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090707水土保持与荒漠化防治专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的水土保持与荒漠化防治高层次专门人才。具体要求：1、学习并掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”的重要思想，树立辩证唯物主义的世界观；2、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有强烈的社会责任感、事业心和为科学事业献身的精神；3、在水土保持与荒漠化防治方面具有较坚实的基础理论知识和较宽的专业知识面；具有从事教学、科研和独立承担本学科领域技术工作的能力；4、能够较熟练地掌握一门外国语。5、具有健康体魄和较强的工作适应性。二、研究方向01、流域综合治理流域生态经济系统的分析与诊断，流域综合治理规划、治理措施体系配置及模式，流域经营技术和流域综合治理的环境效应。导师：高华端、谭伟、蔡学成02、区域土壤侵蚀研究与评价技术区域性特别是喀斯特地区土壤侵蚀规律、区域性土壤侵蚀现状及趋势。研究土壤侵蚀及水土保持效益评价技术。导师：周运超、高华端、王晓红。03、退化生态系统恢复与重建喀斯特环境功能和水土保持效益，喀斯特生态规划与布局，喀斯特水土保持方法及规划，喀斯特植被的经营管理技术及石漠化防治技术等。防护林构建与调控。林业生态工程营建的基本原理与技术，试验研究方法，林业生态工程建设综合效益监测与评价方法，特殊地区的生态环境重建与植被恢复技术等。导师：代全厚、夏玉芳、王德炉、祝小科三、学习年限根据水土保持与荒漠化防治专业的特点，脱产硕士生的学习年限一般为3年，在职硕士生可延长1－2年。按照课程与论文并重的原则，在时间安排上，课程学习1年，科研论文占2年。前一阶段，约1学年的时间，主要用于课程学习，并适当进行科研论文准备工作；后一阶段，主要在导师的指导下进行科学研究及论文撰写。凡能根据培养方案的要求，提前完成全部教学计划，学习成绩优良者，可由本人提出申请，导师同意，校长批准，提前毕业；由于某种客观原因未能按时完成教学计划，可经同样手续，按照学籍管理的规定，适当延长学习期限。四、课程设置见附表五、学习方式与课程说明学习有关课程，系统掌握专业知识是研究生进行科研的前提。（一）课程设置与学分要求硕士生课程要注意基础性，宽广性和实用性。课程设置分学位课和非学位课，总学分要求不少于27-30学分（其中含教学实践或生产实践2学分）。学位课要体现学科的主要知识结构，反映学科的内涵和发展前沿，对不同研究方向要有较好的涵盖性，学位课为必修课。选修课要为研究方向服务，要体现本学科的特色和优势，拓宽知识面，提高综合素质和适应能力。选修课根据研究方向和论文工作的需要,在导师指导下选修。应用基础研究方向和跨学科复合型硕士生选修课可超出本选修课范围。跨学科和以同等学历考取的硕士生，要补修本专业相关课程（主干课），一般以2－5门为宜。硕士研究生在学期间，必须阅读和选读与该学科相关的主要经典著作、学科前沿著作、主要专业学术期刊，结合学位论文选题、开题报告进行检查。（二）学习、考核方式及要求学习可以采取听课、自学、讨论、报告及实验等多种形式。考试以笔试为主，并可根据课程特点辅以口试、实际操作等方式。学位课必须考试，成绩必须70分以上。六、主要参考书目主要书目：1.HudsonNW.SoilConservation,SecondEdition,CornellUniv.Press,19812.关君蔚主编．水土保持原理．北京：中国林业出版社，19963.李滨生．治沙造林学．北京：中国林业出版社，19904.李怀甫编著．小流域治理理论与方法．北京：水利电力出版社，19895.李忠魁著．小流域综合治理监测与评估．西安：西安地图出版社，19966.刘秉正，吴发起编著．土壤侵蚀．西安：陕西人民出版社，19967.马雪华主编．森林水文学．北京：中国林业出版社，19938.孙保平．荒漠化防治工程学．北京：中国林业出版社，20009.王礼先．水土保持工程学．北京：中国林业出版社，198910、王礼先等译．森林土壤改良学．北京：中国林业出版社，199011、王礼先主编．林业生态工程学．北京：中国林业出版社，199812、王礼先主编．流域管理信息系统．北京：中国林业出版社，199413王礼先主编．水土保持学．北京：中国林业出版社，199514于增彦编著．小流域综合治理．北京：中国林业出版社，199815、张奎壁．邹受益．治沙原理与技术．北京：中国林业出版社，199016、朱俊凤，朱震达等．中国沙漠化防治．北京：中国林业出版社，199917、朱震达，陈广庭等．中国土地沙质荒漠化．北京：科学出版社，199418、唐克丽等.中国水土保持.北京:科学出版社,2005主要杂志：1.AgriculturalWaterManagement,2.Agriculture,EcosystemsandEnvironment,3.AppliedSoilEcology,4.Catena,5.EarthSurfaceProcessesandLandforms,6.ForestEcologyandManagement,7.Geomorphology,8.HydrologyProcess,9.JournalofAridEnvironments,10.Soil&TillageResearch,11.SoilandWaterconservation,12.SoilConservationSocietyofAmerica,13.SoilScienceSocietyofAmericaJournal,14.SoilScience,15.干旱环境监测16.干旱区研究17.林业科学18.生态学报19.应用生态学报20.生态学杂志21.水土保持通报22.水土保持学报23.中国水土保持科学24.土壤25.土壤学报26.中国沙漠27.中国水土保持28.中国岩溶29.自然资源学报附：水土保持与荒漠化防治专业课程设置一览表类别课程名称课程编号学时学分学期任课教师备注一二学位课程公共课英语10657M1011444√√李建华必选自然辩证法10657M104362√肖内昆专业课水土保持研究进展090707M01543√戴全厚林业生态工程学090707M02543√温佐吾夏玉芳祝小科高级土壤学090707M03543√周运超必选流域管理学090707M04543√戴全厚非学位课程选修课多元统计分析071012M06362√科学社会主义理论与实践10657M201361√校统一必修高级森林生态学（含恢复生态学）090702M01362√喻理飞谢双喜刘济明土壤分析及侵蚀实验090707M07362√周运超地质地貌学090707M08362√周运超高华端流域综合治理090707M09362√景观生态学071012M03362√谢双喜流域水文学090707M11362√高华端3S技术在水土保持中的应用090707M12362√谭伟王晓红荒漠化防治工程学090707M13362√戴全厚水土保持规划090707M14362√高华端水土保持效益分析与评价090707M15362√戴全厚植物资源学090707M16362√刘济明培养环节助教、助研和助管1学分学位论文开题报告答辩时间（第一学年结束或第二学年开始两周内完成）1学分公开做学术报告至少一次1学分每学期至少参加4次学术活动1学分生产劳动与社会实践或专业实践1学分在省级以上刊物或学术会议上公开发表本专业领域学术论文至少1篇通过学位英语考试或大学英语6级通过课程总学分为27-30学分，培养环节学分不少于4学分。