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更多免费资料请访问：豆丁教育百科更多免费资料请访问：豆丁教育百科落实教育规划纲要推进学校跨越发展莆田市实验小学学校工作计划（2011——2012学年度第二学期）【指导思想】2012年是全面实施“十二五”规划承上启下的一年，学校各项工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育规划纲要，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，以社会主义核心价值体系为统领，团结和依靠全体教职工，坚持优先发展教育，坚持育人为本，坚持知行结合，坚持与时俱进，统筹兼顾，有序推进，打造富有时代气息和办学特色的现代化学校。要着眼于精细化管理，立足于构建书香校园、平安校园、和谐校园。要提升教师的职业幸福感，促进教师专业发展。要加强对各学科社会主义核心价值体系的渗透，培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。要以学生的成长和终身幸福为本，提高学生的综合素质，为学生终身幸福奠定基础。要以课程改革为重点，以课题实验为抓手，以教学观摩为指导，以“岗位练兵”为平台，积极深化基础教育课程改革，促进学校跨越发展、快速发展。一、学校管理1.实施精细化管理。要落实校园管理的部门责任制，细化措施具体、要求，明确岗位责任。要积极探求理念创新，提升科学管理能力，从制度管理转向文化管理，从静态管理转向动态管理，从常规管理转向创新管理，从终端管理转向过程管理，确保各项工作“时时有人抓，事事有人管”，做到管理促发展，管理出成绩。2.扎实抓好党建工作。今年是“基层组织建设年”，要按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，加强党建工作，加强党员教师的教育和管理，争创“五个好”先进基层党组织。要发挥党支部在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用，深入开展创先争优活动，激励党员教师立足岗位，争当“五带头”优秀共产党员，成为教书育人的模范。要认真落实党风廉政建设更多免费资料请访问：豆丁教育百科更多免费资料请访问：豆丁教育百科责任制，加强惩治和预防腐败体系建设，推行阳光治校机制。3.积极发挥群团组织作用。要认真落实教育部今年刚颁布的《学校教职工代表大会规定》，加强民主管理、民主监督。深入推进学校信息公开工作，做好校务公开工作。要把教代会打造成密切联系教职工的桥梁与纽带，鼓励教职工积极建言献策，为学校的发展凝心聚力。在“三·八”国际妇女节、“五·一”国际劳动节来临之际，学校将组织开展丰富多彩的教职工文体活，丰富教职工业余文化生活。4.做好学校安全管理工作。要以创建平安先行学校为载体，建立职责明确、运转有序、保障到位的安全管理工作机制，将安全管理工作落实到每位教职员工。要坚持“标本兼治、重在治本”的原则，落实人防、物防、技防措施及各项制度，健全突发事件防范和处置机制，用科学、规范的管理促进学校安全工作常态化。本学期，学校将继续组织教师签订《学校安全稳定目标管理责任书》、《学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校消防安全目标管理责任书》，调整学校安全工作、法制教育、综治工作、消防安全工作、平安先行创建工作等领导小组名单。5.加强学籍管理工作。要继续推进学籍信息管理系统和学籍数据库建设，及时更新学生学籍的变动信息，按时录入学生期中、期末考试成绩，推动新课程管理系统流程的规范化。要做好毕业班学生户口普查工作，做好升学报名和毕业证书颁发等工作。二、师资管理1.加强职业道德教育。要继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法》，把师德建设放在首位，把师德作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。要利用政治学习时间、党员学习时间，深度宣传师德楷模的先进事迹，提振教师为人师表、甘当人梯的奉献精神，引导教师静心教学、潜心育人，尽心尽职地做学生健康成长的指导者和引路人。2.落实教师培训制度。要利用业务学习时间，扎实开展教师全员培训。