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1莎车县第一中学教育教学工作汇报材料2013年04月19日各位领导、各位专家，大家好：多年来，我校始终以邓小平理论，三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，学习十八大精神，按照上级教育主管部门的安排部署，结合本校实际，以科学的态度和务实的作风，积极稳妥地推进高中新课程改革，开足、开齐各科课程，不断提高我校的教育教学质量，现就我校教育教学情况汇报如下：一、学校基本情况我校建于1953年，占地面积110亩（73260平方米），建筑面积29354平方米。目前，我校有教职员工485人，专任教师448名，教学辅助人员37名。其中取得高级职称的72人，中学一级的76人，中学二级的251人。研究生4人、本科450人、大专22人。现有党员131名。学校有2名特级教师，2名自治区级教学能手，5名地区级教学能手，10名县级教学能手。2012年我校高考上线率为87.6%，其中双语班高考上线率为99%，高考成绩在地区前列。全校现共有学生5741名，住校生3108名，贫困学生有1415名，共有117个班，其中有37个双语班，占总班数的31.6%。在县委、县人民政府的大力支持、关心以及上级教育部门的领导下，近几年，我校的教学环境有了显著的改善，2012年上海援建项目投入1500万，新建了一栋高标准的图书楼。国家投入专项教育资金1450万，为我校新建标准化的体育场，配备了音体美设备，实验设备，办公自动化设备。2013年启动了国家高中改扩建建设项目，建设面积22254㎡，现已开工。2我校先后获得“全国体育锻炼达标单位”、“国防教育基地”、“自治区现代教育基地”、“自治区文明单位”、自治区“巾帼文明岗”、自治区卫生单位，县级绿色学校、县级德育达标学校等荣誉称号。学校多次获得先进党支部、教育教学先进学校、民族团结先进集体、双拥模范集体称号。二、教师队伍建设，人才培养与管理工作情况。1、制度建设，为了更好的管理教师，我校从实际出发，制定出了一系列的规章制度，如一中《教师管理办法》，《教师考勤制度》《教师政治学习制度》《教师教学成绩考评办法》《教师职称评聘制度》等，使学校做到依法治校，规范办学。2、不断提高教师业务水平和政治理论水平，组织教师学习新课程标准，学习教育教学理论，学习党和国家的政策方针，不断提高教师的业务水平和政治理论水平。3、开展各项教育教学活动，让教师在活动中不断的完善和充实自己，从而达到自己要有长流水的要求。4、发挥教学能手、骨干教师示范带头作用，每学期根据课程安排计划，开设观摩课、示范课，不断提高教师教学水平，向课堂45分钟要质量。5、组织教师参加国培，校本培训，提高教师的专业水平。自2010年以来我校参加国家级培训的有15人，自治区级培训的有13人。自2003年开始，双语教师参加国家培训的有19人，参加自治区培训的有20人。6、我校每年按照计划，组织教师参加继续教育培训，并把继续教育培训作为评聘职称的重要条件，目前我校继续教育培训率达100%。3三、教育教学活动开展情况1、教学计划管理：学校按国家教育部颁发的课程标准、课程设置要求，开齐课程、开足课时。同时，教务科于每学期开学前制定出教学工作计划，开学前各年级组科学合理安排好教学进度表，课程表，发放给班级、教师。由教务科分别检查各年级组计划，教师教学计划以及教师超周备课的落实情况。检查内容为教师的教案、集体备课情况、学科计划、听课记录、学生的作业以及各组根据学科特色制定主题活动完成情况。各年级学科组积极开展组内集体备课活动，研讨课堂教学改进计划，针对教学中存在的问题，提出合理化的建议和对策，教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上，同时还重点加强了早读、晚自习课情况。