实验室建设规划

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资源描述

实验室建设规划为了加强实验室建设,促进教学、科研和科技开发工作的开展,提高人才培养的质量,进一步规范我系实验室建设与管理,根据“十二五”发展计划,本着优化资源配置,提高投资效益,提高管理水平的原则,特制定本规划。一、实验室现状(一)实验室师资队伍建设状况目前,我系实验室有高级实验师一名,聘用制实验员1名。有建材、测量、力学、土力学实验教师7名,其中,副教授4名,讲师1名,工程师1名,助教1名。多名教师可担任建筑CAD、制图实训等课程的教学。主要问题是专职实验员较为短缺,多数实验室管理任务由教师兼任。(二)实验室建设状况实验室现有力学实验室、建材实验室、测量实验室、土力学实验室、建筑多功能机房5个实验室,面向土木工程和城市规划两个本科专业及工程造价专科专业服务。实验室建筑面积约1500平方米,设备总值约575万元。目前可开设的实验课程有土木工程材料、土力学、土木工程测量、材料力学、建筑CAD、制图实训等课程,可开设各类实验项目30余个。(三)实验教学情况实验室名称实验课程名称开出实验项目数面向专业承担人时数/学年备注测量实验室土木工程测量9土木工程、城市规划、工程造价8640建材实验室土木工程材料5土木工程、工程造价8640土工实验室土力学5土木工程4320力学实验室材料力学5土木工程4320建筑多功能机房建筑CAD土木工程、城市规划主要承担实训课程设计等任务(四)实验室承担科研及教学研究情况目前,实验室可承担少量的社会建设项目和部分校级科研项目及大学生创新性实验项目的研究。二、建设目标经过3年的努力,努力造就一支思想活跃、结构合理、创新能力强,完全能够胜任实验教学和人才培养工作需要的高水平实验技术队伍,把实验室建设成为实验符合教学评估要求,数量充足,实验设备完善,能满足学生实验、实训要求,初步具有一定科研水平的实验室。三、建设的指导思想基本思路按照学院十二五规划、师资队伍建设规划及国家本科教学合格评估的要求,以学科建设和实验教学的需要为依据,紧紧围绕“四三二一”发展战略,围绕教学中心任务,努力提高学生的综合素质、实践能力和创新能力。适应专业结构调整和学生知识能力、素质发展的需要,进一步加强理论与实践教学相结合的教学改革。紧密结合学科建设和人才培养工作,以科研促进学科建设、提高人才培养质量。建立健全规章制度,形成规范、科学的实验室管理模式。四、建设内容(一)建设项目完善测量实验室、工程造价及建筑设计实训室、力学实验室,新建建筑艺术实训室、建筑模型制作实验室和建筑结构实验室。(二)分年度建设项目和经费预算1、2013年度建设项目和经费预算项目主要仪器设备预算投资(万元)备注测量实验室全站仪、自动安平水准仪、激光电子经纬仪、检校台24.9工程造价及建筑设计实训室计算机、投影仪、广联达预算软件项目管理整体解决方案实训系统等67.65建筑艺术实训室画板、画架、数码相机、作品展示墙等8.69土木工程仿真与安全实验室移动工作站33合计134.242、2014年度建设规划和经费预算项目主要仪器设备预算投资(万元)备注力学实验室材料力学多功能试验台12.8土木工程仿真与安全实验室台式工作站,96.0工程结构试验室吊车桁架静力加载梁静载荷加载试验机砌体结构砂浆强度检测仪反力架支座荷载传感器百分表千分表手动油泵配置液压千斤顶DH3815采集系统测裂缝的读数显微镜纸基钢筋应变片纸基混凝土应变片支墩61.2合计170.03、2015年度建设规划和经费预算项目主要仪器设备预算投资(万元)备注建筑模型制作实验室操作台、制作工具、泡沫切割台、建筑模型、建筑模型沙盘、升降雕塑台、电脑雕刻机、雕刻软件、修边枪、拉坯机等38.58工程结构实验室超声波检测仪砌体结构砂浆强度检测仪数显回弹仪楼板厚度测定仪混凝土标准养护室钢筋锈蚀检测仪裂缝测宽仪贯入式砂浆强度检测仪钢筋扫描仪长柱试验机EDX1500动态测量数据采集分析系统静态电阻应变仪加速度传感器混凝土回弹仪13.04合计215.044、2016年度建设规划和经费预算项目主要仪器设备预算投资(万元)备注建筑模型制作实验室精密高速激光切割机激光专用冷水机8.3工程结构实验室地震模拟振动台(4m*4m)学生实验用静态应变仪多测点静态应变测试系统分布式静态应变测试系统3595静态应变仪动态采集和分析软件EDS-400A动态应变仪PCD-300B动态应变仪EDX-100A动态应变仪EDX-2000A动态应变仪142.8合计244.045、2017年度建设规划和经费预算项目主要仪器设备预算投资(万元)备注工程结构实验室钢桁架静荷载实验装置动静万能及疲劳试验系统结构教学电动振动台系统146050吨电液伺服加载系统多通道拟静力加载试验系统多通道拟动力加载试验系统大型多功能结构试验系统1000吨多功能试验系统多功能长柱试验系统边坡与地基模拟加载系统合计1460五、实验室队伍建设师资队伍建设是实验室建设的重要组成部分,我系采取积极有效的措施,吸引鼓励高水平教师从事实验教学和管理工作,探索建立实验教学与理论教学队伍互通的有效机制,重视实验人员的培养和提高,建立健全业务进修与学习制度,努力建设一支专兼职结合、结构合理、数量充足、业务精湛、勇于创新、相对稳定的高素质的师资队伍。鼓励和支持实验技术人员开展实践教学改革研究和申报成果奖励。加强对实验人员的考核,并把考核结果作为实验人员职称晋升、岗位评聘等的重要依据。六、组织实施与进度安排(一)组织实施制定详细的建设计划,做好设备采购型号规格技术参数等具体工作,配合学校尽快完成实验室建设。(二)进度安排XXXXX系实验室五年建设项目统计表实验室名称主要设备投资预算(万元)建设年份建设类型服务专业及学生数/年招生规模备注测量实验室全站仪、自动安平水准仪、激光电子经纬仪、检校台24.92013土木工程、工程造价、城乡规划、1500/400、工程造价及建筑设计实训室计算机、投影仪、广联达预算软件项目管理整体解决方案实训系统等67.65建筑艺术实训室画板、画架、数码相机、作品展示墙等8.69城乡规划、200/80、工程结构试验室钢桁架静荷载实验装置动静万能及疲劳试验系统结构教学电动振动台系统50吨电液伺服加载系统多通道拟静力加载试验系统多通道拟动力加载试验系统大型多功能结构试验系统1000吨多功能试验系统多功能长柱试验系统1835.242013土木工程、工程造价、城乡规划、1500/400土木工程仿真与安全实验室台式工作站移动工作站1292013土木工程、工程造价、城乡规划、1500/400合计2062.48七、预期效益分析通过本次建设,一方面可以减少学生实验组人数,更好的提高动手操作能力,保障教学效果;另一方面,基本可以保证我系所有课程设计的教学工作。课余时间可为学生提供练习和实践的平台,为学生实践能力的提高提供必备条件。同时,进一步加强理论与实践教学相结合的教学改革,结合学科建设和人才培养工作,以科研促进学科建设、提高人才培养质量。

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