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经济学院2013年暑期赴天祝县天堂学校社会实践活动策划书西北师范大学经济学院团委学生会二〇一三年七月八日西北师范大学经济学院2013年暑期赴天祝县天堂学校社会实践活动策划书为贯彻落实党的十八大会议后习近平总书记提出的关于建设＂中国梦＂、“复兴梦”的重要讲话精神，进一步弘扬陇上文化、中华文化,实现中华民族伟大复兴的梦想,进一步深入学习实践科学发展观，引导青年大学生在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，根据中央和省上有关部门以及校党委《关于开展2013年大学生暑期社会实践工作的安排意见》精神，结合校院实际，我院社会实践服务团按照校团委的统一部署，精心组织策划，以期能够提高大学生的实践能力，增强大学生的社会意识、服务意识、奉献意识，责任意识，培养真正贴近社会、服务社会的新一代的大学生。一、活动主题青春服务新陇原同心共筑中国梦二、活动形式支农、支教、经济调研、“琴棋书画”、“说学逗唱”进校园、文艺汇演三、活动时间2013年7月13日—2013年7月27日四、活动基地甘肃省武威市天祝县天堂镇天堂学校五、实践活动目的1、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导当地村民积极向上的生活方式。2、利用大学生假期时间，了解西部贫困地区的现状，为西部农村教育现状的改变增砖添瓦，并通过实践提高自己的各方面能力，增强社会责任感。3、建立农村贫困学生档案，搭建一个长期互助的桥梁关系，包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的关系。4、通过实地走访和调研，分析并了解当地中小学教师的待遇状况，并及时向外界反馈，以便让有关部门提早采取措施，改善当地中小学教师的收入状况。5、促进大学生与农村教师的交流，使我们在支教实践活动中得到锻炼，获取一些初步的教育经验，为我们今后走上工作岗位打下良好的基础。6、充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，提高团队合作意识，通过活动增进成员友谊。7、弘扬华夏文明、促进陇上文化宣传六、参与单位及指导人员主办：共青团西北师范大学团委协办：西北师范大学经济学院团委甘肃省武威市天祝县天堂学校承办：赴天祝县社会实践服务团指导教师：经济学院党委吴永伟副书记带队教师：经济学院团委辅导员何晓艳老师七、活动背景大学生社会实践活动是高校加强和改进大学生思想政治教育工作，实现人才培养目标的有效途径。为贯彻落党的十八大会议后习近平总书记提出的关于建设＂中国梦＂、“复兴梦”的重要讲话精神，进一步弘扬中华文化,实现中华民族伟大复兴的梦想,深入学习实践科学发展观，，以深入开展“联村联户、为民富民”行动和“学雷锋”活动为抓手，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长为主线，围绕学校人才培养目标，将社会实践与专业能力提升相结合、与服务社会经济发展相结合，引导广大学生在实践中认识国情、奉献社会、提高素质。西北师范大学经济学院赴天祝县社会实践服务团，将始终以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神为指导，以发扬志愿者精神为宗旨，秉承我院专业特色和优良传统，立足学校，面向社会，组织和带领青年志愿者，充分发挥大学生自身的知识优势和专业特长，广泛开展形式多样、内容丰富的社会志愿服务活动，并在活动中帮助他人、锻炼自我、服务社会、奉献爱心，经济学院社会实践服务团决定于201３年暑假开展赴甘肃省天祝藏族自治县天堂学校的社会实践活动。八、准备工作1、下乡实践地考察西北师范大学经济学院赴天祝县社会实践服务团派遣相关负责人前往目的地实地考察，了解相关情况。同时积极取得当地政府和学校的支持，并就相关事宜进行了友好协商。2、志愿者招募七月三日开始招募选拔下乡成员，人数定为25人。经选拔于七月上旬确定下乡成员并进行具体任务分工，明确其责任。志愿者招募的要求如下：1有公益心，有责任心，有毅力，吃苦耐劳。