第五章修辞.

XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU第五章修辞XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU目录CONTENTS第一节修辞概说第二节语音修辞第三节词语修辞XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU目录CONTENTS第四节句子修辞第五节辞格第六节语体XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU第一节修辞概说一、“修辞”的含义1二、修辞的基本要求2三、修辞学的价值3XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、“修辞”的含义（一）修辞的源流先秦：既有修辞行为，亦有修辞概念。《论语》：“子曰：为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。”《易·乾·文言》：“子曰：‘君子进德修业。忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。’”XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（一）修辞的源流东汉：许慎《说文解字》“修，饰也，从彡，攸声。”“辞，讼也。”清代段玉裁注：“饰，刷也。引申为文饰之义”。又说：“不去其尘垢，不可谓之修，不加以缛采，不可谓修。”可见，“修”还包括“去其尘垢”，即今之所谓修改病句和删除一些不必要的内容。一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（一）修辞的源流唐代：孔颖达《十三经注疏》修辞立其诚，所以居业者，辞谓文教，诚谓诚实也；外则修其文教，内则立其诚实，内外相成，则有功业可居，故云居业也。一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（一）修辞的源流宋代：王应麟《困学纪闻·易》修辞立其诚，修其内则为诚，修其外则为巧言。一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（二）对修辞的理解“修辞”是一个多义概念，通常有四种涵义A.修辞活动→即在说写中，积极调整语言的一种行为。B.修辞现象→指运用语言的过程中所产生的种种语文现象。C.修辞规律→即提高语言表达效果的方式、方法、技巧、手段和法则。D.修辞学→即研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律规则的科学。一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（二）对修辞的理解古代：修辞是一个词组而不是一个词修——修理辞——文辞修辞——修理文辞一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（二）对修辞的理解现代：各种新的修辞观•陈道望：调整语辞使达意传情能够适切的一种努力《修辞学发凡》•张弓：美化语言的手段《现代汉语修辞学》•张志公：选择语言材料的过程《张志公语文教育论集》•倪宝元：为提高表达效果而对语言的加工《现代汉语修辞学》一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（二）对修辞的理解现代：各种新的修辞观•陈汝东：《对外汉语修辞学》修辞是中外修辞主体依据汉文化语境，有意识、有目的地建构和理解话语，以取得理想的交际效果的一种汉语交际行为。一、“修辞”的含义语言性、行为性、交际性、目的性、语境性、跨文化性XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU（二）对修辞的理解几种片面的修辞观•修辞是堆词砌藻•修辞是把话说清楚、说明白即可•书面语才有修辞•汉语修辞与对外汉语修辞没有区别一、“修辞”的含义XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU二、修辞的基本要求（一）适合特定的语境语境上下文语境——小语境情景语境——中语境社会文化语境——大语境（二）选择恰当的形式同义形式语言的同义形式&言语的同义形式（三）取得最佳的效果XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU三、修辞学的价值修辞学悠久的历史传统——“轴心时期”的修辞学→中国先秦时期→古希腊时期修辞学在现代社会生活中的重要作用（一）和谐人际关系（二）提高民族素养→语言素质（三）促进社会进步XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU思考题1、有人说，曹雪芹没有学过修辞，照样能写出《红楼梦》，可见学习修辞没有用处。你怎样看这个问题？2、有人说，骂人的话永远是消极的，因此应该从语言中清除。试运用“适合特定的语境”的原理说明这个问题。（P359）3、只要语言优美，就一定有好的表达效果吗？为什么？（P361）4、结合现实生活谈谈修辞在社会生活中的作用。（P362）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU第二节语音修辞一、汉语的语音特点及其对节律的影响1二、节律对修辞的影响2三、节律的调整和运用3XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、汉语的语音特点及其对节律的影响（一）音节分明，便于安排汉语VS印欧语系语言（二）声韵分明，便于组织声律韵律（三）四声分明，便于规划阴阳上去——平仄XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU二、节律对修辞的影响语言的节律指语言运用中语音的配置规律，它包括音节组合规律和音节再现规律等。在语言中，声音的高低、轻重、长短、快慢、音色等都能造成语言的节律。节律对修辞的影响主要表现在以下两个方面：第一，节律对日常口语的影响。陈源斌《秋菊开会》第二，节律对诗歌韵文的影响。北岛《回答》XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU三、节律的调整和运用（一）音节匀称1.尽量使音节整齐划一2.注意音节的位置安排（二）平仄协调五言七言“一句之中平仄相间，一联之内平仄相对”“一三五不论，二四六分明”XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU三、节律的调整和运用XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU三、节律的调整和运用（三）韵脚和谐1.