西北工业大学基层党组织党建工作考核办法

—3—附件：西北工业大学基层党委党建工作考核办法（试行）第一条为了进一步落实党建工作责任制，不断加强和改进党的基层组织建设，保证国防科工委党建创优工程的顺利实施，根据中央《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》和上级主管部门的有关规定，结合我校实际，特制订本办法。第二条本办法适用于党组织关系隶属我校党委的各基层党委、党总支、党支部。第三条对基层党委、党总支、直属党支部（以下简称基层党委）的考核主要包括组织建设、领导班子建设、作用发挥和特色项目等四项内容，考核指标体系的具体内容、标准及考核材料见《西北工业大学基层党委党建工作考核指标内容、标准和考核材料》（附表）。对党支部的考核办法由各基层党委参照附表的指标内容和标准制订并组织考核。第四条基层党委党建工作考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级：优秀：总分达到900分以上且全部二级指标得分不低于该指标分值的60％。良好：总分达到750分以上且全部二级指标得分不低于该指标分值的60％。合格：总分达到600分以上。不合格：总分低于600分。第五条学校党委负责考核基层党委的党建工作，各基层党委负责考核本单位所属党支部的党建工作。学校每两年对基层党组织党建工作考核一次，党建考核工作在学校党委的统一领导下，具体组织协调工作由党委组织部负责。—4—第六条基层党委党建工作考核的具体程序为：（一）对所属党支部进行考核。各基层党委对本单位所属党支部进行评价考核，并给出考核结果，考核结果报党委组织部备案。（二）各基层党委党建工作自评。按照《西北工业大学基层党委党建工作考核指标内容、标准和考核材料》，准备指标考核材料，各基层党委对本单位党建工作进行自评，形成自评报告并给出自我评价得分。（三）各基层党委党建工作互评。党建领导小组成员和基层党委书记组成若干党建考核小组，通过听取汇报、查阅资料、观摩交流、现场评估等形式对基层党委党建工作进行评价。（四）学校评价。党建领导小组办公室对基层党委党建工作的考核情况进行汇总，党建领导小组根据考核情况确定各基层党委党建工作的考核等级，并在一定范围内公布考核结果。（五）整改提高。党建领导小组将考核情况及时向各基层党委反馈，各基层党委根据存在的问题制订整改措施，不断提高党建工作水平。第七条根据考核结果，学校将对党建工作成绩突出的基层党委予以表彰，对思想不重视、工作不得力的提出批评，限期整改。同时，党建考核结果作为基层党委领导干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。第八条各基层党委可根据实际情况制订本单位所属党组织考核的具体办法和奖惩措施。第九条本办法自批准之日起试行，党委组织部负责解释。5附表西北工业大学基层党委党建工作考核指标内容、标准和考核材料一级指标二级指标分值评分指标内容、标准及考核材料备注指标内容及标准考核材料1.组织建设（100分）1.1机构设置情况50党委按照4年、党总支按照3年任期按时换届，90％以上的党支部按照2年任期进行换届，党委及支部班子组成人员工作有力，分工明确，能力突出；所属党组织设置合理，管理规范。1、所属党组织机构设置及基本状况；2、党委、党支部换届选举结果、批复及相关材料；3、党委委员、支部委员名单及分工；4、其它相关材料。1.2党务工作者队伍结构及使用50党务工作者队伍结构合理、培训计划落实好，政治业务能力突出，岗位设置合理，考核规范，能充分调动党务工作者的工作积极性。1、专兼职党务工作者名单及结构状况分析；2、岗位设置及职责、考核情况和培训情况；3、党务人员管理工作获奖情况；4、开展党建研究、发表论文情况；5、其它相关材料。2.领导班子建设（150分）2.1领导班子成员分工、班子结构与工作能力50领导班子成员分工合理，职责明确，积极主动做好分管工作；班子团结，配合默契，组织纪律性强。严格落实学校的重大决策、重要工作和专项工作，落实以上工作成立的专项工作领导小组工作能力强，业绩突出。1、单位党政领导班子名单及分工情况；2、学校重要工作及专项工作成立的领导机构及分工，工作落实情况，取得的业绩；3、单位及领导班子成员在管理和思想政治工作方面的获奖情况；4、单位和领导班子成员的述职报告；5、其它相关材料。2.2思想政治建设与作风建设50按照科学发展观、加强执政能力和先进性建设的要求，不断提高班子思想综合素质和工作能力。领导班子政治意识、忧患意识、公仆意识、节俭意识强。善于抓住重大发展机遇，群众评价很高。班子成员事业心强、作风正派、原则性强、密切联系群众，为群众办实事。坚持中心组学习制度，执行效果好，每次参学率不低于85%。1、单位重大发展机遇及落实情况；2、领导班子联系基层、联系群众制度的落实情况；3、群众对领导班子的评价情况；4、中心组人员名单及学习制度、学习计划、学习记录，个人学习的记录本和心得体会；5、其它相关材料2.3民主决策与民主生活会50认真贯彻民主集中制，凡是涉及单位教职工切身利益和单位发展建设的重大事项等，能坚持集体讨论，科学决策，决策前能够充分听取单位群众的意见。不断加大推进院务公开的力度，认真、主动听取群众意见，接受群众监督，坚持每学期召开一次民主生活会，积极开展批评和自我批评，切实解决班子中存在的突出问题。