继续组织教师参加“国培计划”和省市级学科带头人培训，参加市教师进修学院和仙游师范两大教师培训基地组织的有关培训活更多免费资料请访问：豆丁教育百科更多免费资料请访问：豆丁教育百科动。本学期，学校将对需要参加教育技术能力初级培训的人员进行统计汇总，落实教育技术培训计划，秋季将组织教师参加全国教育技术能力初级水平考试，提高教师应用教育技术的能力。3.提升教师职业幸福感。要引导教师更新教育观念，树立新型的质量观和成才观，创设快乐、高效的课堂，让学生快乐，也让自己幸福。要精心创设教师专业发展的平台，引领教师将理念转化成行动，在岗位上展示风采，形成自己的教学特色。要实行人性化管理，营造温馨校园氛围，关注教师的身心健康，保障教师合法权益，落实教师各项待遇。要密切家校联系，取得家长认同、社会支持，提升教师职业幸福指数。要鼓励教师进修，倡导团队学习，不断提升教师的育人智慧和课堂教学艺术，充分体验教育教学工作带来的幸福。4.促进教师专业成长。要继续开展师带徒工作，发挥教学名师、学科带头人、骨干教师的引领及辐射作用，提升教师的专业素质，提高教师的教育教学水平。新的《小学教师专业标准》即将颁布，要引领教师把学科知识、教育理论与教育实践相结合，制定自我专业发展规划；研究小学生成长规律，大胆开展教育教学实践；主动参加培训和自主研修，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。三、德育工作1.切实将核心价值体系融入教育全过程。要大力实施《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，深入宣传社会主义核心价值体系，用中国特色社会主义理论启迪学生，用中国特色社会主义共同理想激励学生，用伟大的民族精神和时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生。要抓住“融入”这一关键，利用“六一”儿童节、“七一”建党纪念日等重大节庆日，清明节、端午节等传统节日，开展主题班队会、社会实践、参观走访、春游实践等活动，把集中活动与经常性的校园文化活动相结合，突出“全过程”的要求，把社会主义核心价值体系有机渗透到各项教育教学活动中。2.深入开展安全教育活动。要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，上好开学安全教育第一课。在全国中小学安全教育日(3月份最后一周的星期一，即3月26日)、福建省学校安全教育周更多免费资料请访问：豆丁教育百科更多免费资料请访问：豆丁教育百科(3月26日—4月1日）、莆田市中小学生安全教育月(4月)、全国防灾减灾日(5月12日)来临之际，制定切实可行的宣传教育活动方案，组织应急演练，宣传交通安全、饮食安全、预防溺水等知识，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法，强化师生的安全意识。3.加大养成教育力度。要在日常管理突出养成教育，通过开展“小手拉大手，文明我先行”等主题实践活动，加强学生的文明礼貌、爱护公物、讲究卫生等方面的教育，鼓励学生学做校园小当家，在孩子的心田撒上了向真、向善、向美的种子。要以开展规范评比为契机，引导学生自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，建设优良校风、班风、学风，形成积极向上的舆论氛围，促进学生良好习惯的养成，构建探索开放、多元的养成教育体系。4.全面开展读书教育活动。要结合开展以“建设幸福中国”为主题的爱国主义读书教育主题征文、讲故事比赛、知识竞赛等活动，“文明美德伴我成长”读书征文活动，对广大学生进行国情和形势政策教育。通过读书教育活动，鼓励学生勤奋学习，不断汲取精神营养，健康快乐地成长，为全面建成小康社会贡献力量。5.扎实开展“家队合一”活动。要具有长远的战略眼光，站在新的高度，从以往开展的亲子活动、家校联盟等活动中获取灵感，深入开展“家队合一”活动，走深化内涵、拓展外延之路，打造学校办学新特色新亮点。要用好学校、家庭和社会的各种教育资源，充分发挥辅导员的指导、引领作用，家校间密切配合，带领学生走出教室，面向社会，依托社区，走进自然，增长见识，体验收获的乐趣。本学期，少先队将继续开展“家队合一”优秀活动案例评选活动。6.积极开展中队活动。