2在文体方面有突出特长或技能。3有良好的团队精神，团结成员，具有良好的沟通能力。4遵守纪律，遵从团队安排。3、志愿者培训（1）培训时间：七月九日。（2）培训对象：西北师范大学经济学院赴天祝社会实践服务团全体成员。（3）培训内容：1安全问题。2组织纪律问题。3支教、调研注意事项及技巧。4调研方法和技巧。5突发事件处理机制。6穿着、言行举止注意事项等。4、教学准备培训期间：由下乡社会实践服务团督察组督促、检查各位成员的教案准备和课堂准备工作，确保高质量完成教学工作。各位成员于7月14日之前上交教案。下乡期间：各位老师根据课程表安排，保质保量地完成每天的教学任务，不得浮躁。支教负责人负责监督和检查教学质量，并及时提出改正意见。5、调研准备7月初，下乡社会实践服务团调研组联系我院各学科老师，设计制作调查问卷，并对调查员进行培训，充分准备好调研课题及调查问卷。6、安全准备培训期间我服务团将邀请社会实践经验丰富的老师对安全员进行特别培训，并为服务团所有成员购买短期保险，以及提醒其感冒、晕车等药品的购买，确保实践期间各位成员的人身安全。7、文艺汇演准备培训期间，由文艺汇演负责人策划形式多样、内容精彩的文艺节目，具体包括：琴艺、棋艺、书画、歌曲、舞蹈、武术、游戏、话剧、小品、诗歌朗诵等，扩大活动宣传和影响。九、活动内容（一）支教1、时间安排实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班配一男一女2名班主任。负责每日的点名工作，自习课的课堂纪律维护，学生的日常生活。支教时间支教初步定为13天，每天开设五节文化课，早上3节，下午2节，每节课时间为45分钟并决定增加眼保健操等。具体的上课时间安排为：课程时间早自习8:00—8:40第一节课8:50—9：35第二节课9:45—10：30眼保健操10:40—10:50第三节课10:50—11：35午饭及休息11:35—14:25第四节课14:30—15：15第五节课15:25—16：10附：社会实践期间课表课程/时间星期一星期二星期三星期四星期五1故事总动员(语文)历史典籍员(历史课)英语庄园(英语)数字迷宫(数学)地理小讲堂(地理)2七巧板(手工课)英语庄园(英语课)经济沙龙(经济学小故事)音乐龙卷风(舞蹈)历史典籍员(历史课）眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操3音乐龙卷风(音乐课)地理小讲堂(地理)健康教育知识讲座英语庄园(英语课)七巧板(手工课)午饭午饭午饭午饭午饭4光影星播客(电影课)七彩星球(美术)英语庄园(英语)七彩星球(美术)光影星播客(电影课)5运动达人(体育课)趣味运动会梦想剧场(演话剧)“展”翅飞翔(照片展)艺动·天堂(文艺汇演)2、支教课程1基础类：语文、数学、英语、地理、历史2素质拓展类：音乐、舞蹈、武术、美术、体育、生活常识及科技备注：具体课程安排要听取当地老师的意见，尽量不打乱学校正常教学进程，在课本知识的基础上进行适当的拓展和延伸，开拓学生眼界，培养学生学习兴趣。（二）关于当地中小学教师待遇状况的调研1、走访当地中小学教师，入户调研，了解当地中小学教师的收入状况。2、了解当地中小学教师的福利待遇的基本现状，结合所研究的课题开展调研。3、同时了解一下当地的教育情况，并针对当地的教育情况分析当前中国农村教育的现状及存在的问题。（三）关于当地农民经济、生活情况的调研1、走访当地农民家庭，入户调研，了解当地农民家庭经济、生活情况。2、了解当地农民最主要的生活经济来源，结合调研结果，提供有建设性的意见或建议。（四）其他活动1、“向健康出发”赴天堂学校阳光体育趣味运动会，由学生以及志愿者开展足球、篮球、乒乓球等形式的趣味运动会，以丰富业余生活和联络感情。2、体育竞技友谊赛与当地政府部门合作,开展体育竞技友谊赛,增进与当地居民间友谊.3、经济讲堂为提高当地村民的科技文化水平，活跃农村地区文化生活，倡导健康文明的生产生活理念，构建和谐农村，我服务团将在活动期间讲述经济类小常识、播放经济类小电影，普及村民及孩子们经济常识水准。