1、党政联席会议议事规则、落实情况、会议记录；2、党委会会议记录；3、民主生活会会议记录及个人剖析材料；4、院务公开的执行情况；5、其它相关材料。6一级指标二级指标分值评分指标内容、标准及考核材料备注指标内容及标准考核材料3.基层党委履行职责和作用发挥情况（600分）3.1保证监督作用的发挥情况90严格贯彻落实党和国家的方针政策及学校的各项决定，能结合学校的重点工作和学院的发展建设创造性地开展工作，效果好。基层党委及所属党组织每年有明确的工作计划。1、贯彻落实党的路线方针政策和学校党委的重大决定的措施和意见；2、基层党委的年度工作计划、学期工作要点；3、党委在党代会或党员大会上的工作报告，党委年度工作总结；4、其它相关材料。3.2在学院改革发展稳定工作中的作用90积极参与和决定单位教学、科研、学科建设和发展建设的重要事项，支持单位行政负责人在职责范围内独立负责地开展工作，充分发挥了基层党委的政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学院的改革发展稳定提供了坚强的组织保证和智力支持。1、单位的“十五”、“十一五”发展规划及讨论落实情况；2、基层党委参与、决定单位重大事项的情况；3、教工党员在单位教学科研获奖等方面取得的业绩比例情况，学科带头人中党员比例情况及结构分析。4、其它相关材料。3.3党员教育管理和发展70党员经常性教育活动针对性强，效果好，组织生活制度健全，管理规范。重视入党积极分子队伍建设，做到有计划、有布置、有考核，对积极分子进行系统培训和教育。严格履行党员发展程序，保证党员发展质量，注重在大学生和青年教师中发展党员，年底统计本科生党员比例不低于15%，研究生党员比例不低于50%。1、党员经常性教育制度落实情况，各党支部组织生活会目录及记录、党员学习笔记；2、入党积极分子名单及培训情况；3、党员年度发展计划及落实情况；4、教工党员结构比例分析，学生党员比例分析；5、党员管理和发展工作情况、会议记录；6、其它相关材料。3.4有关制度的落实情况70基层党委及所属党组织能严格执行民主生活会制度、“三会一课”制度、党委委员联系党支部制度、密切联系群众制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、“争先创优”活动制度、保持共产党员先进性的长效机制等党内有关制度，并能结合本单位的实际，制订贯彻落实党内规章制度的具体办法。1、各项制度、办法、文件目录；2、制度执行情况的记录；3、党支部组织生活会汇总及记录；4、其它相关材料。3.5教职工的思想政治工作70能定期对本单位教职工的思想状况进行调研分析，准确掌握单位教职工的思想政治状况，并能结合单位实际不断加强单位教职工思想政治工作的措施，加强师德、师风和机关作风建设，单位职工的凝聚力、战斗力、创造力强。1、对本单位教职工思想状况、关注热点问题的调研报告及解决存在问题的措施、效果；2、教职工的学习制度、学习计划和落实情况；3、教职工大会的会议内容及会议记录；4、召开专题座谈会的情况；5、教职工“三育人”获奖情况；6、其它相关材料。7一级指标二级指标分值评分指标内容、标准及考核材料备注指标内容及标准考核材料3.6党风廉政建设70认真落实党风廉政建设责任制，与所属单位签订了党风廉政责任书并严格落实。广泛宣传和深刻认识党风廉政建设的重要性和必要性，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，从源头上治理党政领导干部违法违纪现象，严肃查处党政领导干部违法违纪行为。1、党风廉政建设责任制落实情况；2、党风廉政检查及各项专项检查的汇报材料；3、党风廉政宣传教育情况；4、其它相关材料。3.7学生工作70全面落实中央16号文件，不断建立健全完善、高效的学生工作体系，学生党建工作突出，学生党总支和学生党支部制度健全、运行规范。学生党员的教育发展管理制度完备、效果突出，学生党员比例较高；大学生心理健康教育、就业工作、助困工作和主题教育工作成绩突出。1、落实中央16号文件的措施；2、学生工作思路、学生工作年度计划和工作总结；3、学生工作制度汇编；4、学生党员队伍结构分析；5、学生党支部发展党员、开展教育和组织生活情况及记录；6、学生工作的校内外获奖情况；7、其它相关材料。3.8教代会、部门工会、统战和群团组织工作70充分发挥二级教代会作用，在学院发展中起到积极作用。分团委能够发挥团结教育青年的作用和党的助手作用，积极开展文体活动、社会实践活动、科技创新活动。对统战工作的领导有力，定期向民主党派和党外人士通报有关情况，征求有关意见，充分发挥民主党派人士和无党派人士在单位各项工作中的作用。其他群众组织管理规范，措施得力，作用发挥好。1、二级教代会的制度文件、组成人员及换届情况，开展工作、讨论重大问题、发挥作用情况；2、部门工会组成人员及工作情况；民主党派成员基本情况；3、征求党外人士意见、发挥作用情况及统战工作情况；4、分团委的工作制度、年度工作总结、获奖情况；5、其它相关材料。4.特色项目（150分）150项目特色鲜明，有创新，通过项目的实施解决了单位发展建设中的突出问题，实施效果好，促进了党组织和党员作用的充分发挥。特色项目实施情况及效果分析汇报。说明：1、指标体系分为两级，其中一级指标4项，二级指标13项。2、计分：按照支撑材料检查指标内容和标准，如果二级指标评价为好，得该项分值的90％以上，较好得75％～90％，一般得75％以下到60％，差得60％以下。