学校周一上午一、二节理综、文综、音体美和技术组教研活动和批课。下午第五、六节课是数学、语文、汉语、英语学科教研活动和批课。2、重视双语教学发展。我校从2004年9月开始招收双语班，现有80名双语授课教师，37个双语班，1864名学生，按照科学、持续、稳步的原则，我校一直使用模式一授课，即数理化，生物、信息技术和通用技术用汉语授课，其他课程用母语进行授课，我校在评先选优，外出培训和评聘职称等方面都向双语教师倾斜，以此来鼓励双语教师的工作积极性。3、社会实践和第二课堂活动是课堂教学的补充成分，我校开展了内容丰富，形式多样的社会实践和第二课堂活动。学校组织音体4美兴趣小组和学科实践兴趣小组，由各教研组教师负责，有计划、有组织地开展文艺比赛，书法展览，美术展览，田径比赛等各项活动。对有特长的学生加强培养，注重学生个性发展，学校精心组织、开展丰富多彩，寓教于乐的系列活动：足球、篮球、拔河、乒乓球等体育比赛，书画比赛、征文竞赛、演讲比赛等。通过系列活动的开展，丰富校园文化生活，陶冶师生情趣、增强民族团结，促进学校发展。4、开展电化教育，教师将电化教学写入教学计划内，制作课件，利用多媒体设备进行直观形象的教学，收到了较好的效果。同时教师利用远程教育进行培训，提高教师的专业水平。5、校本课程开发，根据我县和学校具体情况编写出了《改革开放以后的莎车》、《莎车地理》、《莎车文化》、《莎车近代和现代史》，安排专任教师上课，每周上两节课校本课程。6、近几年来，教师编写出版的辅导材料同步练习册及其他书籍共17本。各科的发表的论文47篇，其他各类文章145篇。7、在新疆高中化学比赛中3名学生获得一等奖，7名学生获得二等奖，县级双语演讲比赛中，学生多次获奖。8、我校开展国防教育、军训，加强学生的养成教育，提高学生的体质，对师生进行爱国主义，集体主义教育。四、如何提高教育教学质量1、加大教研力度，每个年级各学科召开座谈会、研讨会，高三每次模拟考试后召开分析研讨会，对教学中存在的问题，对如何提高我校的优化课堂教学等方面都进行研究，分析、研讨，并形成指导意见。52、开展优质示范课，观摩课等活动，并进行评课，将好的教法、学法，在全校普及推广，共大家学习提高。3、要求教师认真批改作业，并及时总结，每两周进行小测验，及时检查和巩固学生掌握知识的情况。每学期对任课教师进行模块评价，促进教师不断提高。4、积极开展校本培训，组织教师利用现有的教育资源进行学习，利用远程教育资源进行学习，不断给自己充电。5、参加疆内外各种研讨会议，把好的经验带回学校，组织大家学习，共同提高。五、校本教研制度建设和教学常规管理1、制定了莎车一中《新课程实施方案》、《新课改规章制度汇编》、《选课指导手册》，《学分管理制度》、《课程改革工作评估方案》、《校本研究制度》、《学业水平考试实施方案》，并落实到实际教育教学中。2、教学常规管理：第一、要求教师按照国家备课要求仔细备课。必须严格做到六个统一，即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。第二，为做到提高课堂教学质量。要求上课做到以下三个必须（1）必须明确本堂课教学目标；（2）必须让学生积极参与教学活动；（3）必须当堂检查、反馈和巩固。第三，注重学困生的辅导和帮助。在教学过程中，不仅帮助学生解决学习上的疑难问题，而且帮助学生解决思想问题。教师利用课余时间对学困生进行个别辅导；经常与学困生谈心，鼓励他们克服心理障碍，不断鼓励和帮助他们提高学习成绩。6第四，坚持实行了教学环节的督导和检查。学校督导组每学期对全校教师的教学环节情况进行督导，年级组每个月对教学环节进行检查。3、学生学籍管理。我校按上级文件要求，认真进行学籍管理，学生学籍信息力求完整，准确。