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1同学们好!2目录第一章马克思主义中国化两大理论成果第二章新民主主义革命理论第三章社会主义改造理论第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果第五章建设中国特色社会主义总依据第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务第七章社会主义改革开放理论第八章建设中国特色社会主义总布局第九章实现祖国完全统一的理论第十章中国特色社会主义外交和国际战略第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论第十二章中国特色社会主义领导核心力量结束语《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》3第八章建设中国特色社会主义总布局第一节建设中国特色社会主义经济第二节建设中国特色社会主义政治第三节建设中国特色社会主义文化第四节建设社会主义和谐社会第五节建设社会主义生态文明4一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路二、弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观第三节建设中国特色社会主义文化三、建设社会主义文化强国5第八章建设中国特色社会主义总布局社会主义初级阶段的文化纲领建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展、大繁荣。6广义的文化，是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。第三节建设中国特色社会主义文化狭义的文化，是指作为观念形态的、与经济、政治并列的，有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学、艺术、教育和科学等精神方面的内容。文化一般是指语言、社会风俗、观念、思维方式和行为方式等。文化是一个内涵十分丰富的范畴，一般来说，包括广义和狭义两种文化是民族的血脉,是人民的精神家园.也是政党的精神旗帜。中国共产党是一个具有高度文化自觉和文化自信的马克思主义政党，代表了中国先进文化的前进方向，在领导中国革命、建设、改革各个历史时期，高度重视文化建设，不断探索文化发展规律，在实践中走出了一条中国特色的文化发展道路，不仅丰富和发展了马克思主义文化理论，也创造了具有中国特色的社会主义新文化。7第三节建设中国特色社会主义文化2、中国共产党十分重视文化建设毛泽东十分强调文化的重要作用党的十一届三中全会以来对文化建设的新认识3、如何坚持中国特色社会主义文化道路（2）必须以马克思主义为指导，这是事关文化改革发展全局的根本问题（3）必须发挥人民在文化建设中的主体作用（3）必须坚持自己的民族特色，继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，建设中华民族共有文化家园（4）必须积极吸收、借鉴国外优秀文化成果，抵制西方腐朽文化的影响（5）必须坚“两手抓”，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，8一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路二、弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观三、建设社会主义文化强国第三节建设中国特色社会主义文化9第三节建设中国特色社会主义文化（一）社会主义核心价值体系和核心价值观是社会主义意识形态的本质体现（二）社会主义核心价值体系的基本内容（三）社会主义核心价值观10社会主义核心价值体系和核心价值观是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求，它渗透于经济、政治、文化、社会建设的各个方面，在所有社会主义价值目标中处于统率和支配地位。对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有深刻的影响，为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基，是我国社会主义制度的内在精神之魂和生命之魂，体现了社会主义制度的内在价值取向，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。第三节建设中国特色社会主义文化党的十八大报告中中再次明确指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。11建设社会主义核心价值体系（1）提出建设社会主义核心价值体系和核心价值观，向世人展现了我们党思想上精神上的旗帜第三节建设中国特色社会主义文化12随着改革开放和社会主义市场经济体制的进一步发展，人们面对越来越多的诱惑，一夜成名已不是梦想。第三节建设中国特色社会主义文化面对一场又一场的PK选秀，面对一次又一次的颠峰对决，人们在欣赏的同时人们的价值观念完全被颠覆了，思想意识也不禁发生了许多困惑……13第三节建设中国特色社会主义文化人生价值难道就是体现在我们这个时代还需要面对这个物欲横流的世界，面对越来越多的诱惑和选择，正如刘欢唱的“天上有个太阳，水中有个月亮，我不知道，我不知道，哪个更圆，哪一个更亮？”唱出了心中的迷茫，就连号称中国歌坛“大姐大”的那英也不禁在《雾里看花》这首歌里发出困惑：借我，借我一双慧眼吧，让我把这个世界看的清清楚楚，明明白白。”