＝10＋9＝8＋5＝7＋4＝16＋4＝10－9＝17＋2＝10＋7＝13－10＝3＋6＝13－1＝3＋3＝14－2＝11－1＝2＋4＝6＋6＝2＋10＝9＋2＝13＋4＝7－2＝3＋8＝13－0＝4＋8＝4＋8＝9＋5＝18－5＝9＋7＝7＋7＝3＋9＝10－8＝9＋6＝6＋8＝11＋2＝3＋16＝3＋12＝12＋7＝16－5＝8＋5＝9＋4＝人教版一年级上册数学期末专项练习二、图形一、看谁数的又对又快（）个（）个（）个（）个二、数一数，填一填（2）、从左往右数，排第（），排第（）（3）、的左边是（），的右边是（）（）个（）个（）个（）个（4）、是（）是（）是（）是（）四、数一数（）个（）个（）个（）个人教版一年级上册数学期末专项练习三、填空1.1个十和2个一合起来是（）。2.1个十和5个一合起来是（）。3.1个十和4个一合起来是（）。4.1个十和9个一合起来是（）。5.1个十和7个一合起来是（）。6.1个十和8个一合起来是（）。7.1个十和6个一合起来是（）。8.1个十和3个一合起来是（）。9.1个十和1个一合起来是（）。10.2个十合起来是（）。11.18由（）个十和（）个一组成。12.17由（）个十和（）个一组成。13.14由（）个十和（）个一组成。14.19由（）个十和（）个一组成。15.16由（）个十和（）个一组成。16.15由（）个十和（）个一组成。17.13由（）个十和（）个一组成。18.12由（）个十和（）个一组成。19.11由（）个十和（）个一组成。20.9个一和1个十合起来是（）。21.7个一和1个十合起来是（）。22.3个一和1个十合起来是（）。23.5个一和1个十合起来是（）。24.2个一和1个十合起来是（）。25.8个一和1个十合起来是（）。26.1个一和1个十合起来是（）。27.4个一和1个十合起来是（）。28.1→3→5→（）→（）→（）→（）→（）→（）。29.2→4→6→（）→（）→（）→（）→（）→（）。30.1→4→7→（）→（）→（）→（）。31.1→5→（）→（）→（）。32.19→17→15→（）→（）→（）→（）→（）→（）。33.18→16→14→（）→（）→（）→（）→（）→（）。34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数35、156919203114（1）一共有（）张数字卡片。（2）从左数第4张卡片是（），它的右边有（）张卡片。（3）从右数第4张卡片是（），它的左边有（）张卡片。(4)从左往右数，第二个数是（），第（）个是11。（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。（6）最大的数是（），最小的数是（）。（7）把上面的数按从大到小的顺序排列___36、写出1-20中的单数：___37、写出1-20中的双数：___38、按顺序填数81139、（1）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。（2）从小到大排列下面各数。5821201511718720（3）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（），最小的数是（），从左边数20是第（）个数，20的右边有14（）个数。40、先圈出10个，再写一写一共几个？（）个（）个人教版一年级上册数学期末专项练习四、应用一、填tián空kòng：（第6题2分，第9题4分。其余每空1分，共36分）1.上面一共有（）只蚂mǎ蚁yǐ。把右边的6只蚂蚁圈quān起qǐ来lái。把左边的第dì6只蚂蚁圈起来。2.数数有几个。（）个（）个（）个（）个3.先xiān找zhǎo规guī律lǜ，再zài接jiē着zháo往wǎng下xià画huà或huò往wǎng下xià填tián。①②（），17，（），13，（），（）。③10156410344.在zài□里li填tián上shàng合hé适shì的de数shù。12＋7=＋5－3=3＋106＋=6－2＋＞1210－＜64＋＞＋85.在○里填上＋或huò－。153＞1621151=156.比少（）只。7.○＋□=18○＋○=8□－=12○=（）□=（）=（）8.画一画。把bǎ□、、○、画在格gé子里，使shǐ在zài□的下面，□在○的右边。9.这zhè么me大表biǎo示shì5。这么大表示（）这么大表示（）二、解jiě决jué问wèn题tí（每题4分，共24分）1.2．=（个）=（支）3．4.=（人）丁dīng丁：我排pái第7。乐lè乐：我排pái第14。现xiàn在zài车上有几人？屋wū子zǐ里li有yǒu几人？5.丁丁和乐乐之zhī间jiān有（）人。6．这zhè一排pái一共有（）只动dòng物wù。从左数起，我排第3。从右数起，我排第5。人教版一年级上册数学期末专项练习五、解决问题1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？□○□=□（个）2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？□○□=□（只）3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？□○□=□（架）4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？□○□=□（盆）5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？□○□=□（瓶）6、小强家有15个苹果，吃了7个，还有多少个？□○□=□（个）7、汽车总站有12辆汽车，开走了3辆，还有几辆？□○□=□（辆）8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？□○□=□（匹）9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？□○□=□（把）10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？□○□=□（棵）11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？□○□=□（盆）12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？□○□=□（棵）13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？□○□=□（个）14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？□○□=□（箱）15、日落西山晚霞红,一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？□○□=□（只）16、从车场开走8辆汽车，还剩7辆，车场原来有多少辆汽车？□○□=□（辆）17、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？□○□=□（辆）19、学校体育室有6个足球，又买来9个，现在有多少个？□○□=□（个）20、明明上午做了9道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题？□○□=□（道）21、图书室里有8个女同学，有13个男同学，男同学比女同学多几个？□○□=□（个）22、动物园里有大猴9只，有小猴18只，小猴比大猴多几只？□○□=□（只）23、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少几个？□○□=□（个）24、妈妈买苹果6个，买的梨子比苹果多4个，妈妈买了多少个梨子？□○□=□（个）25、果园里有苹果树8棵，梨树9棵，两种树一共有多少棵？□○□=□（棵）数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。