计算机模拟试卷

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资源描述

一、单项选择题:1.只读光盘的简称是()。A.MOB.WORMC.WOD.CD—ROM2.下列软件中,不属于系统软件的是()。A.UNIXB.财务管理软件C.Windows98操作系统软件D.LINUX3.对于计算机主机来说,下列设备中()是外存储设备。A.鼠标B.键盘C.存储器D.硬盘4.PC机中PentiumⅡ、PentiumⅢ、PentiumⅣ是指CPU,也就是()的不同型号。A.控制器B.运算器C.存储器D.中央处理单元(微处理器)5.在Windows98系统下,常用鼠标进行操作,下列()的叙述不正确。A.对桌面上的图标双击鼠标左键,即可运行该程序B.在桌面的空白处,单击鼠标右键,就可以弹出控制菜单C.在下拉菜单中,用鼠标左键单击某一菜单项,就执行该菜单项命令D.对不同的对象单击鼠标右键所弹出的控制菜单都是相同的6.计算机病毒的特点是具有()。A.传播性、潜伏性、破坏性B.潜伏性、破坏性、易读性C.传播性、破坏性、易读性D.传播性、潜伏性、安全性7.Windows“资源管理器”的编辑菜单中的剪切命令和()命令配对使用,才能完成文件或文件夹的移动操作。A.移动B.拷贝C.粘贴D.打开8.在计算机内部采用二进制数,信息存储的基本单位是()。A.BitB.ByteC.MBD.GB9.点击保存按钮出现“另存为”对话框,则说明()。A.该文件已经保存过B.该文件未保存过C.该文件不能保存D.该文件作了修改10.在Word中,“文件”菜单底部列出若干个文件名,其意思是()。A.这些文件目前均处在打开状态B.这些文件正在排队等候打印C.这些文件最近用Word处理过D.这些文件是当前文件夹的所有文档11.Windows中正在执行中的应用程序窗口被最小化后,该应用程序将()。A.被停止执行B.转入后台执行C.被暂停执行D.以上都不是12.下列有关Excel2000功能的叙述中,正确的是()。A.在Excel2000中,不能处理图形B.在Excel2000中,不能处理表格C.Excel的数据库管理可支持数据记录的增加D.在一个工作表中包含多个工作簿13.多媒体电脑是指()。A.专供家庭娱乐的电脑B.能处理文字、图形、影象、声音等信息的电脑C.装有CD—ROM光驱的电脑D.价格较贵的电脑14.在Windows98系统下,剪切板是().A.硬盘中的一块存储区域B.软盘中的一块存储区域C.高速缓存中的一块存储区域D.内存中的一块存储区域15.在Word中,设定的字符样式只应用于()。A.光标所在段落B.选定的文本C.光标所在的节D.整篇文档16.在Excel工作表中可以选择一个或一组单元格,其中活动单元格的数目是()。A.一个B.两个C.三个D.五个17.在计算机网络中,“带宽”这一术语表示()。A.数据传输宽度B.数据传输的速度C.计算机位数D.CPU的主频18.在PowerPoint的状态栏中显示“幻灯片4/7”,这表示()。A.当前幻灯片是4张幻灯片中的第4张幻灯片B.当前幻灯片是7张幻灯片中的第7张幻灯片C.当前幻灯片是7张幻灯片中的第4张幻灯片]D.当前幻灯片是7张,其中只有2张幻灯片能播放19.正确的电子邮箱地址格式为()。A.用户名+机构名+计算机名+域名B.计算机名+@机构名+最高域名+用户名C.计算机名+@用户名+最高域名+用户名D.用户名+@计算机名+机构名+最高域名20.下列有关Windows98“查找”程序的说法,不正确的是()。A.它可以根据文件的位置进行查找B.它可以根据文件的属性进行查找C.它可以根据文件的内容进行查找D.它可以根据文件的修改日期进行查找21.在Windows98中,软盘上被删除的文件()。A.可以用“回收站”恢复B.该文件不进入“回收站”C.不能用“回收站”恢复D.以上均不对22.计算机的启动方式有()。A.冷启动B.热启动C.复位启动D.以上都是23.在PowerPoint“自定义动画”中不能设置()。A.幻灯片切换B.对象播放顺序C.播放时间D.对象播放效果24.鼠标在屏幕上的标记符号变为沙漏状,表明()。A.Windows正在执行某一处理任务,请用户等待]B.