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1柏村中心完小常规管理制度汇编（讨论稿）党支部工作制度1、党支部任期目标责任制：制定好任期内的党建工作，教育教学工作和学校建设与发展等目标。2、制定争先创优活动制度：开展争创先进党支部，争当优秀党员活动。3、制定发展党员制度：认真做好入党对象的教育培养工作。坚持“十六字”方针，及时吸收新党员，对预备党员每半年考察一次，按时转正。4、制定“三会一课”制度：每月召开一次支委员，每季度召开一次党员会，上党课不少于一次。5、制定民主生活制度：党员每季度过一次民主生活会。6、制定民主评议党员和支部制度：每年开展一次“双评”活动。7、制定党费收缴管理制度：党员按月主动向支部缴纳党费，支部半年向上级党委上交党费一次。教师工作规范教师的根本任务是教书育人，教师要热爱人民的教育事业，努力学习，不断地提高政治文化业务水平。一、努力学习1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义毛泽东思想，学习时事政治、党的方针政策，不断提高政治思想理论水平。2、努力学习教育学、心理学和现代教育思想，端正教育思想，转变教育观念。3、努力学习文化专业知识，认真学习课程标准，深入研究教材，不断更新知识结构，提高自己的业务素质。4、遵循教学规律，勇于探索，不断积累教学经验，努力形成独特的教学风格。二、认真教学1、全面贯彻党的教育方针。以“双基”“两全”（双基是指基础知识和基本技能训练；两全是指全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量）作为教学的指导思想，正确处理“主导”和“主体”关系，不断提高课堂40分钟的教学质量。2、认真做好教学五认真工作。做到认真备课、上课;认真批改作业;认真辅导;认真考查、考核;认真进行教学研究。做到关键在课堂，功夫在课外。3、吃透教材、课程标准，掌握学生实际，明确教材的结构体系、重点、难点，精心设计教案，积极进行教学改革，不断改进教学方法，积极采用现代化的教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，不断提高课堂教学效率。4、讲课的基本要求是：目的明确，讲授正确，重点突出，组织严密，语言生动（具有科学性、针对性、启发性、趣味性）。5、切实有效地把握好其他各个教学环节。课外作业的分量要适当，作业和考试（考查）要讲究实效，要努力指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，减轻学生的负担。6、要面向全体学生。因材施教，承认差别，分类指导。重视年龄的早期智力开发。积极组织学生学科竞赛辅导。加强补差工作，加强对学生“第二课堂”活动的指导。三、积极工作1、忠于教育事业，热爱学校，做好本职工作。2、树立全局观念，服从学校分工，勇挑重担，努力完成工作任务。3、树立主人翁思想，主动为学校工作献计献策，为集体作贡献，维护学校荣誉。2四、爱护学生1、爱护学生是教好学生、培养学生成才的前提，必须对全体学生负责，关心学生的思想、学习、身体健康等方面的发展。2、对学生要既严格要求又耐心引导，做好后进生的转化工作，促进学生健康成长。3、对学生严禁体罚与变相体罚，禁止对学生讽刺、挖苦或侮辱学生的人格。4、注意教学卫生。培养学生坐、立、看书、写字的良好习惯。要注意用眼卫生，督促学生做好眼保健操。五、以身作则，为人师表1、要坚持四项基本原则，思想上要求上进，业务上精益求精。2、踏实工作，奉公廉洁，作风正派。3、衣着大方，仪表端正，文明礼貌。4、为人师表，行为世范，讲社会公德，遵纪守法，道德高尚。5、遵守《中小学教师职业道德规范》、遵义市教师职业行为“十不准”、县教育局教师行为“六不准”。师德自律公约根据《中小学教师职业道德规范》《遵义市教师职业行为“十不准”》《县教师行为“六不准”》及廉政廉洁等相关规定，特制定本公约。1、爱岗敬业，时刻牢记：学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处为楷模，对教育事业有深厚感情。