中心小学规范汉字书写活动方案

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/5中心小学规范汉字书写活动方案中心小学规范汉字书写活动方案提要：规范学生的坐姿和握笔姿势。首先可以让学生观看有关的视频资料，使学生明白不良坐姿可能产生的危害，如易患近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等毛病中心小学规范汉字书写活动方案一、活动宗旨教育部在《基础教育课程改革纲要》中提出：“在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学。”并于2002年发布了《关于在中小学加强写字教学的若干意见》，进一步强调：“当前，在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时，必须继续强调中小学生写好汉字。继承和弘扬中华民族优秀文化，写字教学应该加强，不应削弱。”2007年4月3日教育部、国家语委有关领导指出：“我国正在制订汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。”因此，我校结合西安市创建国家级规范汉字书写教育特色学校工作要求，以“书写经典，传承文明”为主题，深入宣传、贯彻落实《国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求，引导学生养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，提高学生规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/5艺术，为传承、弘扬中华优秀传统文化，构建中华民族共有精神家园做出积极的贡献。二、参加活动对象全中心校师生三、时间安排20**年11月28日起，每月或每学期阶段性成果验收。五、组织领导组长：副组长：成员：四、具体安排1、活动宣传阶段（1）可以利用“国旗下讲话”或校园广播从以下几方面向全体学生进行“写规范字”的动员，激发学生热爱祖国语言文字的热情。①汉字的产生、历史。②汉字之美：优秀书法作品欣赏③汉字故事。（2）在校内醒目位置设立长期性宣传标语，创设校园书写环境。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/52、纠错阶段（1）生活中纠错生活中，稍加留意，就可发现一些广告、杂志，内容，甚至电视字幕常出现不少错别字；而青少年写汉字，在用拼音输入中文时，电脑上出现同音词让他们选择时，他们也会不自觉选错词组输入。可见，如果平常书写汉字的练习不够，电脑科技的辅助、报刊媒体的影响，反而导致可能出现更多错别字，这对汉字的推展不利。这就需要引领学生在生活中寻找错别字，改正错别字。可以组织学生以照片形式将在生活中发现的错别字进行汇报。（2学习中纠错笔顺不正确目前是学生中普遍存在的问题。学生书写除了整洁、美观外，还应特别注意笔顺。语文老师在教学中尤其要注意。（3）教师书写纠错身正为范。教师书写时，出现错别字、异体字、二简字、繁体字等对孩子的影响是不言而喻的。因此教师教学时汉字书写要掌握汉字规范标准，板书、教案、批改作业用字规范。（4）书写姿势纠错规范学生的坐姿和握笔姿势。首先可以让学生观看有关的视频资料，使学生明白不良坐姿可能产生的危害，如易精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/5患近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等毛病，让他们从内心深入领悟到坐姿的重要性，真正做到“身前与书桌距离一拳，眼睛与书本距离一尺，手指与笔尖距离一寸”。然后开展学生互帮互助，互相提醒同学不正确的坐姿，教师在日常的教学过程中再加“一把火”。长此以往，效果必佳。3、落实写字课发挥写字课的作用关键在于落实，真正让学生动起来。学校推选专业的书法老师，根据学生实际，制定写字计划和步骤。硬笔书法、软笔书法、美术字都可涉及。4、阶段性成果验收学生天性活泼，喜欢参加各种各样的活动。开展活动，既能激发学生的兴趣，又能提高学生书写的能力，还可以进行经验交流、激励学生。（1）学生优秀作业展。（2）毛笔字、钢笔字书法比赛。（3）汉字知识手抄报比赛。（4）“爱汉字，就是爱祖国”演讲比赛。总之，进行有中国特色的教育，第一步就要热爱母语，热爱我们自己的文字。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5