等待用户键入Y或N,中止执行当前程序C.Windows执行中的程序出错D.提示用户注意某个事项,不影响计算机工作25.在Windows98中,进行系统电源管理设置的文件夹称为()。A.控制面板B.资源管理器C.附件D.系统监视器26.在Windows98中,显示器上的多个窗口排列的方式是()。A.只能平铺B.只能层叠C.既可平铺,又可层叠D.又系统决定27.教师采用的教学课件通常来自()。A.商品软件B.自己制作软件C.借助网络及应用平台D.以上都是28.计算机网络是计算机技术与()技术紧密结合的产物。A.通信B.软件C.信息D.电话29.在Word编辑状态下,当前输入的文字显示在()。A.鼠标光标处B.插入点C.文件尾部D.当前行尾部30.在Windows98中,资源管理器窗口右部显示在()。A.所有未打开的文件夹B.系统的树形文件结构C.当前文件夹下的子文件夹和文件D.所有已打开的文件夹31.要在Excel的编辑栏中输入一个公式,必须先输入()符号。A.=B.C.$]D.@32.在Word中对文本文件内容进行复制操作首先应()。A.按“复制”按钮B.按“剪切”按钮C.按“粘贴”按钮D.选择文本对象33.如果电子邮件到达时,对方的电脑没有开机,那么电子邮件将()。A.退回给发信人B.保存在服务商的主机上C.过一会儿再重新发送D.不再发送34.在Excel中,因单元格太小而导致单元格内数值数据无法完全显示时,系统将显示()。A.#B.*C.=D.?35.要在PowerPoint下添加一张新幻灯片,需要做的操作是()。A.在“文件”菜单中单击“新建……”B.在“编辑”菜单中单击“复制”C.在“插入”菜单中单击“插入新幻灯片”D.在“格式”菜单中单击“幻灯片版式”36.不属于PowerPoint的视图是()A.大纲视图B.幻灯片视图C.备注页视图D.Web视图37.与Word相比,下列工具栏中()是PowerPoint特有的工具栏。A.边框工具栏B.格式工具栏C.常用工具栏D.常规任务工具栏38.在Excel2000中,若要删除D列,首先选定该列,然后单击鼠标右键就可以得到“弹出式菜单”中选择“删除”命令就可以完成对列的删除操作。选定一列的操作是()。A.单击列标题B.单击列中任一单元格C.双击列标题D.双击列中任一单元格39.工作簿存盘时的扩展名约定为()。A.XLSB.XLCC.XLTD.DBT40.在Word中,将文档已选中的内容移动到别处,先要进行的操作是在编辑菜单中选择()项。A.粘贴B.复制C.删除D.剪切二、是非题:1.只有在“我的电脑”窗口中才能找到“控制面板”。()2.鼠标拖动操作是指将鼠标指针指向一个对象后,按下鼠标左键不放,并同时移动鼠标指针到要去的地方,再松开鼠标左键。()3.同一个文件夹中的文件名一定不能相同。()4.在Excel中,公式“=$B$4”中,“$B$4”是相对引用。()5.在Word中,只能同时打开一个文档。()6.计算机辅助教育就是计算机辅助教学。()7.在Word文档编辑状态中,回车符就是段落标记。()8.每个网络用户都可向某个ISP申请一个E-mail地址,其组成格式为:域名@用户名。()。9.多媒体计算机的英文缩写为MPC。()10.把以计算机及网络为核心的现代教育技术与教育的各个环节、过程相结合称为课程整和。()答案:选择题:1—5DBCDD6—10ACBBC11—15BCBDB16—20ABCDB21—25BDAAA26—30CDABC31—35ADBAC36—40DDAAD判断题:1—5错对对错错6—10错对错对对全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题(计算机)教学人员初级(技术)【教学内容】用Word制作的一份电子贺卡【教学环境】多媒体网络教室【教学要求】遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准,在教育技术理念指导下,科学、合理地进行教学设计,实施教学并进行评价。(以下答案仅供参考)基本知识在进入教案设计环节之前,请回答有关教育技术基本知识的下列问题。第1题(单选题)下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。A.