2、关心爱护全体学生，课上是学友，课下是朋友。保护学生安全，维护学生合法权益。不体罚或变相体罚学生。3、在没有更理想的事情做之前，先潜心做好眼前的、手中的实事，快乐工作，幸福教育。4、树立终身学习理念，静心教书，潜心育人。5、增强主人翁意识，关心学校发展，不说有损于学校荣誉的话，不做有损于学校荣誉的事。6、学习他人等于提高自己，尊重他人等于尊重自己，理解他人等于理解自己，和谐校园的形成要从自己做起。7、举止端庄，语言规范健康，衣着整洁得体，注重细节，自觉做到“八不”要求：学生面前不动手；外人面前不争执；家长面前不失态；同事面前不争吵；公共场合不吸烟；果壳纸屑不乱扔；课堂上不打手机；集会时候不聊天。8、努力提高自身修养，严格遵循“六要六不要”：要求真务实，不弄虚作假；要教书育人，不重智轻德；要团结协作，不损人利己；要一视同仁，不宠优弃差；要廉洁从教，不以职谋私；要为人师表，不违法违纪。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。勤勤恳恳，写一首春蚕诗；踏踏实实，画一幅蜡光图。会风、会纪建设制度1、凡参加会议的教职员工应提前3-5分钟进入会场，不迟到，不早退，不无故缺席，不长时间离开会场，不频繁出入会场，不带小孩进入会场。2、如确因特殊情况不能参加会议须履行请假手续（需要委派其他人员参会的，要事先做好安排）。会议期间，如有急事需离开应征得主持会议的领导同意。3、开会时专心听讲，做好笔记，不随便讲话，不做与会议内容无关的事情。4、讨论时，应紧扣主题畅所欲言。35、会场上不抽烟，关闭手机。6、专题会议均实行签到制。7、所有会议出勤都将纳入绩效考核范畴。行政例会制度1、校行政例会分校长办公会、行政会、行政扩大会三级，均由校长召集。2、办公会由正、副校长及相关中层领导参加。3、行政例会召开前，各行政人员要认真做好准备，以便于与会时进行交流。4、与会者要认真做好记录。5、会议决定通过正常渠道进行传达，与会人员不得泄露应该保密的内容。其它例会制度1、支部民主生活例会：由党支部书记主持，全体党员参加，半年举行一次。主要内容：汇报思想，开展批评与自我批评。主要目的：提高党员素质。2、党员例会：由党支部书记主持。每1-2月召开一次。主要内容：学习时事、关心国家大事，研究组织内的各项工作。主要目的：提高党员素质，发挥骨干作用，起到领导与群众的桥梁和纽带作用。3、教研例会：每学期一至二次。汇报学科教学研究情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题。教研例会由分管校长主持，教导主任、教研组长参加。4、班主任例会：每月召开一次。主要研究指导班主任工作，交流意见，布置任务，提出要求。班主任例会由分管副校长或教导主任主持。5、中队辅导员例会：每月召开一次。学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况，并进行少先队工作方法及理论的辅导。中队辅导员例会由大队辅导员主持（一般同班主任例会一道召开）。教职工政治学习制度1、教职工政治学习以集中学习和个体自学为主要形式。2、集中学习时间为每周周一下午最后一节课（特殊情况单独安排）。3、学校党支部和行政制定学期政治学习计划，使政治学习内容具体，要求明确，效果明显。4、全体教职工集中学习时要认真做好政治学习笔记，积极参加讨论。5、自学时，要根据要求做好自学题、思考题，认真做好学习笔记。6、每学期末，政治学习出勤，笔记完成情况列入教职工学期工作考核内容。教职工教育理论业务学习制度1、每周与教研组活动相结合，安排教育理论业务集中学习时间。一般情况，每周三下午最后一节课后为教师教育理论业务学习时间。2、学习内容包括教育教学理论，最新教育信息等。3、学习时要认真做好学习摘记，教导处每月对学习摘记进行一次检查。4、集中学习地点：会议室或远教室。5、在规定集中学习的时间以外，教职工可利用业余时间学习。6、对学习教育理论积极，且应用效果显著者，给予一定的精神鼓励和物质奖励。教师办公工作制度4一、教师在办公室要集中精力工作，上班时间不得闲谈和做与教学工作无关的事情。二、教师在办公室内不得阅读与教学、业务进修或学习无关的书刊。