贵州师范学院专业历史学现状调查

贵州师范学院专业历史学现状调查报告目录第一部分：背景说明一、调查目的二、调查方法三、调查实施第二部分：调查结果通过用图表、数字和文字说明，对问卷中的问题进行分析。通常要对问卷中的每一问题进行说明。第三部分：基本结论第四部分：附件一、调查背景随着社会经济的不断发展，同时本人就读于xxx，在本专业老师xxx的指导下，对贵州师范学院专业历史学现状进行调查。二、调查基本情况（一）调查目的（1）确定贵州师范学院历史学专业师资力量状况（2）确定贵州师范学院历史学专业学术科研情况（3）确定贵州师范学院历史学专业教学管理情况（二）调查方法浏览贵州师范学院历史与社会学院校园网（网址：）三、调查结果（一）师资力量的基本状况贵州师范学院历史历史与社会学院将按照学校教师队伍建设的总体规划和该院的“师生比”，逐年引进硕士研究生和博士研究生教师，使该院专任教师的总数达到30人；使教师的职称结构为：具有高级职称的教师有10名，所占比例为33.3％（高级职称教师数以2010年为准，中级职称数以引进的博士研究生数和硕士研究生数逐年增加）；具有中级职称的教师16名，所占比例为53.3％，具有初级职称的教师4名，所占比例为13.3％。职称结构合理。下图附表2010――2014年期间年度专任教师人数和职称结构表和2010――2014年期间年度专任教师人数和学历结构表。2010――2014年期间年度专任教师人数和职称结构表年度该年度全员教师数原有教师数新引进教师数原有教师职称结构现有教师职称结构教授副教授讲师助教教授副教授讲师助教20102113826413954201124181395431094201226224398448104201328262481044810620143028248648126到2014年，该院的30名专任教师中，具有大学本科学历和学位的7人，具有硕士研究生学历和学位有13人，具有博士研究生学历和学位的有10人。该院专任教师中硕士研究生以上学历所占的比例为76.7％。2010――2014年期间年度专任教师人数和学历结构表年度该年度全员教师数原有教师数新引进教师数原有教师学历结构引进教师学历结构本科生硕士生博士生本科生硕士生博士生2010191369313320112418487602220122622479602220132826271180112014302827129011（二）学术科研的基本情况1.科研规划（1）、该院将建立科研的奖惩机制，激励全院教师在完成教学任务之余，潜心科研。（2）、对每位教师的科研数量和质量作出规定：①要求每位教师每年务必公开发表1篇学术论文，具有高级职称的教师应该力争每年公开发表2篇学术论文。②在2010――2014年中，每位教师至少要在核心期刊上发表1篇有较高质量的学术论文，或撰写一部有较高质量的专著。（3）、该院将以专业学科教研室为基础，以科研课题为纽带，组建科研团队。重点在贵州方志文献整理、浙大西迁文化研究、贵州教育史和贵州民族民俗研究上有所突破。到2014年，努力争取建立省高校人文社会科学基地1个。（4）、加强中学历史新教材、小学社会新教材的研究，为贵州省基础教育的改革和发展提供咨询，为提高贵州省基础教育的质量服务。（5）、紧密关注贵州社会经济发展形势的需要，加强基础性、应用性重大课题的研究，积极为各级政府部门提供决策咨询服务。（6）、到2014年，争取在国家社会科学基金项目立项上实现0的突破。省部级科研项目立项3项。2.