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第四讲社会现象的测量1.社会测量的含义2.社会测量的尺度3.社会指标和调查指标4.测量的信度和效度第四讲社会现象的测量日常生活中的测量体重、温度计、油量表、车速表自然科学中的测量物理、化学、数学、天文学、医学、IQ、EQ，etc社会科学中的测量偏见、生活质量、同情心、越轨、观念、态度性别、年龄、收入、教育程度一、社会测量的含义试回答：什么是同情心？什么是偏见？什么是生活质量？一、社会测量的含义同情心（抽象概念）主动帮助盲人过街主动给讨饭者钱物主动向灾区捐款（具体指标）操作化一、社会测量的含义1.测量的含义2.测量的四个要素测量：是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号标示出来的过程。(1)测量的客体：即测量的对象。它是客观世界中所存在的事物或现象。——“测量谁”。(2)测量的内容：测量客体的某种特征或属性。——“测量什么”。(3)测量的法则：指测量过程中的具体操作程序和标准，即如何由数字和符号来表达事物的各种属性和特征的依据。——“怎么测”(4)测量结果（数字或符号）：测量时得到的一定数值可作为某一现象或事件特征的代表符号。——“是什么”收入状况：教师、公务员（测量客体）每月实际收入（测量内容）工资条加上奖金（测量法则）3000元、5000元（数字和符号）3.社会现象的测量特点第一，人一方面作为测量的客体或对象，而另一方面人又作为测量过程的主体，因而给社会现象的测量带来了无法回避的主客观矛盾。第二，社会测量的内容常常是社会中人们的行为，以及由人们的行为所构成的各种社会现象。然而，测量本身也是一种行为和现象，二者相互影响。第三，在社会科学中，由于测量的对象十分复杂，因而测量的量化程度比较低，可重复性也比较差。一、社会测量的含义有效的测量规则必须满足三个条件：准确性、完备性、互斥性。准确性是指所分派的数字或符号能真实、可靠，有效地反映调查对象在属性和特征上的差异。完备性就是用这种尺度去测量某一概念时，对这一概念中所包括的各种情况都能进行测量。互斥性是指每一个观测对象（或分析单位）的属性和特征都能以一个而且只能以一个数字或符号来表示。即研究变量的取值必须是互不相容的。1.有效测量规则的条件二、社会测量的尺度⑴定类测量(NominalMeasures)（名称级）定类测量也称类别测量或分类测量，是测量层次中最低的一种,它在本质上是一种分类体系,即将调查对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,以确定其类别。如：性别、职业、婚姻状况、宗教信仰等。★定类测量也可以用数字来表示,但是这些数字只是识别的标志,是编码,并不反映这些事物本身的数量状况。★在制定分类尺度时，要特别注意“互斥”和“完备”，即非此即彼和无一遗漏。2.社会测量的尺度类型史蒂文斯1951年创立了被广泛采用的测量层次的分类法，即有四种类型的尺度：定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。二、社会测量的尺度⑵定序测量(OrdinalMeasures)（次序级）定序测量也称等级测量或顺序测量,它是对测量对象的等级,或顺序的鉴别。它的取值可以按照某种逻辑顺序,将调查对象排列出高低或大小,确定其等级及次序。如：文化程度、社会地位、生活水平、住房条件、工作能力等。★定序测量不仅能区分事物,而且能反映社会现象在高低,大小,先后,强弱等顺序上的差异,它的数学特性比定类测量高一个层次,也就是说,不仅能区分异同.而且能确定其大小,可用“”或“”来表示。2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度定类测量举例：性别定序测量举例：对宗教的认知，“对你来说，宗教有多重要？”女性男性不重要一般比较重要非常重要低高2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度⑶定距测量(IntervalMeasures)（区间级）也称为间距测量,或区间测量,它不仅能够将社会现象或事物区分为不同的类别,不同的等级,而且可以确定它们相互之间的间隔距离和数量差别。