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第3课人民当家作主第一目一年一度人代会学习目标：【情感、态度、价值观】热爱、拥护人民代表大会制度，为发展社会主义民主贡献自己的力量。【能力】①培养运用科学的观点正确认识和看待政治生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力。②积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。【知识】①知道在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民；②人民代表大会制度的优越性。教学重点：人民代表大会制度的优越性。教学难点：人民代表大会和其他国家机关的关系。现代化建设１、２、３、４、经济建设政治建设文化建设社会建设基本经济制度：两项经济制度分配制度：第３课人民当家作主一、阳春三月看人大１、你对我国的人民代表大会了解多少？２、我国为什么要实行人民代表大会制度？我国为什么要实行人民代表大会制度？（或：我国人民怎样行使管理国家事务的权力？）在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。13亿人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。国家权力机关即：每届任期：性质：职权：常设机关：３、阅读P29页相关链接，完成下列内容：最高立法权：修改宪法、监督宪法的实施；制定和修改国家的基本法律。最高任免权：选举、决定、罢免国家机构组成人员。如：国家主席、副主席、总理、中央军事委员会主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等。最高决定权：决定国家的重大事项。包括审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告，审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告，批准省、自治区和直辖市的建置，决定特别行政区的设立及其制度，决定战争和和平问题，作出各种授权决定等。最高监督权：监督的主要形式，是听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。４、2008年3月5日—18日，十一届全国人大一次会议在北京人民大会堂召开。近3000名人大代表听取、审议并批准了政府工作报告、2007年国民经济和社会发展计划执行情况与2008年国民经济和社会发展计划的决议，以及2008年国民经济和社会发展计划、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。①材料中全国人大都行使了哪些职权？②国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？国家机关性质职权关系全国人民代表大会政府法院检察院阅读P30页内容，完成表格：国家机关性质职权关系全国人民代表大会最高国家权力机关最高立法权最高决定权最高任免权最高监督权P30政府行政机关行政权法院审判机关审判权检察院检察机关检察权国家主席国务院最高人民法院最高人民检察院中央军事委员会上述国家机关的职权分别是什么？５、全国人民代表大会国家主席的权利（一）公布法律权。国家法律经全国人民代表大会及其常务委员会通过后，只有由国家主席向社会公布后才能生效，这是中华人民共和国立法程序的最后一个环节。（二）发布命令权。国务院总理的任免令、特赦令、戒严令、动员令以及战争状态，只能由国家元首发布。其中，自1959年以来，国家主席已经发布了6次特赦命令。（三）任免权。即任免国务院的组成人员。（四）荣典权。即授予国家最高荣誉的权力。中央军事委员会领导全国武装力量,行使下列职权:(一)统一指挥全国武装力量；(二)决定军事战略和武装力量的作战方针；(三)领导和管理中国人民解放军的建设,制定规划、计划并组织实施；(四)向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案；(五)根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令；(六)决定中国人民解放军的体制和编制,规定总部以及军区、军兵种和其他军区级单位的任务和职责；(七)依照法律、军事法规的规定,任免、培训、考核和奖惩武装力量成员；(八)批准武装力量的武器装备体制和武器装备发展规划、计划,协同国务院领导和管理国防科研生产；(九)会同国务院管理国防经费和国防资产；(十)法律规定的其他职权。二、代表人民行使权力１、阅读P31页罗益锋事例，思考：①从罗益锋的事迹中，你感悟到人大代表与人民的关系是怎样的？②人大代表怎样才能不负人民的重托？２、阅读P31页相关链接，了解：①人大代表的产生方式：②人大代表的主要职权：第３课人民当家作主３、观看十一届全国人大一次会议闭幕式视频，感受十一届全国人民代表大会的盛大与庄严和神圣，思考：①人民代表大会制度的优越性：②青少年怎样正确对待人大制度？人民代表大会制度的优越性：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度；②是人民当家作主的重要途径和最高实现形式；③有力地保证了人民当家作主。青少年学生应怎样对待人民代表大会制度？①热爱人民代表大会制度；②尊重人大代表，积极向人大代表反映情况、提出建议。2007年8、9月份，西安市长安区进行第十六届人民代表大会代表选举工作，经过选民联名推荐，滦镇街道办第四选区确定内苑村村主任徐存绳、村民安三杰及鸭池口村主任张鹤年3人为代表候选人，实行差额选举，选出代表2名。