三、无当堂课的教师必须集中在办公室办公或随班听课。四、上课时不得把学生留在办公室内谈话或者补习课程等。五、办公室内一般不接待教师本人来客。六、办公用废纸和其它杂物必须立刻投入纸篓内。七、下午放学后，教师要把学生作业本整齐地放在相应位置，将办公用品放入办公桌内。八、值日教师每天必须在上班前搞好办公室卫生工作。九、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品，办公室用品不得移作别用。十、学生进入办公室须先报告，得到教师允许，方可进入办公室。十一、下班时必须关好门窗、切断用电器电源。教室规范化管理要求1、教室前面黑板上方要贴班风、学风或健康向上、勤奋学习内容的大字标语，南、北墙面张贴中小学生守则、小学生日常行为规范、名言警句。2、黑板右侧张贴四表：课程表、作息时间表、体育活动表及卫生值日表。3、教室后面的黑板报必须结合节日及班级德育教育工作实际每月更换一次内容，达到字体工整，图文并茂，内容健康，知识性强。此项工作可在教师指导下由学生负责。4、讲台和课桌上用品放置有序，在角橱和窗台上视条件放置盆花。5、门窗桌凳整洁，排列做到横平竖直，两边的课桌必须离墙3厘米，前面课桌离讲台2米。玻璃齐全、明亮，做到每周擦抹一至三次。6、教室内外墙壁和天花板清洁，无污迹，无灰尘，无蜘蛛网。地面干净，无痰迹，无纸屑，无瓜果皮壳，无粉笔头。7、黑板清洁，槽内无积灰，每周清洗一次，讲台和窗台清洁无灰尘。8、教室门口、走廊保持清洁，瓷砖每天擦抹一次。9、卫生用具放置在角橱或讲台内，饮水机放置在安全合理的位置。10、有专人负责电灯的开关和门窗的闭锁。家长学校制度一、成立家长学校校委会，家长学校校委会由镇分管教育的镇长、妇联主席、关工委主任、学校领导、家长代表，班主任代表等7—9人组成，家长学校的校长由分管教育的乡镇长兼任，副校长由妇联主席，关工委主任兼任，教务主任由学校领导兼任，每学期家长学校校委会要召开三次会议研究教学计划，检查落实情况，总结考评家长学校的工作，有会议记录。二、家长学校要建立上课点名制度，不得无故缺席、早退、迟到，因事因病不能参加学习的家长要请假。三、每期家长学校授课为8课时，分4次讲完。具体讲课日期，由家长学校校委会决定，但必须在上课前二天通知听课家长。听课对象主要为小学、学前起始年级的学生家长。四、凡参加听课的家长，必须具有家长学校教材（经费自理）。五、建立考评制度。每学期家长学校结束时，要进行考核。方法为开卷作题，写学习心得，并评选优秀家长。六、对参加学习，并考试合格的家长，由举办单位发给证书。七、档案管理制度。1、注意积累和妥善保管好所有业务学科和人工资料，指定专人保管。2、所存档案严格按时分类或以内容分类。3、用于留存的资料原则上采用统计5纸张，要求字迹工整。家长学校优秀学员评选办法一、评选条件（一）基本条件：（1）自身有较高的德育文化素质，重视家庭教育，自觉履行教育子女的职责，有高度的责任感和使命感。（2）认真参加家长学校学习，主动配合学校关心子女学习，教育取得一致性。（二）在下列一项工作中取得显著成绩：（1）爱护、关心，严格要求子女，子女具有较高的德育素质和良好的学习习惯。（2）家长举止文明，情趣健康，敬业进取，子女有健康的身体和良好的个性，在集体活动中表现突出。（3）注意学习，教育子女的方法科学、有效、使子女在某一方面取得显著成绩。（4）积极鼓励和培养子女参加有益身心的课外兴趣小组和社会公益活动，取得一定的效果。二、评选方法评选前必须进行个人学习小结，展示家庭教育有实绩。评选时由班主任推荐，学校教导处审定，人数为每班总人数的百分之二十左右。三、评选要求1、坚持条件，以评选推动家长提高自身、家庭的教育水平。2、每学期评选以本学期的表现为主，看教育子女的成绩。学校、家庭教育委员会章程一、宗旨1、加强家庭、学校、社会联系，形成教育合力，提高教育效果。2、建立全社会关心教育、关心学校的机制，促进学校发展。3、让家长参与学校管理与评价，以督促帮助学校全面贯彻教育方针，努力提高教育质量。二、组织1、学校、家庭委员会由学校有关领导，班主任、教师代表和家长代表及校外辅导员代表组成，家长代表是班级家校委员会主任。2、委员会设主任一员，一般由校长担任，副主任若干名，