如：智商、年龄、人口、产值、产量★定距尺度的每一等级之间的间距是相等的，定距尺度没有绝对的零点，因此这一测量类型所得出的数据只能作加减，而不能作乘除等运算★在定距尺度中，我们不仅可说明谁的测量等级较高（如定序尺度那样），而且也说明他的等级高多少单位。★这类尺度不仅能反映社会现象的分类和顺序，而且能反映社会现象的具体数量，计算出它们之间的距离2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度⑷定比测量(Ratiomeasures)（比率级）定比测量是一种能够测定事物之间比例、倍数关系的测量尺度。★定比尺度是测量中的最高层次，它除了定类、定序、定距尺度的特征之外，还具有实在意义的真正零点。★有实际意义的零点（绝对零点），所以它所测得的数据，即能作加减运算，又能作乘除运算。运算的结果都有实在意义。★是否具有实际意义的零点存在，是定比尺度与定距尺度的唯一区别。★定比尺度更有利于反映变量（社会现象）之间的比例或比率关系，这种关系一般可以用百分比来表示。2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度定距测量举例：IQ定比测量举例：收入￥0￥10,000￥20,000￥50,000￥40,000￥30,000951151101051002.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度定类测量定序测量定距测量定比测量类别区分（=、=）有有有有次序区分（＞、＜）有有有距离区分（+、-）有有比例区分（×、÷）有测量层次的数字特性总结2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度以对生命的测量为例：假设观察对象为A.B两个人四种测量的效果比较2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度测量结果测量精度计算方法信息数量定类测量A,B有生命有无生命无A.B有生命定序测量A为中年人B为青年人生命时间长与短无A.B有生命A比B年长定距测量A1953年生B1978年生确切的生命长度加减有生命年长A比B大25岁定比测量A50岁B25岁确切的生命长度加减乘除有生命,年长.大25A的年龄是B的2倍测量层次小结在四种尺度中，定类尺度处于最低层，定比尺度处于最高层。从数学性质上看，高层次尺度都具有低层次尺度的一切特征，反之则不然。可以说，定距尺度也必然是定序尺度和定类尺度，定序尺度也必然是定类尺度，但反过来却不能成立。2.社会测量的尺度类型二、社会测量的尺度三、社会指标与调查指标（一）社会指标的意义1.定义2.意义社会指标：是指反映社会现象的质量、数量、类别、状态、等级、程度等客观特性和社会成员的感受、愿望、倾向、态度、评价等主观状态的项目。（1）社会指标是测量社会现象特征的有力工具，它能提供一个对整个社会状况的客观描述，有助于说明社会问题、预测社会趋势。（2）社会指标既是对社会过程和社会调查研究成果的某种概括和总结，也为系统地、科学地进行社会调查提供了一定的指南和依据。三、社会指标与调查指标（二）“社会指标体系”简介社会指标体一般包括社会生活指标和社会发展指标两大类。联合国1979年编制的《发展中国家社会统计的改进：概念、体系和方法》指标体系中建议采用以下几大类项目：（1）人口（2）学校和教育服务（3）有收益的经济活动人口（4）收入、分配、积累和消费（5）为生、保健服务和营养（6）住房及其环境（7）家庭形式、家庭和住户（8）闲暇和文化（9）社会保险和福利服务（10）公共秩序与安全（1）自然环境（2）人口、家庭（3）经济基础（4）财政（5）学校教育（6）医疗（7）健康三、社会指标与调查指标（二）“社会指标体系”简介（8）劳动（9）家什（10）居住环境（11）社会保障（12）社会教育、文化、体育（13）安全（14）生活时间的分配日本总理府统计局1980年编《社会生活统计指标》，采用了一下大类项目：（1）社会制度和国家管理的一般特征（2）居民和家庭（3）国民教育和青年一代培养（4）文化机构和居民的服务（5）医疗服务和居民健康状况（6）社会保障（7）独立人口及劳动力资源三、社会指标与调查指标（二）“社会指标体系”简介（8）居民收入分配（9）居民物质消费水平与结构（10）居住和公用事业的条件（11）居民日常生活服务（12）劳动条件（13）休息安排与自由的时间利用（14）道德统计（15）环境苏联中央统计局M．