苯酚导学案

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资源描述

第1页共7页高二有机化学酚的性质和应用导学案(选修)随县一中胡道海2012年4月一.教学目的:1、掌握苯酚的结构式、性质、用途等;2、通过对乙醇与苯酚以及苯与苯酚的化学性质存在差异的原因分析,感悟基团之间存在相互影响。3、了解含酚废水的污染情况及含酚废水的处理。4、学习根据物质结构推断化学性质的方法。5、培养学生的观察能力,逻辑推理能力、实验操作技能以及运用实验探索解决新问题的能力;6、通过从官能团的结构特点入手来分析物质性质的“思路教学”,使学生学会研究二.教学重点难点:1、苯酚的结构及化学性质2、醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响。三.教学方法:对比法和实验验证法四.知识联接:乙醇苯的结构及化学性质五.学习过程:一)、酚―苯酚1、定义:的化合物,叫酚。(注意与醇的区别)【对比】的化合物,叫芳香醇。【提问】举例说明哪些物质属于芳香醇。2、最简单的酚:(结构简式:);所有原子一个平面上。练习:判断下列物质哪种是酚类?思考:相同碳原子个数的芳香醇与酚类是什么关系?3、试推导饱和一元酚的通式,并思考符合此通式的还有什么物质?一、酚的结构与物理性质【实验探究1、2、3、4】P72《1》苯酚的结构①苯酚俗称分子式为结构简式官能团名称酚类的结构特点(2)苯酚的物理性质①、常温下,纯净的苯酚是色的晶体,露置在空气(O2)中,会因小部分发生反应而呈色。保存方法:。②、苯酚具有的气味,熔点℃;纯净的⑶、溶解性:常温下,在水中溶解度,高于℃时,则能与水;苯酚溶于乙醇等有机溶剂;④、毒性:苯酚有毒。苯酚的浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀作用,如不慎将苯酚沾到皮肤上,应立即用________清洗,再用水冲洗。二)、苯酚的结构特点:第2页共7页酚中的羟基和苯环相互影响(1)、羟基受苯环的影响而使羟基中的氢容易电离出H+,而表现出性;(2)、羟基对苯环影响,使苯环上的邻、对位上的氢被激活,而容易发生反应。三)、化学性质(实验探究6)填表P72⑴、弱酸性:由于苯环对羟基的影响,使苯酚中的羟基能发生微弱电离(苯酚俗名:):电离方程式:。(所以苯酚能够与NaOH溶液反应)浓溶液沾到皮肤上时,应立即用洗涤。不可以用NaOH溶液洗涤,为什么?。向苯酚稀溶液中加入紫色石蕊试液,_____红,苯酚____性①苯酚(H2O)中滴加NaOH溶液化学方程式现象:;所以向苯酚的浊液中加入NaOH溶液后,溶液变澄清。苯酚的酸性极弱,它的酸性比碳酸还要___,以致于苯酚_____使紫色石蕊试剂变红②再通入足量的CO2化学方程式现象:;【思考】1.如何使苯酚钠的澄清溶液变混浊?;结论:苯酚的酸性比的还弱,但比强。⑵.设计一个简单的一次性完成实验的装置图,验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液,苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH。①利用图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序为_________接________,__________接_______,________接_________。②有关反应的化学方程式为:_____________________________________________________________________【小结】强酸可以在一定条件下,制取弱酸。通常的酸性顺序:HCl(H2SO4)>RCOOH>H2CO3>>HCO3->CH3CH2OH(3)、苯酚的溴化反应(取代反应)P73【实验探究7】苯酚与浓溴水反应:实验现象:反应方程式:;【注意】(1)这样的取代反应没有催化剂就反应了,也不必用液溴,用浓溴水即可反应,不象在前OH第3页共7页面的苯与液溴的反应,要在催化剂和液溴的条件下,才能进行,说明;(2)在反应中使用的是浓溴水,用稀的现象不明显,因为;结论:-OH影响了苯环的活性【讨论】苯中有少量的苯酚,能否用溴水鉴别?,为什么?;【预测】苯酚与硝酸的反应:。(4)、显色反应:【实验探究8】苯酚与FeCl3溶液反应反应方程式:;现象:。【注意】(1)该反应发生后,酸性是(填增强或减弱);(2)该反应可用于鉴别含有酚羟基的物质;(所显颜色不一定相同!)【提问】如何检验苯酚的存在?(4)、氧化反应:在空气中逐渐被氧化而显粉红色。(5)、加成反应:与H2加成(方程式)。四、基团间的相互影响(1)酚羟基对苯环的影响酚羟基的存在,有利于苯环上的取代反应,例如溴代反应。