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1/9七年级上册语文期末文言文复习咏雪谢太傅寒雪日内集，……即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。……元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1.根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（1）与儿女．．讲论文义儿女：（2）未若柳絮因．风起因：（3）撒盐空中差．可拟差：（4）陈太丘与友期行期：（5）过中不至，太丘舍去．去：（6）尊君在不不：（7）与人期行，相委．而去委：（8）友人惭，下车引．之。元方入门不顾．。引：顾：2.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.过中不至，太丘舍去．年与时驰，意与日去．B.日中不至，则是无信．与朋友交而不信．乎C.元方时．年七岁学而时．习之，不亦说乎年与时．驰，意与日去D.与．人期行，相委而去陈太丘与．友期行3.用现代汉语翻译下列句子：（1）白雪纷纷何所似？译文：（2）未若柳絮因风起。译文：（3）与人期行，相委而去。译文：（4）友人惭，下车引之。元方入门不顾。译文：4.下列对文章内容理解与分析不正确一项是（）A.谢太傅“欣然、大笑乐”，展示了古代家庭文化生活的轻松和谐。B.谢道韫文学才华出众，她以春季柳絮飘飞的暖景写出了白雪纷纷的冷景。C.友人由“怒”到“惭”，是因为他认识到自己的无信与无礼。D.陈太丘指责友人“日中不至”，可见他是办事讲诚信、正直不阿的人。《论语》十二章1.根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（1）子曰:“学而时习之，不亦说．乎说：（2）吾十有．五而志于学有：（3）人不知而不愠．，不亦君子．．乎？愠：君子：（4）吾日．三省．吾身日：省：（5）为人谋而不忠．乎，与朋友交而不信．乎忠：信：（6）三十而立．，四十而不惑．立：惑：（7）学而不思则罔．，思而不学则殆．罔：殆：（8）饭．疏食饮水．饭：水：（9）择其善者．．而从之善者：（10）逝者如斯．夫斯：（11）博学而笃．志，切．问而近思，仁．在其中矣笃：切：2.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A.学而时习之，不亦说乎．为人谋而不忠乎．B.为．人谋而不忠乎可以为．师矣C.可以．为师矣仁以．为己任D.学而．时习之学而．不思则罔任重而．道远3.用现代汉语翻译下列句子：（1）温故而知，新可以为师矣2/9（2）学而不思则罔，思而不学则殆（3）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（4）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。4.下列对文章内容理解与分析正确一项是（）A.“三省吾身”、“三人行”的“三省”和“三人”分别指“三次进行反省”和“几个人”。B.孔子自述其人生经历时说自己到七十岁时做事才能不随心所欲，不越过规矩。C.从“一箪食”、“一瓢饮”、“饭疏食饮水”中可看出孔子极力提倡安贫乐道的思想。D.孔子说的“博学而笃志”意思是博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫……年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1.用“/”给下面的句子标出停顿。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才2.根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（1）诫．子书诫：（2）夫君子．．之行．君子：行：（3）非淡．泊．无以明．志淡泊：明：（4）非宁静无以致远．．致：（5）非学无以广才．．广才：（6）淫慢．．不能励．精，险．躁则不能治性。淫：慢：励：险：治：（7）年与时驰．驰：3.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.夫君子之行．途中两狼，缀行．甚远。B.年与时驰，意与日．去吾日．三省吾身C.静以．修身，俭以养德非学无以．广才D.意．与日去，遂成枯落意．将隧入以攻其后也4.用现代汉语翻译下列句子。①夫君子之行,静以修身，俭以养德。②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。③淫慢则不能励精,险躁则不能治性。④年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世。5.对这篇短文的分析，错误的一项是（）A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。……骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。……狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。……乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1.解释下列句子中加点的词：狼不敢前．前：恐前．后受其敌前：盖以诱敌．。敌：恐前后受其敌．敌：意．将隧入以攻其后也意：意．暇甚意：一狼洞．其中洞：意将隧．入以攻其后也隧：3/9其一犬．坐于前犬：弛．担持刀弛：屠自后断其股．股：止．有剩骨止：一狼得骨止止：止增笑耳耳：一狼径去．去：禽兽之变诈几何．．哉几何：顾．野有麦场,场主积薪其中,苫蔽．．成丘。顾：苫蔽：乃悟前狼假寐．．,盖以诱敌。假寐：狼亦黠．矣黠：2.解释下列加点字的古今义。（1）屠自后断其股．古义：今义：（2）盖．以诱敌古义：今义：3.把下列文言语句翻译成现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）两狼之并驱如故。（3）而两狼之并驱如故。（4）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。（5）屠乃奔倚其下，驰担持刀。（6）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（7）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（8）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4.下列理解不正确的一项是()(3分)A．“两狼之并驱如故”生动地刻画了狼的贪婪本质。B．“目似瞑，意暇甚”通过动作描写揭示狼的狡诈。C．“暴起”、“断其股”生动地刻画了屠户的机智勇敢。D．“禽兽之变诈几何哉”间接赞扬了屠户的机智勇敢。