信息化教育与教育信息化是两个不同的概念,但本质是一样的B.信息化教育是实现教育现代化的教育过程C.教育信息化是指将信息技术引入教育,让信息技术取代教师讲课的过程D.教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育答案:D第2题(单选题)对教育技术研究对象的理解,下面最合理的一项是()。A.现代信息技术在教育教学中应用B.教与学的过程和资源C.教育教学中的出现的问题D.教学资源的设计、应用、管理、开发、评价答案:B第一部分教学规划在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基本知识的理解,然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。【前端分析】第3题(单选题)教师对学习者进行分析后,得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论,这一结论是属于学习者的什么特征?()。A.学习者的风格特征B.学习者的一般特征C.学习者的心理特征D.学习者的初始能力答案:A第4题(单选题)计算机硬件系统是由主机和外部设备组成,而主机是由什么组成?()。A.运算器和控制器B.内存储和外存储C.中央处理器和内存储D.中央处理器和控制器答案:C第5题(多选题)下列有关Windows的屏幕保护的主要功能说法正确的有()。A.主要是省电B.防止屏幕长时间显示静态图象而降低荧光介质的寿命C.降低显示器的温度D.防止用户离开计算机时屏幕上的信息被不相干的人看到E.延长CPU的寿命答案:BD第6题(单选题)在OSI层次网络模型中,最高层是()。A.应用层B.表示层C.会话层D.物理层答案:A第7题(单选题)确定教学目标,根据教学重点、难点,为教学活动选择合适的教学方法,回答下表所提出的问题课题名称用Word制作一份电子贺卡科目信息技术年级教学时间1课时教学重难点重点1.掌握插入图片、艺术字与文本框的方法2.掌握图片与艺术字格式的设置方法难点1.插入来自文件的图片与图片格式设置方法2.学生能够根据自己的意愿来制作贺卡教学目标一、知识与技能第7.1题(单选题)以下适合做本节知识与技能目标的是()。A.掌握Word软件中对图文混排的方法B.对Word软件有个初步的了解C.学会制作动态的电子贺卡D.会在Word文档编辑页眉页脚答案:A二、解决问题通过学习,会制作电子贺卡。三、情感与态度1.对关心疼爱自己的人学会感激和回报2.促进学生形成良好的审美观3.使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲教学资源教学幻灯机、图片素材、已制作好的电子贺卡。教学过程描述教学活动1复习以前学过的知识、引发学生探究的兴趣激情引入新课老师用Word为大家制作了两张电子贺卡,大家想不想看看?第7.2题(单选题)教师在引入新课时,演示自己制作的电子贺卡,其主要作用是()。A.复习旧知识B.激发学生的学习热情C.为学生布置学习任务D.承上启下的作用,即复习旧知识,引出新知识答案:B教学活动2探究新知、学习新课1.问题引入同学们,知道哪天是母亲节吗?在母亲节那天想送什么礼物给妈妈呢?我们这节课的任务是给母亲做一张贺卡。2.贺卡的组成部分通过观察老师送给你们的贺卡,大家说说卡片的组成部分有哪些呢?由图片、艺术字、文字和背景组成,同时要注意贺卡是有大小的!下面我们一起来学习第一张贺卡的制作。3.新课学习(1)页面设置:贺卡的大小、方向是由“【文件】--【页面设置】”来完成,这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。(2)图片的插入:图片的插入由【插入】--【图片】--【来自文件】来完成。如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景?(3)艺术字的插入:刚才我们插入了图片,下面有没有同学知道艺术字的插入呢?请一个同学上来给我们师范一下。艺术字的大小怎么调整呢?第7.3题(单选题)教师在讲授艺术
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