《均衡价格理论》课时说课说课的主要内容一、教学内容二、学情分析三、教学目标与教学重难点四、教学模式及方法五、教学设计思路一、教学内容在市场经济中,资源是由看不见的手——价格机制进行配置的,而价格又是由供求所决定的。因此说,需求和供给是经济学的两个最基本的概念,均衡价格理论又是经济学的基础理论,也是微观经济学的核心。均衡的概念均衡价格的形成均衡价格的变动供求定理政府干预对均衡价格的影响说课的主要内容一、教学内容二、学情分析三、教学目标与教学重难点四、教学模式及方法五、教学设计思路二、学情分析学生数学基础不牢固学生的水平参差不齐学生学习能力还需进一步提高学生总的来说较为努力说课的主要内容一、教学内容二、学情分析三、教学目标与教学重难点四、教学模式及方法五、教学设计思路三、教学目标与教学重难点(一)教学目标知识目标理解均衡的概念;掌握均衡价格的决定与变动;了解价格是如何调节经济运行的。能力目标通过教学,培养学生理论联系实际的能力,在实习中,在今后的工作中,能将经济学的知识贯穿其中。通过教学,使学生初步能运用经济学的基本原理和方法分析社会经济现象的具体事例。(二)教学重点和难点教学重点•均衡价格的变动•供求定理教学难点•均衡价格的变动•支持价格•限制价格说课的主要内容一、教学内容二、学情分析三、教学目标与教学重难点四、教学模式及方法五、教学设计思路四、教学模式及方法讲述法案例教学提问法习题训练以学生为主体(为学生建立起经济学的基本思维框架,学会用经济学的思维来分析和解决问题)说课的主要内容一、教学内容二、学情分析三、教学目标与教学重难点四、教学模式及方法五、教学设计思路五、教学设计思路导入新课讲授新课归纳和总结布置作业谢谢诸位!