苯的溴代:苯酚的溴代:从反应条件和产物上来看,苯的溴代需要在催化剂作用下,使苯和与液溴较慢反应,而且产物只是一取代物;而苯酚溴代无需催化剂,在常温下就能与溴水迅速反应生成三溴苯酚。足以证明酚羟基对苯环的活化作用,尤其是能使酚羟基_________的氢原子更活泼,更易被取代,因此酚羟基是一种邻、对位定位基邻、对位定位基:-NH2、-OH、-CH3(烷烃基)、-X其中只有卤素原子是钝化苯环的,其它邻对位定位基都是活化苯环的基团。间位定位基:-NO2、-COOH、-CHO、间位定位基都是钝化苯环的基团(2)苯环对羟基的影响能否与强碱反应(能反应的写方程式)溶液是否具有酸性—OH第4页共7页CH3CH2OH通过上面的对比,可以看出苯环的存在同样对羟基也有影响,它能使羟基上的氢更容易电离,从而显示出一定的弱酸性。五)、用途苯酚是一种重要的化工原料,主要用于制造(电木)等,还广泛用于合成纤维、医药、合成香料、染料、农药等。苯酚毒,有性,若不慎沾到皮肤上,应立即用洗涤。苯酚的稀溶液可直接用作剂和剂,具有消毒、杀菌的功效,药皂中常含有少量的苯酚;六)、制法:(1)工业上,从煤焦油中提炼;(2)氯苯碱性水解:。七)、含酚废水的处理:【实验探究9】p74【实验123】填表实验实验现象结论实验1实验2实验3自学阅读p75:拓宽视野含酚废水的处理(1)酚类化合物一般都有毒,其中以甲酚(C7H8O)的污染最严重,含酚废水可以用活性炭吸附或苯等有机溶剂萃取的方法处理。(2)苯酚和苯的分离苯酚上层:()()苯下层:()()六、构建知识框架()()适量盐酸第5页共7页八、自学检测1.苯酚与乙醇在性质上有很大差别,原因是()A.官能团不同B.常温下状态不同C.相对分子质量不同D.官能团所连烃基不同2.下列物质中最难电离出H+的是()A.CH3COOHB.C2H5OHC.H2OD.C6H5OH3.有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项事实不能说明上述观点的是()A.甲苯能使高锰酸钾酸性溶液褪色,而苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色B.乙烯能发生加成反应,而乙烷不能发生加成反应C.苯酚能和氢氧化钠溶液反应,而乙醇不能和氢氧化钠溶液反应D.苯酚苯环上的氢比苯分子中的氢更容易被卤原子取代4.下列物质既能发生消去反应,又能氧化成醛的是()5.某有机物的结构简式是:,该物质不应有的化学性质是()①可以燃烧②可以跟溴加成③可以将KMnO4酸性溶液还原④可以跟NaHCO3溶液反应⑤可以跟NaOH溶液反应⑥可以发生消去反应第6页共7页A.①③B.③⑥C.④⑥D.④⑤6.白藜芦醇广泛存在于食物(例如桑椹、花生、尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌作用。1mol该醇和Br2、H2分别反应,消耗Br2、H2的物质的量最多为()A.1mol,1molB.3.5mol,7molC.3.5mol,6molD.6mol,7mol7、只用一种试剂即可鉴别C2H5OH、C2H5ONa、C6H5OH、AgNO3、Na2CO3、KI六种无色透明溶液,这种试剂是A.稀盐酸B.稀NaOH溶液C.FeCl3溶液D.酸性高锰酸钾溶液8、先填表分析实验现象,再思考只用一种试剂即可鉴别的物质。Br2水FeCl3溶液NaOH溶液AgNO3溶液KSCN溶液淀粉碘化钾乙醇苯苯酚己炔(1)FeS、C、MnO2、CuO(2)苯乙烯、苯、溴苯、乙醇(3)NaOH、苯酚、AgNO3、Na2CO3、KSCN9、丁香油酚的结构简式为,据此结构分析,下列说法正确的是A.可以燃烧,只与溴水发生加成反应B.可与NaOH溶液反应,也可与FeCl3溶液反应第7页共7页C.不能与金属镁反应放出H2D.可以与小苏打溶液反应放出CO2气体10、对于有机物下列说法中正确的是A.它是苯酚的同系物B.1mol该有机物能与溴水反应消耗2molBr2C.1mol该有机物能与金属钠反应产生0.5molH2D.lmo1该有机物能与2molNaOH反应11、己烯雌酚是一种激素类药物,结构如下,下列有关叙述中不正确的是A.它易溶于有机溶剂B.该有机物分子中,一定有14个碳原子共平面C.可与NaOH和Na2CO3发生反应D.1mol该有机物可以与5molBr2发生反应12、将煤焦油中混有的苯、甲苯与苯酚进行分离,可采取下图所示方法操作:(1)写出物质①和⑤的化学式。①为__________,⑤为__________。(2)写出分离方法:②为__________法,③为__________法。(3)混合物中加入溶液①,反应的化学方程式为(4)下层液体④中通入气体⑤反应的化学方程式为

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