282005年5月18日高机0302、数0302第九章四节螺纹的检测1.综合检验2.三针法测螺纹中径3.工具显微镜测螺纹的各参数螺纹互换性合格的条件:对于外螺纹:d2作用≤d2max,d2单一≥d2min,对于内螺纹:D2作用≥D2min,D2单一≤D2max,例题有一螺栓M24×2—6h,测得其单一中径d2单一=25.5mm,螺距误差△P∑=+35μm,牙型半角误差△α/2(左)=-30′,△α/2(右)=+65′,试判断其合格性。d2作用=d2单一+fp+fа/2fp=1.732∣△P∑∣fа/2=0.073P[K1∣△α/2(左)∣+K2∣△α/2(右)∣]d2作用≤d2max,d2单一≥d2min一、综合检验:•使用螺纹量规和光滑极限量规。•检验效率高,车间大批工件检验•不能读出数据检验外螺纹:卡规:检验外螺纹顶径的合格性通端环规:检验d2作用止端环规:检验d2单一检验内螺纹:光滑极限塞规:检验内螺纹顶径的合格性通端塞规:检验D2作用止端塞规:检验D2单一二、单项测量•使用测量仪器•实验室条件单个工件的检验•能读出误差数据值1、用量针测量:单针法三针法测量螺纹中径1、α/2=30°2、M测量得到3、d0有一个最佳值20332SdMdp0(13dp最佳)20(32SdMd最佳)2、用工具显微镜测量:结合图讲结构与操作原理简介1)测量螺纹中径:2)测量螺纹螺距:3)测量螺纹牙型半角:观摩教学总结材料本次课程教学是在马丽霞老师指导之下完成的,通过课堂的多媒体教学讲述螺纹测量的方法。效果良好,教师本人也虚心听取了听课教师的意见和建议。认识到了自己授课的不足,为以后教学的改进提供了有力的帮助。参加听课的人员有,院系的领导,和专业老教师,均对本次课程的教学进行了评价,教学思路清晰,重点难点突出,效果较好,同时也提出了一些问题。授课教师本人也作了总结:例如,课件应当加入一些动画,可以使课堂教学更加生动等。机制教研室20056