在研情况2009-2012年历史与社会学院教师科研课题序号姓名年龄职称项目名称项目来源第几主研立项时间1张大伟37副教授技术进步与贵州麦穰村的变迁（1949-2009）省教育厅第一2009年2李储林28讲师改土归流后土家族传统文化的变迁贵州师范学院第一2009年3马先彦60教授贵州教育史专题研究贵州师范学院第一2009年4张大伟37副教授贵州省黄埔军校健在同学口述史整理贵州师范学院第一2009年5柳发根36讲师贵州省农村最低生活保障制度对贫困家庭瞄准的准确性问题研究——以贵阳市一市三县的实证调查为例省教育厅第一2009年6柳发根36讲师贵阳市农民社会养老保险参与意愿的实证分析贵州师范学院第一2009年7孙祥伟36副教授抗战时期内迁贵州军事院校——国民党陆军军官学校第四分校研究省教育厅第一2010年8魏郭辉32副教授民国贵州府县州志教育史料汇编省教育厅第一2010年9张磊34副教授历代治边政策与贵州民族教育发展贵州师范学院第一2010年10梁瑞38副教授贵州“沙滩文化”研究¬——以教育思想与实践为中心贵州师范学院第一2010年11申满秀50教授贵州少数民族民俗文化与民族教育省教育厅第一201112张勇33副教授学校教育与贵州少数民族文化的贵州师范学院第一2011传承与保护13魏郭辉33副教授清水江文书俗字词语研究贵州师范学院第一201114张大伟39副教授建国初贵州教育变革的历史考察（1949-1956）贵州师范学院第一201115梁中美33讲师清末贵州留日学生与贵州近代化省社科第一201116黄红37讲师试论贵霜帝国历史省社科第一201117司霖霞47副教授侗款与构建和谐社会主义新农村背景下民族地区维稳方式研究省社科第一201118司霖霞47副教授严修在近代教育改革中的实践活动研究基地项目第一201119张磊35副教授明代治边政策对贵州民族教育发展的影响基地项目第一201120梁瑞39副教授浙大西迁研究贵州教育发展研究中心项目第一201121吴靖霞43副教授贵州少数民族双语教学现状研究贵州教育发展研究中心项目第一201122黄红38讲师贵霜帝国研究国家社科第一201223梁瑞40副教授中国古代罪官预防、惩治与管理制度研究国家社科第一201224张大伟39副教授建国初贵州教育变革的历史考察(1949-1956)省社科第一201225魏郭辉33副教授清水江文书俗字整理与研究省社科第一201226魏郭辉33副教授清水江文书分类著录整理规范与标准研究国家社科重大项目子课题第一201227申满秀52教授木商与明清清水江教育省社科第一201228申满秀52教授贵州少数民族民俗文化在民族地省长基金第一2012区基础教育中的实践研究29陈业强42副教授冲突与适应：怒江傈僳族妇跨省婚姻迁移文化研究贵州师范学院第一2012年30李忠峪29副教授贵州少数民族档案文献遗产保护理论与实践研究贵州师范学院第一2012年31张颖慧41副教授魏晋南北朝石刻文字研究贵州师范学院第一2012年32孙祥伟38副教授云贵两省文化产业发展战略比较研究贵州师范学院第一2012年33张大伟39副教授贵州教育文物资源的调查与研究基地项目第一2012年34梁中美33讲师贵州民国时期中学“海归”师资问题研究基地项目第一2012年35杜景41讲师黄质夫乡村师范教育对当今的启示与思考基地项目第一2012年36申满秀52教授抗战时期贵州教育档案史料调查与整理研究贵州省档案局第一2012年2005-2009年度年度发表论文、文学艺术新闻作品统计表作者论文（作品）名称刊物名称/年/期转载或奖励情况成果来源角色备注柳发根进城农民工子女教育问题浅析贵州大学学报（社会科学版）2006增刊（下）柳发根论城市“空巢”老人的精神养老甘肃理论学刊2007（5）柳发根影响企业年金建立的企业因素分析江西金融职工大学学报2008（4）柳发根淡化语法教学的再思考.