-1-2012年萧山区初中数学青年教师解题能力和解题教学设计比赛试题卷(时间:2012年4月24日下午1:30—3:00,满分100分)第一部分解题能力竞赛部分(80分)一、选择题(本题5小题,每题5分,共计25分)1、在实数范围内,代数式212x的值()A、只能等于3B、只能等于1C、只能等于0D、无法确定2、当m-1时,方程1)1()1(223mxmxm的根的情况是()A、两负根B、两异号根,且负根的绝对值较大C、无实根D、两异号根,且正根的绝对值较大3、在△ABC中,AB=6,AC=3,∠A=1200,AD平分∠A交BC于点D,则AD的长为()A、1B、2C、3D、44、已知抛物线cbxaxy2经过点(1,4),(2,7),对称轴为直线kx,且1k,则a的取值范围是()A、353aB、a≥3C、53aD、a05、如图,两个同心圆的半径分别为62与34,矩形ABCD的边AB,CD分别为两圆的弦,则当矩形ABCD的面积最大时,矩形的周长为()A、2622B、2820C、21018D、21216二、填空题(本题5小题,每题5分,共计25分)6、若对任何x,分式axxx21均有意义,则字母a的取值范围是.7、在如图所示的圆形射击靶中,所有黑、白正三角形都全等.小明向靶子射击一次,若子弹打中靶子,则子弹刚好穿过黑色区域的概率是.8、方程xx212的正整数解得个数是个.9、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=20°.在同一平面内,将△ABC绕点C旋转到△A′B′C的位置,设旋转角为(0°180°).若△A′B′C中恰有一条边与△ABC中的一条边平行,则旋转角的可能的度数为.BACDO第5题图第7题图αA/B/CBA第9题图-2-10、如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,以AD为直径的⊙O交AB于点E,连结DE,⊙O的切线EF交BC于点F,连结BD.若DC=DE,AB=BD,则DCAB=,BFCF=.三、解答题(本题2小题,共计30分,其中第11题12分,第12题18分)11、如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,顶点为D.若△OBC与△ABD均为等腰直角三角形,求抛物线的函数解析式.ABCOxyD第11题图OFEDCBA第10题图-3-12、如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),A是x轴上一动点,M是线段AC的中点,把线段AM进行以点A为旋转中心、向顺时针方向旋转900的旋转变换得到AB.过B作x轴的垂线,过点C作y轴的垂线,两直线交于点D,直线DB交x轴于一点E.(1)当△BCD的面积等于6.25时,试求点A的横坐标;(2)如果以B、C、D为顶点的三角形与△AOC相似,试求点A的坐标.第12题图OxyBACDEMOxyBACDEM-4-第二部分解题教学设计部分(20分)13、解题教学是数学教学的一部分,例、习题教学、试卷讲评、作业辅导等都包含着解题教学.九年级上册的教材第118页有这样一道题:“在一块三角形余料ABC中,它的边BC=120mm,高线AD=80mm.要把它加工成正方形零件(如图),使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.问加工成的正方形零件的边长为多少?”若把此题作为例题,你会如何进行教学?谈谈你的教学设计.第13题图BACDEPQMN-5-参考答案CDBAD6.a417.318.09.20,70,110,16010.32,5311.y=x2-4x+312.(1)A(3,0)或A(22233,0)(2)A(210,0),A(548,0)13.略