第四章定性数据的统计描述

第四章定性数据的统计描述前面一直在讲定量资料定性数据也叫计数资料，变量的观测值是定性的，表现为互不相容的类别或属性。“数一数”“无单位”，包括“二分类”“多分类”，如定性数据的统计描述用什么指标？例：甲、乙两学院流感，甲学院流感发病60人甲学生2000人乙学院流感发病30人乙学生1000人甲学院流感发病率=乙学院流感发病率=∴6030是绝对数（调查或实验研究中清点计数资料所得的数据叫），绝对数可以反映基本信息，但定性数据不能用绝对数直接比较，要用相对数才能描述定性数据的特征。例：国家钢材产量世界第一，棉花产量世界第二，但人均拥有量？内蒙古牛羊产量全国第一，但人均占有量全国占第17位，最多河南、山东SARS非典，北京今天新增病例10例，内蒙古新增2例，是否北京严重？错，要比相对数，北京人口，内蒙人口，看率P28例：某病A法治疗100人，75人有效；B法治疗150人，100人有效相对数：是两个有关的绝对数之比，也可以是两个有关联统计指标之比。相对数的性质取决于其分子、分母的意义，不同类型的相对数具有不同的性质常用相对数指标有率、构成比、相对比一率（强度相对数）表示在一定空间或时间范围内某现象的发生数与可能发生的总数之比，说明某现象出现的强度或频率，所以又叫强度相对数（甲乙两学院哪个更严重？发病率高？）。通常以百分率、千分率万分率十万分率等表示。如医学上常用的率：患病率、发病率、感染率、病死率、治愈率、出生率、死亡率等。通常总体率用表示，样本率用P表示注意：率在更多情况下是一个有时间概念的指标，用于说明在一段时间内某现象发生的强度或频率。如：××年（2010年）某病发病率，死亡率等。例4-1二构成比（结构相对数）表示某事物内部各组成部分在整体中所占的比重，常以百分数表示。全体中各构成比之和应为100%例：全班同学有100人，其中女同学占60%，男同学占40%，60%、40%就是构成比（也就是过去说的百分比）例4-2构成比之和为100%，某一构成部分的增减会影响其他构成部分相应的减少或增加（而率不影响）构成比不能用来描述疾病致死的严重程度，与率不同。平均率的计算：总率/合计率不是各率相加取平均，而是三相对比（比较相对数）是A、B两个有关联指标值之比，用以描述两者的对比水平，说明A是B的若干倍或百分之几，通常用倍数或百分数表示。相对比=什么样指标可以算比？A、B两个指标可以性质相同，也可以性质不同，可以是绝对数、相对数、平均数，都可以计算相对比。性质相同：如人口普查之后看性别比546382902000年5次人口普查，第3次普查性质不同：某医院医护人员500人，同年平均开病床2000张P29例1.两类别例数之比2.相对危险度：两个率的比3.比对比：两个相对比的比第三节相对数使用应注意问题1.不要把构成比与率相混淆构成比只能说明某事物内部各组成部分的比重和分布，不能说明该事物某一部分发生的强度与频率。