为使徐存绳在选举中顺利当选，村民鲁军孝、安小波共同出资购买了10斤装大米500袋，于选举前两天向部分选民发送，并印上一张有徐存绳名字的纸条为徐拉选票。2007年10月31日，鲁军孝、安小波因涉嫌破坏选举罪被长安警方刑事拘留……课堂小结：一年一度人代会１、为什么：P29２、全国人大、政府、法院、根本政治制度检察院的性质：职权：P30即：３、人大代表与人民的关系：P31４、优越性：P32５、青少年：P32选择题：我国的根本政治制度（）；我国的根本制度（）；基本经济制度（）；分配制度（）；最高国家权力机关是（）；国家权力机关（）Ａ、社会主义制度Ｂ、社会主义公有制Ｃ、人民代表大会制度Ｄ、人民代表大会Ｅ、全国人民代表大会Ｆ、按劳分配为主体，多种分配方式并存Ｇ、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展全国人大行使、、、权。1、全国人大通过了新义务教育法，是在行使权；2、全国人大审议通过国务院总理作的《政府工作报告》是行使权；3、人大讨论通过了第十一个五年规划纲要，是在行使权。4、全国人大任命中央军委主席，这是全国人大在行使权。第3课人民当家作主第二目独具特色的民族区域自治学习目标：【情感、态度、价值观】增强维护民族团结的意识，以实际行动维护民族团结。【能力】培养运用科学的观点正确认识和看待政治生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力。提高与其他民族同学交往的能力。【知识】①知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；②我国已建立起平等、团结、互助、和谐的新型民族关系；③懂得民族区域自治的地位和优越性。教学重点：民族区域自治制度的地位和优越性。教学难点：民族自治地方享有自治权。独具特色的民族区域自治一、平等、团结、共同繁荣民族团结宝鼎少数民族代表参加人代会１、结合图片，阅读课本P33页框内材料，思考：①中央人民政府向西藏自治区赠送“民族团结宝鼎”象征着什么？全国人大、政协会议都有一定比例的少数民族代表，由此我们体会到什么？②结合“56个民族56朵花”这首歌曲，你对我国各民族之间的关系是如何理解的？２、我国西部地区居住着50个少数民族，西部地区经济发展相对落后，为发展西部地区，我国实施了战略，其标志性工程有：、、等。青藏铁路西电东送西气东输西部风貌东部风貌援藏干部孔繁森（右）在西藏阿里日土县过巴乡为孤寡老人益西卓玛治病３、孔繁森，山东聊城，1994年11月29日，在新疆塔城完成边贸考察任务返回西藏阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。他牺牲后，江泽民总书记亲笔题词“向孔繁森同志学习”，国务院总理李鹏题词“学习孔繁森同志热爱人民、无私奉献的精神”。二、民族自治地方享有自治权１、国务院规定，全体公民放假的节日是新年、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节。职工每日工作８小时，每周工作40小时。在执行全国性法定节日的基础上，西藏自治区立法和行政机关还将“藏历年”定为藏族节日，把职工的工作时间定为每周35小时，比全国性法定工作时间少5小时。在工作时间和节假日的规定上，为什么西藏自治区能够作出与国务院不同的规定？阅读课本P36—37页，四人为一组讨论思考：原因：①民族区域自治特点：地位及优越性：民族自治地方包括自治区5人民代表大会自治州30自治机关人民政府自治县120自治机关享有的自治权自主管理本民族、本地区的内部事物；享有制定自治条例和单行条例的权力；使用和发展本民族语言文字；尊重和保障少数民族宗教信仰自由；保持和改革本民族风俗习惯；自主安排、管理、发展经济建设事业；自主发展教育、科技、文化等社会事业。３、宪法第52条规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。青少年应如何履行维护民族团结的义务？青少年如何履行维护民族团结的义务？①自觉拥护我国的民族政策；②尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情；③各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。为了达到分裂和控制新疆的目的，某些老殖民主义者把新疆称为“东突厥斯坦”。据不完全统计，自1990年至2001年，境内外“东突”恐怖势力在中国新疆境内制造了至少200余起恐怖暴力事件，造成各民族群众、基层干部、宗教人士等162人丧生，440多人受伤。2008年8月4日，奥运会开幕式前夕，在新疆喀什发生了一起暴力袭警案件。8月4日晨，趁喀什公安边防支队机关官兵出操之机，犯罪分子驾驶一辆盗窃的自卸大卡车，从背后突然冲向出操队伍，同时，引爆两枚爆炸装置，并持刀行凶，当场造成16人死亡，16人受伤。请谈一谈自己的感受和体会。2008年3月14日，一群藏独分子在西藏自治区首府拉萨市区的主要路段实施打砸抢烧、焚烧过往车辆，追打过路群众，冲击商场、电信营业网点和政府机关、给当地人民群众生命财产造成重大损失、使当地的社会秩序受到了严重破坏，18名无辜群众被烧死或砍死，造成直接财产损失近2.5亿元。①为了从根本上保证人民当家作主，我国采取了哪些重大政治措施？②我国为维护民族团结，形成了怎样的新型民族关系？③为维护各民族团结，我国采取了什么制度？其优越性是什么？④我们对西藏自治区的打砸抢烧事件，应持什么态度？青少年学生应怎样以实际行动维护民族团结？第三课人民当家作主１、新型民族关系：P33独具特色的２、民族区域自治的地位及民族区域自治优越性：P36３、怎样维护民族团结？P37第一单元五星红旗我为你骄傲第一课腾飞的东方巨龙感受共和国的巨变党是我们的领路人第二课全民共同致富充满生机和活力的基本经济制度切好“蛋糕”共同富裕第三课人民当家作主一年一度人代会独具特色的民族区域自治