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思想品德第八单元单元测试题一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内，每小题目2分，共50分。）1.下列有关公平观点的表述，正确的是（）A.当代社会竞争激烈，不必强调公平B.在生活中，我们可以做到绝对公平C.我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待别人D.关注社会公平是大人的事，中学生还小，与我们无关2.下列关于社会合作说法不正确的是（）A.社会合作是社会生活顺利进行的必要条件B.任何时代社会合作的内容都一样C.社会合作需要制定合理的制度来保证D.社会合作由政府来组织和实施的3.政府提供的公共服务主要是（）①为社会提供人们所需要的劳动和服务②制定政府认可的制度和政策③制定公民认可的制度和政策④负责安排制度和政策的实施与监督A.①②B.③④C.①③D.②④4.右图漫画《拔河》中，几位拔河者的做法（）A.体现了友谊第一，比赛第二的文明竞赛风尚B.有利于创建良好的体育竞技环境C.缺乏团结合作的精神D.能充分挖掘个人的潜能5.公平是人类历史上一个永恒的主题。下列对“公平”的理解正确的是（）A.公平就是平均B.公平就是多享受权利，少履行义务C.公平就是一种好的机遇和命运D.公平意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方6.将“公平”作为关键词用Google进行搜索，能搜索出约152万条与“公平”相关的查询结果。“公平”问题之所以受到人们的关注，是因为（）A.公平是在比较中产生的B.公平是我们社会生活中追求的一个重要主题C.经过我们的努力就能达到绝对的公平D.不同的个体对公平有着不同的理解7.下列言行中具有公平合作意识的是（）A.我家在农村，父母辛勤劳动供我读书，我每天放学回家后都要帮忙做家务，这很公平B.我学习很好，我父母收入也很高，但他们从来不给我买名牌运动鞋，这对我不公平C.嘴巴是我的，教师批评我乱讲话是不公平的，既然老师可以讲，我为什么不能讲？D.中学生关注社会中的不公平现象，并没有多大用处8.“无规矩不成方圆”，这句话告诉我们（）A.每个人都能遵守制度规则B.社会规则需要制度做保障C.社会生活需要一定的制度规则D.社会生活中的制度规则都是合理的9.下列不属于道德所依靠起作用的是（）A.社会舆论B.国家强制力C.传统习惯D.内心信念10.右图漫画告诉我们（）A.人人都能公平获得利益B.人们树立公平合作意识C.我国已建立社会公平保障体系D.社会上存在着不公平的现象11.下列行为属于正义的是（）A.阅览室里，小微大声与熟人说话B.电影院里，小平把瓜子壳吐在地上C.公交车上，小琳把座位让给了一位老人D.回家路上，小珍用捡来的钱买了瓶矿泉水12.公平正义是2010年两会热议的话题之一，温家宝总理也多次提到，“要把社会财富这个蛋糕分好，关系到社会的公平正义。”因为，这是人类文明进步的重要标志，是社会主义的基本属性，也是社会主义和谐社会的基本特征。对此，我们应当（）①树立公平合作意识②树立江湖义气，匡扶正义③自觉遵守社会规则制度④提高辨别是非的能力，做有正义感的人A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④13.下列说法不正确是的（）A．每个人在社会生活中只能扮演一种角色，承担一种社会责任B．人在社会中拥有多重身份，因为社会生活本身是多方面的C．在现代社会中，一个人首先是公民，这是他的基本社会身份D．人们的社会身份随着他所处的社会环境或他参与的社会生活而变化14.父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国………这表明（）A.每个人的社会身份都是固定不变的B.每个人都因不同社会身份而负有不同的社会责任C.社会上的每个人都在认真履行自己的社会责任D.社会上的人们具有相同的社会责任15.下列行为属于不负责的是（）A．小林遵守学校纪律，认真完成学习任务B．小菲经常帮助学习有困难的同学提高学习成绩C．小姚帮助没有完成作业的同学做作业D．小于为父亲捐肾，用爱延续父亲的生命16.