排韵和随韵2.奇韵和偶韵3.交韵和抱韵（四）叠音自然（五）联绵有致联绵主要指双声叠韵现象。XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU思考题1、汉语的语音特点对汉语语音修辞有哪些作用？（P363）2、举例说明语音修辞在音节上有哪些要求。（P364-370）3、诗歌一定押韵吗？押韵的一定是诗歌吗？为什么？（P367-370）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU第三节词语修辞一、词语的选择1二、词语的搭配2XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、词语的选择（一）动词的选择基本要求是准确，能够确切地反映出人或事物动作行为的基本特征。例如：于世杰打深色领带，着白色西裤，米色皮鞋和白袜子，腋下夹一真皮公文包，皮带上拴着手机，身上有淡淡的法国圣罗兰牌木香型男士香水，手腕上是劳力士。（池莉《看麦娘》）较高要求是生动，能够形象地反映出动作行为之间的细微差异及人物的心理状态。例如：他故作洒脱地笑了一下，又将眼珠斜抛过去，铆住了听课的学生，好像接不接电话全靠他们来决定。（张洁《只有一个太阳》）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、词语的选择（二）形容词的选择形容词选择得好，能够准确地反映出人或事物的特征。例如：中间便是松堂，原是一座石亭改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四周的松树。大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白、滑、冷。（朱自清《松堂游记》）形容词选择得好，还能够生动地反映出人的心理状态。例如：时间被我们踩在了从早到晚的匆忙而疲惫的脚步里，塞进了或薄或厚的薪水袋，夹进了厚重的教科书，扔进了装满情书碎片的旧纸篓。（耿海亮《面对困惑》）同义形容词并行使用，往往出于两个目的：避复，强调。XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、词语的选择（三）名词的选择名词的同义形式也很多，在修辞中也有较多的选择余地。名词选择得好，也能够取得很好的表达效果。例如：她既然只把张信当成她“过渡时期”的丈夫，自然就不能完全按照“自己人”来对待他，因此她安排了一套对待张信的“政策”。（赵树理《锻炼锻炼》）读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的孩子会玩弄斧凿，兵家儿早识刀枪……（鲁迅《不应该那么写》）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、词语的选择（四）代词、数词、量词的选择郭沫若的“一字之差”其他文学作品中的例子然而我们的阿Q却没有这样乏，他是永远得意的，这或者也是中国精神文明冠于全球的一个证据了。（鲁迅《阿Q正传》）小城的南面，一串珍珠般的灯火，宛如一挂水晶项链，闪烁在韩江白皙的脖颈上。（曾铸《小城多重奏》）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、词语的选择（五）虚词的选择虚词也是语言材料的一部分，虚词选择得好，也有提高表达效果的作用。体会下面两个语言实例：老舍话剧《宝船》“开船喽！”√“开船啦！”×吴祖光《风雪夜归人》“好凶的样子！他骂我，打我。”×后改为：“好凶啊！他骂我，打我。”√XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU二、词语的搭配（一）词语搭配的语音制约1.避免消极的同音相加石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。施氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，施氏使侍拭石室。石室拭，施氏始试食是十狮，食时，始识是十狮尸实十石狮尸。试释是事。（赵元任《语言问题》）2.避免消极的同音联想法庭上正在审理一桩离婚案。法官庄严宣布：“男方牛某某，女方马某某，婚后牛马感情不和……”一句话刚说完，庄严的法庭上爆发出哄堂大笑。XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU二、词语的搭配（二）词语搭配的语义制约1.要符合事理错误用法张卿打开车门下车，见到刚才那个人已经跑出了七八米远，臂下还夹了一个女式坤包。张卿大喊：“抓住他！”（《北京晚报》2002年4月21日）2.要符合习惯如动物的性别区别有公母、雌雄等。这些区别性词语究竟怎样搭配，很大程度上是一种习惯。如“雄鸽雌鸽，雄兔雌兔，公狗母狗，公鸡母鸡”等，似乎不能用禽兽的差别区分，应该说是一种习惯。XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU二、词语的搭配（三）词语搭配的语法制约在语法中，搭配不当是常见语病类型之一。从修辞的角度看，语法上搭配不当往往会影响表达效果。例如：错误用法他的那双眼睛就是因为中了尼可青的毒才成了瞎子的。（郭沫若《一只手》）艺术佳句“真的坏了？”他的眼睛放肆地在她的脸上摸来摸去。（张洁《只有一个太阳》）小石匠浑身立时爆起一层幸福的鸡皮疙瘩。（莫言《透明的红萝卜》）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU思考题1、从我国传统“炼字”的角度谈谈词语的修辞问题。（P371-373）2、怎样区别积极的同音相加和消极的同音相加、积极的同音联想和消极的同音联想？（P374）3、举例说明消极病句和艺术佳句的区别。（P375-376）XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU第四节句子修辞一、长句和短句1二、整句和散句2三、常句式和变句式3四、主动句和被动句4五、肯定句和否定句5XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU第四节句子修辞表达相同或相近意义的不同形式的句子在语义重点、风格色彩、语气类型、修辞色彩、表达效果等方面都不尽相同，这就要考虑选择哪一种句式最合乎说写的需要，才能恰如其分地表达思想感情，从而更有力地说服人、感染人。对句式，要根据其本身表意的鲜明程度，根据不同语境尤其是上下文的需要，根据前后句子主语的异同而进行比较，精心选择。XIANDAIHANYUXINDAIHANYUXINDAIHANYU一、长句和短句——句子的