埃杰尔马在《社会统计的现实问题.》中建议采用分类是：（1）自然环境（2）人口与家庭（3）劳动（4）居民收入与消费（5）劳动保险与社会福利（6）住房与生活服务（7）教育与培训三、社会指标与调查指标（二）“社会指标体系”简介我国的社会指标体系一般包括以下几个部分：社会条件、社会结构、社会质量、社会秩序。共分为十几大类：（8）科学研究（9）卫生与环境保护（10）文化与体育（11）生活时间分配（12）社会秩序与安全（13）政治活动和社会活动参与情况在1983年的指标体系中，有13大类，73个中类，1100多个指标。指标名称分类计算方法资料来源备注分子分母（一）人口规模1.总人口2.人口增长速度3.各地区人口占全国人口比重（二）人口构成1.人口性别构成……（三）人口出生死亡……（四）人口迁移……（五）婚姻家庭……7.家庭户类型（1）核心户其中：老年夫妇户所占比重（2）单身户（六）计划生育……市、镇、乡村市、镇、乡村市、镇、乡村地区、城乡城乡城乡报告期人口减基期人口男性人口核心户数老年夫妇户数单身户数基期人口女性人口职工、社员家庭生活调查户数职工、社员家庭生活调查户数职工、社员家庭生活调查户数公安部、人口普查公安部、人口普查公安部、人口普查职工、社员家庭生活调查职工、社员家庭生活调查职工、社员家庭生活调查年末及年平均数核心家庭指一对夫妻的家庭、一对夫妻和未婚子女的家庭、父母亲一方及其供养子女的家庭表：社会指标分类示例（人口与家庭）三、社会指标与调查指标（三）社会指标与调查指标的设计1.社会指标：现有的社会统计指标，它“是衡量、监测社会经济发展数量关系，研究社会经济发展各要素的现状、相互关系和发展趋势的手段。社会指标是通过系统的调查研究和理论研究而制定出来的，其测量规则的标准化程度较高，它主要是用于衡量、监测宏观社会现象，而其主要是指数量指标。2.调查指标则是指具体调查研究中所使用的，借以衡量或指示某一抽象概念的数量指标和分类指标。调查指标是研究人员在某项调查中选择和制定出来的，其标准化和精确化程度较低，它主要用于对具体现象的衡量，它不仅包括衡量数量差异的指标，也包括衡量性质差异的分类指标（或事项）。社会指标主观指标属性指标关系指标情绪或感情方面意向或期望方面行为倾向方面评价判断方面态度或决断方面价值观念方面感性认识理性认识社会主体非具体属性客观物体非具体属性人（群）与人（群）关系客观物体关系三、社会指标与调查指标（三）社会指标与调查指标的设计3.社会指标与调查指标类型三、社会指标与调查指标（三）社会指标与调查指标的设计4.社会指标和调查指标的设计、制定主要有两种方式第一种方式以理论分析为基础，运用演绎推理方法（包括所有可能的演绎法），由范畴演绎出概念，再由概念演绎出变量，并以各种类型的指标予以指示。第二种方式以经验分析为基础，从丰富多彩、错综复杂的社会现象中归纳概括出一些基本的分类事项和度量标准，由此建立指标，用以指示社会现象。三、社会指标与调查指标（三）社会指标与调查指标的设计如：学习成绩=｛数学、外语、政治……｝。住房调查的具体项目举例：住房家庭人口构成=｛住户姓名、工作单位、职务、常住人口总人数，其中20-30岁以上的未婚女青年，12岁以上大儿大女数｝住房类型、性质=｛类型、原始用途、产权、性质、管理性质｝居住状况=｛住房层数、室号、居住部位、剑术、居住面积、按户平均居住水平、是否三代同室户、是否二对夫妻同室户、是否无房户、房屋设备（有无自来水、厨房、厕所、洗澡设备）｝。指标体系设计调查指标，一般都是以一定的理论假设为指导，每一个理论假设是由若干个概念组成的，每一个概念又需要通过若干个调查指标来反映社会现象，这样就形成一个完整的调查指标体系。设计指标的过程，就是由理论→概念→指标的分解过程。理论﹙抽象﹚概念概念指标一级概念二级概念