5.下列理解不正确的一项是（）（3分）A.“两狼之并驱如故”体现出狼贪婪的本性。B.“目似瞑，意暇甚”传神地刻画出狼狡猾的形象。C.屠户发现了狼的诡计，于是化被动等待为主动出击。D.本文结局说明了像狼这样的狡猾的恶人终将失败的道理。6.选出下列说法不正确的一项（）（3分）A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。7.对选文中心思想的正确理解是（）A．通过一个屠夫战胜两狼的故事，告诉人们：狼是贪婪、狡猾、凶残而又愚蠢的东西，只能彻底消灭，否则危害人类的生存。B．通过一个屠夫战胜两狼的故事，歌颂了屠夫丢掉幻想，当机立断，机智勇敢，除恶务尽的敢于斗争、善于斗争的精神。C．通过一个屠夫战胜两狼的故事，证明了对狼一样的坏人，可以作必要的让步，但它们得寸进尺，就只能坚决斗争，战而胜之。D．通过一个屠夫战胜两狼的故事，揭示出狼的凶残、狡猾而又愚蠢的本性，告诫人们对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。8.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）（3分）A．文章叙述了屠户和狼相斗的故事，故事情节环环相扣，紧张曲折。B．“屠惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，对狼迁就退让。C．“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的暴怒。D．结尾议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。9.选出分析错误的一项（）（3分）4/9A．“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠；“狼不敢前”“眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。B．全文分为两个部分。前一部分为议论，写屠户与狼相斗的故事，故事情节的展开为：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。后一部分为记叙，点明故事的主题。C．对待像狼一样的恶人，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。D．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”点明了文章中心，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。10.选出对课文内容理解正确的一项（）（3分）A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B.文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。11.对这篇文章的中心归纳正确的一项是（）（3分）A．说明对于狼那样的坏人，可以作必要的让步，如果他们得寸进尺，贪得无厌，那就必须把他们消灭掉。B．说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物，我们必须坚决消灭它，否则它将危害人类。C．说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋，不能给他们财物，只能把他们消灭掉。D．说明对于像狼那样的敌人，不应应有丝毫畏惧，而要敢于斗争，善于斗争，从而战胜他们。穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。……宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。1.选出“之”字用法不同的一项（）A.国人道之．B.闻之．于宋君C.宋君令人问之．于丁氏D.得一人．之使2．用现代汉语翻译下列句子。(4分)（1）国人道之，闻之于宋君。（2）得一人之使，非得一人于井中也。3.对本文的寓言说法有误的一项（）（3分）A.不要轻信流言蜚语。B.一家之言，经再三转述，往往会丧失原义。C.对于别人的话，要注意实地调查，掌握第一手材料。D.要勇于揭穿别人的谎言。杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。……其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。1.选出下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.若．屈伸呼吸求闻之若此，不若．无闻也。B.因．往晓之未若柳絮因．风起C.杞国有人忧．天地崩坠又有忧彼之所忧．者D.晓之者亦舍．然大喜过中不至，太丘舍．去2．用现代汉语翻译下列句子。(4分)（1）充塞四虚，无处无块。（2）奈何忧其坏？3.对本文的寓言说法有误的一项（）A.“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”“晓之者”指出了杞人的无根据地瞎担心。B.杞国的那个人担心“天地崩坠”的原因是：古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理，随着人们对天体的认识逐渐深入，就不会再有“天地崩坠”的想法。C.“杞人忧天”这个故事，它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。D.“天崩地坠”说明当时曾经发生过了巨大的自然灾害，如大地震、海啸、泥石流或不明原因的其他灾难，所以杞人才会“忧天地崩坠，身亡所寄”。4.这则故事揭示的道理是：5/9七年级上册语文期末文言文复习咏雪谢太傅寒雪日内集，……即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。……元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1.根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（1）与儿女．．讲论文义儿女：子侄辈。（2）未若柳絮因．风起因：趁，乘。（3）撒盐空中差．可拟差：大体。（4）陈太丘与友期行期：约定。（5）过中不至，太丘舍去．去：离开。（6）尊君在不不：同“否”（7）与人期行，相委．而去委：舍弃，丢下。（8）友人惭，下车引．之。元方入门不顾．。引：牵拉。顾：回头看。2.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（D）A.过中不至，太丘舍去．年与时驰，意与日去．（离开/消失）B.日中不至，则是无信．与朋友交而不信．乎（信用，诚信/真诚，诚实）C.元方时．年七岁学而时．习之，不亦说乎年与时．驰，意与日去（当时，那年/按时/时光，时