计算机图形处理教案

数字艺术系四年制本科计算机图形处理教案周次第3周，第1次课2007年9月21日章节名称第一章：PHOTOSHOP入门授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、调动学生的积极性，明确学习目标和方向第二节、ＰＨＯＴＯＳＨＯＰ简介一、简介二、四大功能１、图像编辑２、图像合成３、校色调色４、特效制作三、位图图像和矢量图像第三节、ＰＨＯＴＯＳＨＯＰ入门一、PHOTOSHOP的基本界面（四大家族）1、工具箱2、菜单3、面板4、对话框二、色彩模式三、分辨率四、文件格式6第1页教学重点与难点一．重点1、讲解PHOTOSHOP主要功能2、实例讲解主要的色彩模式及其原理3、PHOTOSHOP的文件格式和应用范围二．难点1、色彩模式的基本原理2、基本界面的理解和使用课堂讨论与练习1、实例练习PHOTOSHOP工具的基本使用2、讨论色彩模式的原理和应用3、文件格式和分辨率的练习参考资料PHOTOSHOP标准教程PHOTOSHOP中文版完全解剖备注第2页周次第4周，第2次课2007年9月28日章节名称第二章：图像创作与编辑授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、图层的概念与运用一、图层概念二、图层面板三、图层类型１、背景图层２、普通图层３、图层组第二节、路径的概念与运用一、路径二、路径调板的使用三、创建多个子路径第三节、相关命令1、建立选择区域2、绘图与编辑图像3、历史纪录4、动作5、Photoshop的颜色第四节、案例讲学（课堂演示学生实操）6第3页教学重点与难点一、重点1、图层的概念与钢笔工具的使用2、熟练路径的概念二、难点1、图层的概念与钢笔工具的使用2、路径与选区的转换课堂讨论与练习1、实例练习钢笔工具使用2、完成一幅完整的几何形体的立体效图，教师辅导完成以上操作。参考资料PHOTOSHOP标准教程PHOTOSHOP中文版完全解剖备注第4页周次第6周，第3次课2007年10月12日章节名称第三章：图像创作与编辑授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、图层的综合运用第二节、基本工具的综合运用1、建立复杂的选择区域2、高级图层技巧3、重叠技巧4、图片修饰5、修复彩色照片第三节、案例讲学（课堂演示学生实操）6第5页教学重点与难点一、重点1、软件操作能力的训练2、能够操作PHOTOSHOP常用工具以及命令。二、难点1、操作PHOTOSHOP常用工具。2、图层的使用课堂讨论与练习1、几种工具组合运用的实例进行讨论2、综合利用图层和工具处理图象的练习3、作业的点评和自评参考资料PHOTOSHOP标准教程PHOTOSHOP中文版完全解剖备注第6页周次第7周，第4次课2007年10月19日章节名称第四章：图像合成授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、通道1、概念：2、分类：（1）复合通道：如：RGB、CMYK、LAB（2）颜色通道：单一的某个颜色通道（3）专色通道：与印刷相关的（4）Alpha通道：计算机图形学中的术语，指特别的通道，制作特效储存和建立选择范围3、认识通道面版4、操作通道第二节、蒙板1、“快速蒙版”模式:2、Alpha通道蒙版3、图层蒙版第三节、案例讲学（课堂演示学生实操）6第7页教学重点与难点一、重点1、作品表现能力的训练2、通道和蒙板的运用二、难点1、通道和蒙板的运用课堂讨论与练习1、几种功能组合运用的实例进行练习2、师生互动点评作业参考资料PHOTOSHOP质感奇缘PHOTOSHOP中文版完全解剖备注第8页周次第8周，第5次课2007年10月26日章节名称第五章：设计与制作授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、PHOTOSHOP四大功能的综合运用第二节、滤镜、蒙板、图层和通道的高级运用第三节、各种工具、命令在解决实际问题的结合使用第四节、Imageready的介绍，了解静帧动画第五节、案例讲学（课堂演示学生实操）6第9页教学重点与难点一、重点1、主要功能的综合运用2、用PHOTOSHOP处理图片，提高制作能力二、难点1、滤镜、蒙板、图层和通道的高级运用2、艺术鉴赏能力的培训课堂讨论与练习1、几种功能组合运用的实例进行练习2、师生互动点评作业参考资料PHOTOSHOP质感奇缘PHOTOSHOP中文版完全解剖备注第10页周次第9周，第6次课2007年11月2日章节名称第六章、CORELDRAW入门，综合练习授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、平面构成的讲解和应用1、CORELDRAW界面介绍2、CORELDRAW基本工具的使用3、CORELDRAW和PHOTOSHOP的配合使用第二节、综合训练1、基础知识的巩固2、结合专业方向有针对性的训练第三节、以实际案例讲解设计的各个环节和方法10第11页教学重点与难点一、重点1、提高学生的创造能力、审美能力和表达能力2、培养学生的实际应用能力二、难点1、掌握造型原理、培养构成的思维方法和造型方法2、熟练运用PHOTOSHOP的操作方法和表现技巧课堂讨论与练习1、作品鉴赏和分析2、师生互动点评作业3、形与色综合构成的练习参考资料PHOTOSHOP质感奇缘PHOTOSHOP中文版完全解剖备注第12页