龙泉驿区教育局城域网OA办公系统

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【办公OA系统】——按流程发文Page1of171龙泉驿区教育局城域网OA办公系统图文解说简明教程——按流程发文一、登录方式:1.点击桌面上IE图标(见图1)(图1)2.打开IE浏览器,在地址栏中输入龙泉教育OA网址;(见图2)(内网地址)(外网地址)(图2)【办公OA系统】——按流程发文Page2of1723.在用户登录框输入相应的用户名和密码。(见图3)(图3)4.登录成功后,为账户安全请修改初始密码。(密码修改后请妥善保管)点击左端“公文流转”,开始进行公文处理。(见图4)(图4)【办公OA系统】——按流程发文Page3of1735.由于各用户权限设置,登录后用户所见公文处理模块有增或减。对比图5、图6左栏内容项。(图5)(图6)二、拟稿阶段1.用户撰写公文步骤:发文办理-发文拟稿-新建拟稿(见图6)【办公OA系统】——按流程发文Page4of174(图6)2.填写公文基本信息:在“填写信息”页面填写好公文的相关信息。带*号的为必填项,如标题、公文类型,主题词、主送单位、发送意见等。(见图7)(注:红色*号为必填项)。(图7)【办公OA系统】——按流程发文Page5of175(图8)(图9)注释说明秘密等级:如果选择公开或限定,则不需要选择保密期限。发送部门、发文单位:默认为拟稿人所在的部门,单位,也可以通过浏览按钮进行修改。主送单位、抄送单位:指发送的单位对象,包括本平台的所有单位,本平台【办公OA系统】——按流程发文Page6of176间的所有部门,非本平台的通讯单位。可以从设置好的单位组和通讯单位、平台单位(部门)几个标签页选择。传阅:把要发送的公文传阅给本单位的员工。传阅对象可以从设置好的用户组和本单位用户两个标签页中选择。3.填写公文正文:在新的word窗口中,填写或导入公文正文,所以操作与word相同,非常简单方便。(见图10)(图10)4.查看处理单、【办公OA系统】——按流程发文Page7of177(图11)5.点击“选择流程”标签,进入图12所示页面。(图12)在公用、部门或我的流程中为此公文选择流程,如果没有已定义好的流程,可以在【常用设置】中【发文流程管理】内设置,或者选择自定义流程重新定义。如果不想进入流转,可以保存草稿,在草稿箱内可以看到。(图13)【办公OA系统】——按流程发文Page8of1786.选择好“负责人”后,点“确定”然后点击进入流转,该公文即开始流转。(见图14)(图14)7.进入流转可以在已拟公文的流转中看到此公文。(见图15)注:只有此公文的拟稿人可以在已拟公文中看到此公文。(图15)【办公OA系统】——按流程发文Page9of1798.查看详情。(见图16)可知公文已流转到“核稿”阶段,在这里可设置“撤回”或“设置代签”。(图16)9.退出当前用户登录状态。完成了公文拟稿阶段。(见图17)(图17)【办公OA系统】——按流程发文Page10of1710三、公文流转阶段(演示:所要经过的流程如下:拟稿(已完成)——核稿——审核——签发——登记——缮印——用印——分发——归档)如下过程仅为演示,以相应身份登录,完成公文流转。使大家对公文怎样流转有一个初步认识。1.公文流转到核稿阶段A.以相应步骤核稿负责人身份登录。在“待办栏”可看到要处理的公文,默认按照紧急程序进行排列,但催办的公文会排在最前面,点击进入(见图18)(图18)B.进入相应页面。我们可以进行基本信息的浏览或修改,正文的阅读或修改。(见图19)【办公OA系统】——按流程发文Page11of1711(图19)C.对正文进行修改前,必须先点击“进入全屏编辑”,然后才能进行修改。(见图20)(图20)D.如对正文修改,修改后的正文会留下痕迹。完成后,点击左上角“保存退出”。(见图21)【办公OA系统】——按流程发文Page12of1712(图21)E.点击“发文办理”进入如图22所示页面。1.签署意见,可以通过按钮选择批注。如果直接填写批注,可以将填写的内容保存到批注,以便下次处理公文时使用。2.选择流程:通过、跳转、退回注释:通过:本步骤处理结束后,转到流程默认的下一个步骤。所指的为当前步骤,所指的为下一步骤。如果步骤定义了可插入步骤或可修改负责人,可以点击“更改”进行操作修改负责人或插入步骤。如果公文走的是自定义流程,也通过“更改”来选择下步骤和相关负责人。跳转:本步骤定义可跳转到下面其它步骤,系统自动在下拉框列出可跳转到的步骤。退回:如错误!未找到引用源。,系统自动列出可退回到的步骤,并按预定的流程重新流转。点击“完成”,结束处理过程,进入下一步骤。(核稿阶段结束)(图22)2.公文流转到审核阶段以相应步骤中具有审核负责人的身份登录。在“待办栏”可看到要处理的公文,点击进入,完成公文审核。其后操作与“核稿”阶段类似。可参见上一步操作。3.公文流转到签发阶段操作过程与核稿类似,请参见相应步骤。【办公OA系统】——按流程发文Page13of17134.公文流转到登记阶段该步骤需输入相应“文号”,系统内发文号不能重复。(见图23)(图23)5.公文流转到缮印阶段在“正文”标签页中点击“进入全屏编辑”进入正文的编辑界面。拟稿人没有选择模板的情况下,由缮印负责人选择模板公文模板,若拟稿人已经选取公文模板,本步骤负责人可以重新选择。模板选择好后,点击套红后,即可形成符合一定模板的红头文件,然后“保存退出”即可。(见图24、25)(图24)【办公OA系统】——按流程发文Page14of1714(图24)6.公文流转到用印阶段在“正文”标签页中点击“进入全屏编辑”进入正文的编辑界面。由用印负责人负责给公文加上电子印章,该负责人必须是印章的使用者。(图25)(图25)点击“电子印章”,在弹出选择框选择可用的印章,输入密码确定即可给公文加盖电子印章,盖好章后“保存退出”即可。(见图26、27)【办公OA系统】——按流程发文Page15of1715(图26)(图27)7.公文流转到分发阶段【办公OA系统】——按流程发文Page16of1716对经流转处理生效并且流转到“分发”步骤的公文或者手工登记已生效的发文,就可以通过【发文发送】发给外单位或传阅给本单位的用户。第一步:进入发文发送页面。点击“发文发送”,在“未发送公文”标签页中,点击选择要发送的公文,即可进入到发文发送页面。(见图28)(图28)第二步:发文前的最后修改。在错误!未找到引用源。29所示页面中,点击右上方的“修改全部”,与拟稿界面类似,可以对公文的信息、正文进行修改,并可以对之前正文的修改进行去除修订。修改好后“保存”即可。第三步:在确保公文没有任何问题后,点击“发送”,即可将公文发送给所选择的用户。第四步:查看接收情况。已经发送的公文在“已发送公文”标签页中。点击要查看的公文,查看接收情况(图29)【办公OA系统】——按流程发文Page17of17178.公文流转到归档阶段位置:【公文处理】-【公文归档】点击“公文归档”,在待归档标签页中选择发文,则页面中列出所有需要归档的发文,勾选要归档的公文,然后点击,如果创建了归档文件夹,需要选择该公文要存放的文件夹,然后确定即可。以上8个步骤为发文全过程,包括公文流转过程。仅作演示参考之用撰稿:刘龙文区教育局城域网信息中心

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