今年是建团90周年，少先队要加强“四好少年”宣传教育，开展“花环献英烈”祭扫烈士陵园活动，指导各中队举行“今年看你的”主题中队会，组织开展“我是劳动小达人”中队星光秀评选活动，开展“幸福快乐来敲门”与留守儿童、孤残儿童节日连线活动，开展“团旗飘飘映领巾”与团员哥哥姐姐交朋友实践活动，丰富少先队文化的内涵，激励队员不断进步。7.持续做好法纪教育工作。今年是《莆田市教育系统法制宣传教更多免费资料请访问：豆丁教育百科更多免费资料请访问：豆丁教育百科育第六个五年规划》（即“六五”普法）实施的第二年。要以培养学生“做一个有道德的人”为目标，开展中国特色社会主义法律体系学习宣传活动，在校园内外形成浓厚的学法用法守法氛围。采用师生喜闻乐见的形式和载体，根据学生年龄特点，有针对性地对小学生进行爱劳动、爱集体等教育，培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力。通过教育引导，使学生明辨是非、知法守法，提高守法用法意识和自我约束、自我保护能力。8.加强心理健康教育。要完善心理健康师资队伍建设，继续选派教师参加心理健康师资培训班，建立起一支以班主任和专兼职心理健康教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育队伍。要完善心理咨询室的资料整理工作，完善心理健康台帐。要加大宣传力度，提高师生心理健康教育意识，做好学生和老师心理危机干预和突发事件应急处理工作。四、教学教研工作1.全面落实教学常规。要严格执行课程标准，开足开齐课程，加强三级课程的管理。要建立教学活动安排公示制度，规范学校作息时间，及时公布校历表。要加强教学常规管理，加大随堂听课力度，落实教师备课、上课、作业批改的规范要求，做好期中抽查与期末检查工作，要求教师做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。2.组织教师学习领会新课标。教育部已颁布义务教育各学科义务教育课程标准（2011年版）。要做好新版课程标准、解读丛书、解析与教学指导丛书的征订工作，及时组织教师开展全员学习和培训，全面理解、准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化。指导广大教师落实“德育为先、能力为重，与时俱进”等新理念，依据新版课程标准组织教学，合理把握教学容量和难度要求，调整教学观念和教学行为，激发学生学习的主动性和积极性，引导学生主动学习、独立思考、动手实践，不断提高教学质量和水平。3.广泛开展“书香校园”活动。本学期，学校将举行以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的书香校园读书活动启动仪式。举办书香校更多免费资料请访问：豆丁教育百科更多免费资料请访问：豆丁教育百科园活动周，每月向学生推荐好书，开展经典诵读活动，开展学生“一日三读”活动。各班级发动学生踊跃捐书，共建班级图书角。学校网站开辟“书香校园”专栏，开通“数字图书馆”。引导学生以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，让校园处处闻书香，声声皆书韵。4.扎实开展教研活动。3月份，学校将选派优秀青年教师参加由福建省特级教师协会主办的第四届小学语文优质课评选与展示活动。4月份，将分别组织教师参加福建省小学数学教育教学论文评选活动，参加莆田市特级教师举办的教育教学论文汇编。本学期，学校还将分别选派优秀教师参加莆田市小学语文学科习作（写话）教学观摩课、品德学科优质课、科学学科优秀课例等评选活动，组织教师参加莆田市小学数学“问题解决”教研交流活动，在校内举行40周岁以下语文教师朗读比赛，征集和评选“基于语文实践”的阅读教学优秀案例。通过教研活动，提高教师教学能力，促进教师专业成长。5.加大课题研究力度。国家级信息技术课题《信息技术环境下的自主•探究•合作学习策略研究》已于去年11月份由中央电教馆立项，本学期要认真组织课题组成员全面开展课题实验工作，研究有效的学习策略，做好教研记录，撰写课题研究论文、教学设计，及时收集各种研究成果，如获奖课例、课件及学生电脑作品等。要做好省级课题“基于语文实践的有效教学模式探究”、“小学语文学业评价实践与探究”子课题的申报工作。6.推进评价制度改革。要坚持“立足过程，促进发展”的课程评价理念，倡导新的评价方式