4、“展”翅飞翔开展以“采集中国梦”为主题的照片展，将当地学生笑脸照、各地优秀著名特色景点人物生活风情照、各种职业趣味介绍以及当地学生梦想卡片等制作成笑脸等形状展板进行展览.5、“佳片有约”向当地学生介绍优秀电影短片，以场景、语言、画面、主题等各角度为剖析点，丰富当地学生的健康业余生活，提高当地学生电影选择及鉴赏能力。6、安全教育为更好地符合文化、安全、卫生三下乡标准，使当地学生更好了解自己，提高自我保护意识以及防患意识，特开展健康安全教育，包括：生理，健康，安全，预防保护措施等。7、“历史上的今天”由团队队员负责，以当天日期为基点，向当地学生介绍历史上所发生过的事，以提高当地学生历史文化，弘扬华夏文明。8、“故事总动员”开展以“趣味故事”为主题的讲故事比赛，提高当地学生的演说能力，增进队员和当地学生之间的友谊。9、“梦想剧场”开展以“梦想”为主题的话剧展演比赛，以提高当地学生表演能力，增进其对文化热爱程度。10、“艺动·天堂”开展以“我爱我家”为主题的文艺汇演，由当地村民、学生、老师及志愿者联合表演节目。表演形式可以是歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、小品、话剧以及游戏等。（五）日志及总结活动结束归校后，每位成员应认真做好电子版的活动日志、采集活动照片与视频、微博直观、心得体会、调研论文等材料，按时上交团队负责人。2013年10月上旬，召开“经济学院社会实践总结报告会”，表彰社会实践活动先进个人。届时，全体2013级新生参加报告会，实践过程中表现突出的同学做实践感言，和2013级新生一起互动交流，共同感受大学生暑期社会实践活动的社会意义和现实意义。十、职位设置及工作内容（一）职位设置指导教师对整个活动在思想上、行动上进行总体的、全面的指导队长负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作副队长协助队长工作，并在队长委托或是缺位时，代行队长职责，并同时起监督作用。分管教学、调研、支农及举办各项活动采购员主要负责各项物资采购（经费支出原则上必须开具体发票，客观情况不能开发票的，一律附上超市小票或具体支出清单）会计员、出纳员负责详细登记每项财务开支（每次采购都必须有两人或两人以上完成并报告队长或者副队长签字后交由会计登记并签字），活动结束后列出收支清单与出纳相核对书记员主要负责记录各次会议以及后期文件汇总安全员主要负责队员的人身及财产安全教务员主要负责安排每天课程，并对每天教学活动进行检查支农员主要负责安排支农工作后勤总管主要负责安排队员的后勤工作调研员主要负责安排调研工作摄像员主要负责社会实践过程中的照片采集工作宣传员调动每名成员积极性，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志文艺总监负责策划和开展趣味小组比赛和文艺汇演活动（二）工作内容到达社会实践基地后，各项工作按照原定计划按时按量展开，对于具体负责各项活动的负责人需及早准备，不得延误。队长及副队长需加强与当地领导的沟通，以便为活动开展提供便利，同时，需对一些突发事件有所预防。日期内容2013年7月14日7:30宿舍南门口集合，8:00出发，16：00到达，安排住宿，熟悉当地环境19:00召开会议安排第二天的工作2013年7月15日8:00集合，召开社会实践启动仪式，9:00开展教学及其它工作2013年7月16日按计划开展教学、经济调研等内容2013年7月17日按计划开展教学、经济调研等内容2013年7月18日按计划开展教学、经济调研等内容2013年7月19日8:00-12：00文艺演出节目彩排，15:00开展文艺汇报演出2013年7月20日社会实践结束，准备返校。十一、经费预算序号项目详细预算金额合计1食宿15元/天/人*28人*7天2940.002车费80元*28人*2（往返）4480.004保险费20元/人*28人560.005活动奖品300元300.006活动装饰品300元300.007宣传资料费100元100.007购买课程用品300元300.009流动资金500元500.0010实践成果汇报4500元4500合计13980.00十二、财务规则与制度1、实行“收支两条线”管理模式，会计和出纳分开，账目和现款分开，实行专款专用。2、普通支出必须由项目实施负责人一支笔签字报销