基础教育外语教学研究基础教育外语教学研究，2008（10）柳发根关于建立城乡统一的社会保障体系的浅见贵州民族学院学报，2009（1）齐康《贵州与东盟经贸会议中的资源《贵州教育学院学报》2008年第7期优势与发展机遇》崔沿江对劳动、交往和实践的一点再认识贵州教育学院学报2008年，第10期崔沿江情感取向:和谐社会的一个重要特征贵州教育学院学报2005年，第3期杜景《贵州古代历史资料选辑——附贵州古代史研究论文论著索引》贵州人民出版社2010年5月出版张勇《美国家训》中国华侨出版社2006年1月张勇《富兰克林自传》中国城市出版社2006年5月张勇《历史视野中的全球化与民族国家》世界民族2007年2期张勇《葛兰西的政治思想》贵州社会科学2006年4期张勇《论法国大革命期间英国对法政策的转变》贵州教育学院学报2007年1期中国人民大学复印报刊资料《世界史》2007年5期全文转载张勇《论丘吉尔的巴尔干战略》广西社会科学2006年5期中国人民大学复印报刊资料《世界史》2006年9期全文转载张勇《论宗教因素对反犹主义历史的影响》珠海城市职业技术学院学院报2005年2期吴靖霞《严复人口思想述评》《贵州民族学院学报》2007年6月吴靖霞《试论傩的文化价值》《贵州教育学院学报》2008年11月吴靖霞《严复对西学的传播及其成就》《贵州民族学院学报》2006年8月吴靖霞《历史文化的积淀——从傩戏的起源和发展探傩戏的本质》《贵州民族研究》2006年10月许涛《后秦立国前羌族姚氏动向之探析》《贵州文史丛刊》，2010年第1期齐康《从日本战后经济的发展看美日关系的演变》贵州教育学院学报2000年其6期；齐康《贵州与东盟经贸会议中的资源优势与发展机遇》《贵州教育学院学报》2008年第7期。傅宏《明清两代贵阳书院的演变》贵州文史丛刊2010．1傅宏《“少年贵州会”与新文化运动》《六盘水高等师范专科学校学报》，2010．1傅宏《国际援华医疗队新探》贵州社会科学，2005．6傅宏《经霜的红叶——国际援华医疗队的故事》北京五州出版社，2007．10第二作者，参编10万字傅宏《贵州百科全书》中国百科全书出版社，2005．12参编者傅宏《西南佛教》贵州民族出版社，2008．82011年度发表论文、文学艺术新闻作品统计表序号作者论文（作品）名称刊物名称/年/期转载或奖励情况角色类别1魏郭辉《唐五代宋初灵州佛教发展考略》《陇东学院学报》2011年第3期独著省级D2付宏《一百年后看李端棻的〈请推广学校折〉《六盘水师范高等专科学校学报》2011年第5期独著省级D3孙祥伟《中国文军西征——浙大西迁》《兰台世界》2011年9月上旬总第339期独著C类核心4张勇《现代化对贵州少数民族文化传承教育的冲击与挑战》《贵州师范学院学报》2010年第12期独著省级D5张勇《论玻利瓦尔拉美联合反殖斗争的思想与实践》《贵州师范学院学报》2011年第7期独著省级D6张勇《犹太教与犹太人沉重历史的关系溯源》《南阳理工学院学报》2011年第3期独著省级D7梁中美《近代日本国家主义的建构之路》《贵州师范学院学报》2011年第5期独著省级D8吴靖霞《以求真精神对待历史-〈历史三调—作为事件、评析经历和神化的义和团〉》《贵州师范大学学报》（教育科学版）2011年第6期独著省级D9赵河清《中央集权与商鞅死因》《兰台世界》2011年9月下旬总第341期独著C类核心10赵河清《秦始皇追求长生与不立储君解密》《人民论坛》2011年第6期中旬总第330期独著C类核心11赵河清《侠之大者——解读金庸“雪山飞狐”之结尾》《名作欣赏》2011年第9期下旬总第371期独著C类核心12黄红《中亚古国大宛》《青年文学界》2011年第16期独著省级D13黄红《对贵州教育学院创建和改制的思考》《贵州师范学院学报》2010年第12期独著省级D14黄红《两汉时期的康居》《工会博览》2011年8月中旬刊独著省级D15申满秀《贵阳华氏家族与贵州近代教育》《贵州师范学院学报》2011年第4期独著省级D16朱更勇《孙中山“五族共和”思想的提出和意义》《佛山科学技术学院学报》（社会科学版）2011年第5期独著省级D17朱更勇《20世纪90年代以来关于孙中山让位原因国内研究述评》《柳州师专学报》2011年第5期独著省级D18梁中美《对高中历史教材“启蒙运动”章节的比较和建议—以四种不同版本为例》《贵州师范学院学报（社科）》2011年第11期独著省级D（三）历史专业教育基本情况1.精品课程亚洲史教学团队本团队是以我院世界史教研室为建设单位，以东亚史