，14这是吉林省珲春市的一个刚年满十八岁的少年写下的日记，为了一夜暴富，他不惜年轻生命，挺而走险，杀人抢劫，最后被法院判处死刑。第三节建设中国特色社会主义文化一年级小学生理想“长大想做贪官”引发网络热议这是湖南省柳州市某小学新学期开学时一个女生对记者谈到的他的人生理想，是童言无忌吗？童言无忌：长大当贪官，会有很多东西。“非诚勿扰”嘉宾马诺因一句“我还是坐在宝马里哭吧”被网友指为拜金女“非诚勿扰”第409期女嘉宾孟瑶面对男大款嘉宾“我只爱你的钱，不爱你这人，你能接受吗？“15第三节建设中国特色社会主义文化赵一曼烈士侮辱赵一曼烈士的三个北京某学院大学生，看看他们猥琐的形象。16第二节建设社会主义核心价值体系视频资料2：北京大学三角地贴出的《假如美军攻打中国，我就向美军投降》17第三节建设中国特色社会主义文化在同一个纪念开国将领的雕塑景区里。有一个大学生竟然骑在开国将领王恩茂塑像的脖子上留影纪念。在湖南韶山毛泽东和他的战友的雕塑像前，一名来自湖南株洲的十九岁大学生竟然在大庭广众之下骑在毛泽东塑像的脖子上照相。有人还为她的这种行为开脱。在陕西省延安市吴旗县红军长征胜利会师纪念园里，一个男子坐在女红军塑像的头顶上拍照。发生在湖北荆州的“挟尸要价”事件……18第三节建设中国特色社会主义文化药家鑫西安音乐学院学生19第三节建设中国特色社会主义文化他把希望寄托在社会主义国家第三代人、第四代人的身上。说社会主义国家领导人“如果他继续有孩子的话，而他们又有孩子的孩子，他们的后代将获得自由”。他还攻击“中国共产主义是一致命的危险”，“是一种要消失的现象”。他宣称美国及其同盟国的责任，就是要“尽一切可能使这种现象消逝”，“要用和平的方法使全中国得到自由”。战后美国对社会主义国家”和平演变“计划1953年1月，美国国务卿杜勒斯提出，应该使社会主义国家被奴役的人民得到“解放”，成为“自由的人民”，而“解放”可以用战争以外的方法达到，它必须而且是可能的方法。1945年，美国中央情报局局长艾伦.杜勒斯，在美国国际关系委员会上发表的演讲中，明确了战后瓦解苏联的目的、任务和手段。“战争将要结束，一切都会有办法弄妥，都会安排好。我们将倾其所有，拿出所有的黄金、全部的物质力量，把人们塑造成我们所需要的样子，让他们听我们的20第三节建设中国特色社会主义文化一场就其规模而言无与伦比的悲剧——一个最不屈的人民遭到毁坏的悲剧将会一幕接一幕地上演。他们的自我意识将会无可换回地走向消亡。比方说，我们将从文化和艺术中逐渐抹去他们的社会存在，我们将训练那些艺术家，打消他们想表现或者研究那些发生在人民群众深层的过程的兴趣。文学、艺术、戏剧、电影——一切都将表现歌颂人类最卑劣的情感。我们将使用一切办法去支持和抬举一些所谓的艺术家，让他们往人类的意识中灌输性崇拜、暴力崇拜、暴虐狂崇拜、背叛行为崇拜，总之，是对一切不道德行为的崇拜。在国家管理中，我们要制造混乱和无所适从……人的脑子、人的意识是会变的。只要把脑子弄乱，我们就能不知不觉改变人们的价值观念，并迫使他们相信一种经过偷换的价值观念。我们将不知不觉地，但积极地和经常不断地促进官员的恣意妄为，让他们贪贿无度、丧失原则。官僚主义和拖沓推诿，将被视为善举，而诚信和正派将被人耻笑，变成人们所不齿和不合时宜的东西。无赖和无耻、欺骗和谎言、酗酒和吸毒、人防人赛过惧怕野兽，羞耻之心的缺失、叛卖、民族主义和和民族仇恨，首先是对俄罗斯人民的仇恨——我们将以高超的手法，在不知不觉间把这一切都神圣化，让它绽放出绚丽之花……21第三节建设中国特色社会主义文化只有少数人、极少数人，才能感觉到或认识到发生了什么。但是我们会把这些人置于孤立无援的地位，把他们变成众人耻笑的对象；我们会找到诽谤他们的方法，宣布他们是社会渣滓。我们要把布尔什维克的根挖出来，把精神道德的基础庸俗化并加以清除。我们将以这种方法一代接一代地破坏列宁主义的狂热。我们要从青少年抓起，要把主要的赌注押在青年身上，要让它变质、发霉、腐烂。我们要把他们变成无耻之徒、庸人和世界主义者，我们一定要做到。美国中央情报局对华十大戒条①物质引诱败青年②全面宣传向往美③引导关注到声色④民族仇恨种分裂⑤丑化领袖自攻己⑥不择手段炫民主⑦鼓励花费促破产⑧以石击卵扼摇篮⑨破坏传统道德观⑩武装其敌来捣乱22第三节建设中国特色社会主义文化诺贝尔文学奖获得者莫言，代表作《丰臀肥乳》23（2）提出社会主义核心价值体系和核心价值观，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。第三节建设中国特色社会主义文化（3）提出社会主义核心价值体系和核心价值观，有利于引导全社会在思想道德上共同进步。（4）提出社会主义核心价值体系和核心价值观，是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。（5）此外，建设社会主义核心价值体系和核心价值观，也是建设和谐社会的根本。建设社会主义核心价值体系和核心价值观，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新，24第三节建设中国特色社会主义文化“软实力”也称为“软权力”“软国力”，软实力是指外交政策、精神力量，包括文化、制度、价值观念等所谓的软要素表现出的一种能力，在当今综合国力竞争中的作用越来越突出。文化软实力是国家软实力的核心因素，是指一个国家或地区的文化影响力、凝聚力和感召力。在当今综合国力竞争中的作用越来越突出。美国43%日本、澳大利亚15%中国和亚太其他国家4%，中国1%各国文化市场在世界文化市场中的份额25思考题第三节建设中国特色社会主义文化1、论述社会主义核心价值体系和核心价值观建设的重要意义26第三节建设中国特色社会主义文化