对转入、转出的学籍进行严格管理。六、课程标准的落实1、严格按照课程标准开展教育教学工作，为保证课堂教学的效果，我校每学期组织20节全校性公开课，20节学科组的公开课，30节突击性听课，通过以上办法，向全校推广了先进的教学方法和经验。2、我校通过选派骨干教师，参加疆外、疆内的培训，各门课程的课堂教学培训，这些教师回来以后，学校组织他们介绍经验，上全校性公开课。3、每学期举办一次教学能手选拔比赛，从中挑选出优秀的教师参加地区和自治区的举办的教学能手比赛。4、身心健康是培养学生综合素质的基础。我校为提高学生的体质，在学生每天做广播体操的基础上，保证学生每天一个小时阳光的体育活动。通过踢毽子、打排球、打沙包、舞蹈等各种形式多样的活动提高学生的体质，丰富他们的课余生活。5、实施探究性学习，通过探究性学习，学生可以观察社会和生活实践，能够进行正面的思维，我校组织筛选有关社会和生活实践的课题，按新课程改革的要求将学生所学的知识运用在实际活动中，为学生提供了进行实际操作的条件，启发学生根据自己的特长，开展小发明，小制作。每年3月21日举办学生小发明小制作展示评选7活动，对创意好的小发明学生进行奖励。定期的发表学生所写的文章，鼓励了学生的创新精神。七、学校教学工作保障和经费投入：1、在学校经费困难的条件下，仍坚持从公用经费中投入教育教学经费，并且逐年提高，经费主要用于设备、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，教师的培训等。2、定期检查机房、图书室、实验室以及食堂、学生宿舍的安全，对旧的电线、水暖管道等进行更换，对灭火器、消防设备进行维修。确保电路安全、水暖顺畅，保障校园安全。3、加大校园环境的绿化、美化、亮化、净化建设，每年投入一定资金购买花草树木，购买名人名言，张贴于楼道内，创造一个好的校园环境和学习氛围，对学生进行无言的教育。八、存在的不足之处1、教师队伍素质有待提高。课程改革给老师提出了更高的要求，老师现有的水平与课改教学要求还有一定的差距，老师的整体素质有待提高。2、学生知识衔接问题，我校的学生大部分来自29个乡镇，学生的基础知识较为薄弱，与高中的知识衔接有一定的困难，导致我校高一年级一边补课，一边上新课。3、部分教师的教学方法不能够适应课改的要求，有待于提高。4、部分学科教师教学负担过重，奖励机制不够完善，影响了教师的工作积极性。5、我校数、理、化成绩一直偏低，尤其是数学课的成绩，一直处于比较低的情况。8九、建议1、我校有3100多名住校生，目前我校没有生活老师，因为没有生活老师看管宿舍，由在职教师兼任生活老师看管宿舍，这些老师白天要上课，晚上要看管宿舍，压力很大，对学校也有意见，加之我校教师已经严重缺编，影响了教学工作，按照学校建设的标准和要求，200名住校生有1名生活老师管理，还需要16名生活教师。2、我校学生晚自习或者睡觉时，学生出现病倒和晕倒的情况较多，加上大多学生体质差，带有先天性疾病的学生较多；按照上级的要求，每月对学生体检一次；学校疾病控制需要一定数量的医务人员。3、加大教师的培训力度，多派教师参加国家培训，自治区培训等，提高教师的专业水平。4、希望在条件允许的情况下，发放农村住校生的生活补贴。5、希望教育部门多来学校指导、检查学校的教育教学工作。在今后的工作中我们还要尽快适应发展的需要，切实落实自治区、地区、县教育的若干意见及教育工作会议精神，借上海浦东新区援建的东风，把我校办成设施现代化、办学规范化、育人网络化，质量最优化的县内知名、地区内有名的示范学校，从而坚持进一步解放思想，开拓创新，团结务实，抓住机遇，加快发展，努力把我校办成一所高标准、高质量、现代化且具有实验性、开放性和示范性的知名学校。9莎车县第一中学教育教学工作汇报材料2013年04月19日