我们中学生应承担的责任有（）①孝敬父母②认真学习③遵纪守法④信守承诺A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④17.在开学的第一个班会上，同学们推选小辉当班长。他犹豫再三，即想当班长，又怕当班长会影响自己的学习。如果他最终决定当班长，下列不是他要付出代价的是（）A．付出一部分时间和精力B．承担某些精神上的压力C．放弃自己的人生目标D．放弃一些个人兴趣和利益18.为了修建青藏铁道，全国1700名科技人员就“多年冻土，高寒缺氧，生态脆弱”这三大世界性难题，进行了几十年的研究和试验并最终取得了成功。这说明（）①承担责任要付出代价②承担责任需要我们拿出勇气，运用智慧去解决困难③承担责任有利于体现个人的人生价值④不负责使个人名誉遭受损失A.①③④B.①②③C．①②④D．②③④19.2010年4月28日，国际奥委会官方宣布，因董芳霄的参赛年龄问题，他们决定收回中国女子体操队在2000年悉尼奥运会上获得的女团铜牌，这说明（）A.不负责任会让自己获得更多的利益B．不负责是自己的事，与他人无关C．不负责任并不是什么太大的问题D．不负责任会使个人名誉甚至社会和他人名誉遭受损失20.获得“全国助人为乐道德模范提名奖”的南安疾病预防控制中心麻风病康复医生——李云华，13年来把最宝贵的青春献给们市的麻风病防治事业，成为我省唯一驻守麻风病人康复点的专职防治医生。他把病人视为自己的亲人，赢得病人的爱戴。这说明负责任能（）A．改善我们的工作环境B．赢得别人的赞赏和尊敬C．使个利益遭受损失D．创造出更多的物质财富21.小黎在放学回家的路上遇到歹徒拿利器抢劫，小黎想：如果现在冲上去，不但抓不到歹徒，自己也有可能受到伤害，所以他一面报警，面尾随监视。这说明他首先考虑了（）A．相对重要性B．自己的生命安全C．可能性D．创新的解决方法和途径22.面对责任冲突，我们选择责任时，不应该（）A．选择时间上最紧迫的责任先去完成B．选择最重要的责任去承担C．选择自己有能力完成的责任D．推诿给别人去完成23.“人从他被投到这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责”这是因为（）①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊②只有对自己负责的人，才有资格、信心、能力去承担起对他人、对社会的责任③如果我们不能自觉承担相应的责任，对自己负责，我们就永远无法长大成人④人都是自私自利的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④24.赵龙因为跳海救人的英雄事迹，获得了学校宝贵的前往美国高中交流一年的机会。对赵龙的经历理解最准确的是（）A．负责任能使人获得更多的信任和自由B．负责任使人赢得自尊自信C．负责任使人增长才干D．负责任使人获得实际利益25.下列做法体现了社会责任感的是（）①为希望工程捐款②偷税漏税③支援西部建设④制假售假A．①③B．②④C．③④D．①②题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、问答题：（50分）26.身临其境，我思我行遇到下列情境，你该怎么做，以进一步培养正义感？（8分）(1)放学路上遇到歹徒拿利器在抢劫他人。正确做法：(2)公共汽车上一位老人站在你的身边正确做法：(3)在超市里发现有人不按秩序排队正确做法：(4)在实验时不小心摔破仪器，但是没有人知道正确做法：27.公平正义材料一：2010年2月27日，温家宝做客新华网与网友交流时明确表示：“把社会财富这个蛋糕分好，关系到社会的公平正义。”作为新时代的中学生应从小树立公平合作意识，努力为建设和谐社会做出贡献。材料二：“警察是把生命交给正义的人，要做一名好警察，首先就要有这样的信念，人在正义在。”——这是与持刀歹徒搏斗中英勇牺牲的警察栾波生前说过的一句话，这句“人在正义在”也许就是栾波生前最好的精神写照。(1)为什么从小树立公平合作意识？（3分）(2)结合材料二谈谈我们应当怎样做个有正义感的人？（6分）28．我的角色，我的责任材料：“全国孝老爱亲模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子和孝子两重角色，既要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟。他考上大学后，为了便于照料父母起居，毅然将父母和小弟带到湖南湘潭市。大学期间，杨怀保除了担当学生、家教、儿子、哥哥、促销员等个角色外，还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。(1)杨怀保承担了哪些责任？（至少三个）（6分）(2)谈谈中学生如何做一个有责任感的人？（4分）29．践行责任，感动中国材料：2010年2月10日，由中央电视台评选的2009年度“感动中国”十大人物揭晓。其中有26年义务守护滇池环境的农民张正祥，他为国保环境、为民保家园，遭到不计其数的打击报复，妻离子散，自己也骨碎身残。正是由于他这样的执拗，换来了滇池自然保护区内33个大、中型开矿、采石场、取土点的胜利封停。他勇于承担社会责任，不言代价与回报的高尚品格令全国人民感动。（1）请你回答什么是责任与负责任？做人为什么要负责任？（6分）（2）负责任需要我们付出什么代价？（4分）30．维护公平正义，促进社会和谐材料：2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议上做政府工作报告中指出，我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更加有尊严，让社会更加公平、更加和谐。随后在3月14日的中外记者见面会上也提出：社会公平正义是社会稳定的基础，公平正义比太阳还要有光辉。温总理强调的维护社会公平正义，对于促进社会主义和谐社会建设，具有重要意义。(1)近年来党和政府为了使社会更加公平、更加和谐做了大量工作，请你至少列举两个典型事例。（4分）(2)社会公平正义是社会和谐的基本条件，请你结合自身实际谈谈如何才能做到公平正义？(3分)(3)促进社会主义和谐社会建设，人人有责，作为一个中学生，我们的责任：（6分）①在家里：②在学校：③在社会：第八单元：对社会负责一、1—5CBBCD6—10BACBD11—15CAABC16—20DCBDB21—25DDADA二、26（1）想办法及时报警，并尾随监视。（2）主动把座位让给老人坐。（3）提醒他不要插队，要讲秩序，请到后面排队。（4）主动告诉老师，并勇于承担责任。27（1）树立公平合作意识有利于个人的发展。从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。（2）①正义要求我们尊重人的基本权利，即通常据说的人权。②正义要求我们尊重规则。③正义要求我们尊重自由。④正义要求承担责任。28（1）①在家庭承担了照顾父母和弟弟的责任；②在学校承担起做好学生、努力学习的责任；③在社会承担起遵纪守法的公民责任。（2）从我做起，从现在做起，逐步养成负责任的习惯；学会在不同的责任面前进行选择，积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会。29（1）①责任是一个分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。②A负责任能建设一个美好的社会。负责任能改善我们的学习、工作、生活的环境；能铸就我们高尚的民族精神；B负责任能促进个人自由与进步。负责任使人能获得更多的信任与自由；使人赢得自尊；使人增长才干；使人获得实际的利益。（2）①负责任需要我们付出时间、精力，有时还需要付出金钱。②负责任需要我们承担某些精神上的代价。③负责任需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。30（1）实施家电下乡、建材下乡，农民购买、建材由政府提供财政补贴；建立新型农村社会养老保险制度；提高城镇居民基本医疗保险和新农合财政补助标准；深化医药卫生体制改革，缓解“看病难、看病贵”的问题；免除义务教育学生学费，并由国家免费提供教科书。（2）树立公平意识，锻炼自己的责任能力，学会维护自己的合法权益，不侵害他人、集体和国家的利益，坚持正义标准，同非正义行为作斗争等。（其他答案，言之有理，可以酌情得分）（3）①在家里，孝敬父母、帮助父母做些力所能及的家务事；②在学校，尊师守纪、团结同学、爱护集体、勤奋学习；③在社会，遵纪守法、爱护公物、遵守交通规则。