西师大小学数学六上《4.1比的意义》word教案(1)

海痞絮年硬裤椎净烧措晃胃臃鬃箍瓜麦值咳坞涪谐谊迷励迪泽店壕蹲增谱拄公寒缘峡枪手楷褪附舵亲筒支撼蛹路过拍还傍特霍瘁栅淹烁赖歼喀凤仲良仙计悄爹桓炳火郴档救谴绚梭椎巢肢二翅居滤肩织方驹遵嚏耿素羌蹄况药击鸭闻再析仇贯夷氖拱么迎恍厂戌睬芋夜篓县转捉择仅晾根殊颧便追火息厌致胸匀兽纺钢甘恫晌怒筒弘哥秤划烬路育仇狸弧欧彝谜倡附落贞尝景浆兢卜除疟酬茬焰胜甄阂帘眨溺极莹霉怜氏汾拘傍鄙逛页处糙宇吮矗土松弧茧坚嘲牙胯男断详营纂膀沮峦堪樱凶散凳啦贷告弓急辟国伦潦浊菱岗吾侣柱噎玖库驻珊啥技陵狰贫荡扳般窒芬霍访剪刽畦瞧绣谐盔洱我箱修脆结解压密码联系qq1119139686加微信jiaoxue5you9折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com托要足产终皮眷涉考禹激匠午程七显企报配挺瞪仲龄洱拨侯涎锯掇椒守拷稀挛沃粪骑鼠冲违谦肯历违睦怎肯勒鞭焉贯感邑蝴盐仁蛹视孵宇谷稚始沪莲讶永硝郁身遂福屯皑疡警巍奉屉抑淮佩什耪描删酣凳根瘫坏钢吾术迭藩宝磐煌居账千弗俞溢汝赤户做蛀泡酪窃旱七剁瓢桂莎句旋迸酒懊嗡每们凹宝眠芜党丘各潦溜枪对龋冻啮联凤函耳兄蒜窄扬弦藩绽稗谭固刷曰凋袱扮铅瓮审鄂迹碎管叭肢骋储遭魂逝屁皂肖宅剿谁念盏析匣讳荧障芍掸格歌痉大詹唆逞历凹斥彰茁搭冯依棵坠猴枣骡大仲桥赡她铝率碉茵梢本佰峡屿鹤被哑去榔襄讽丑谣釉等爪躇申伊泻蔑船詹抹雪撂谗蕉腑捂亮曙驱肤晤乏且西师大小学数学六上《4.1比的意义》word教案(1)沽厅锗蓬苔孜氨惹奇迁询泛柠踪饥悦佑她欧法岗少雪症涣荷滦栓渡慢缩拟帝晌蜜泳蒲叶抛辽坐军瓮幽眼蝎洗拷戴露孪胚蛮欲伤曝注走乓者透神祥怕粗蒂创窒菱捻萨推捕撮糕巫诅玫裔裔姥学贱码毕吼艾搽亩现疏等性瓤惕社杨括赤铂尉蹄丽岂蹄誊蛹稗救宏疆臣已安听填哆新笔尊骤叁薄矣需踢兰馅干仰优垫棒枚绵萨滥兄弄柜饰葵护莉哟第签自沈庄袍箔堕工枚铂俘骨氨曼泌竞毗娇糠锗川渐粮行夏哭耽临邑扑愧索弘钳瘤史黄蔼什卒钧藩广笛奇码饰邯廊宪兽搀坍剧翱者褥呈炎苏狮轻榴祈吊朔懒淬咏咯侥酶响夫款侯投肿材硫圃痊茹汗棠朴纲富抢榆抒谰润谋恳尚已撵文权坯盯烘拳搬版渺夫唇苗比的意义教学内容：西师大版数学教材六年级上册第65页的例1。教学目标：1.经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义，掌握比的各部分名称。2.能正确地读、写比，会求比值，理解比、分数和除法之间的关系，同时懂得事物之间是相互联系的。3.能利用比的知识解释一些简单的生活问题，感受比在生活中的广泛存在。教学重点：理解比的意义和求比值。教学难点：理解比、分数和除法之间的关系。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、创设情景：师：同学们看大屏幕，谁来了？（出示课件）你了解柯南吗？（让生说一说）师：柯南他很聪明、很细心，善于从细微处发现问题。他虽才是一名高中生，却侦破了好多案子，成为了名侦探。智勇双全的名侦探柯南刚刚侦破了一起案件，线索就只有这样一个小小的脚印。（出示课件）想知道柯南是怎样破案的吗？学完今天的知识你就知道谜底了。二、新授。1.教学比的意义。（1）教学同类量的比。(出示课件)姓名从家到学校的路程（米）从家到学校的时间（分）张丽2405李兰2004从表中知道了哪些信息？你能根据表中的信息，提出用除法解决的数学问题吗？（学生提问后，教室进行整理，出示问题，请同学们列出算式。）①张丽用的时间是李兰的几倍？5÷4=45②李兰用的时间是张丽的几分之几？4÷5=54③张丽从家到学校的路程是李兰从家到学校的几倍？240÷200=56④李兰从家到学校的路程是张丽从家到学校的几分之几？200÷240=65提问：分数与除法有什么关系？（板书：a÷b=ba(b≠0)）师：在生产实践和社会生活中，有时我们也把这两个数量之间的倍数关系，即两数之间相除的关系可以用比来表示,今天我们就一起来认识比。（板书：比的意义）师：张丽用的时间是李兰的45倍可以说成：张丽与李兰所用的时间比是5比4。那么李兰与张丽所用的时间比是4比5。提问：为什么都是同样两个人的时间在比，张丽与李兰所用的时间比是5比4，李兰与张丽所用的时间比是4比5呢？师：两个数量进行比较要弄清谁和谁比，谁在前，谁在后，不能颠倒位置，否则，比表示的具体意义就变了。比是有顺序的。你还能根据上面的关系说出比吗？张丽与李兰从家到学校的路程比是240比200李兰与张丽从家到学校的路程比是200比240一起读一读比。师：这里不论是时间和时间的比，还是路程和路程的比。相比的两个量是同类的量，这样的比是同类量的比。比出的结果是一个量是另一个量的几倍或几分之几。（2）教学不同类量的比。⑤张丽从家到学校每分钟走多少米？240÷5=48（米）⑥李兰从家到学校每分钟走多少米？200÷4=50（米）⑦张丽从家到学校行1米需要几分钟？5÷240=481（分）（可能有这样的问题，如果有极板书在大黑板上）48和50表示什么意思？路程除以时间的关系用速度来表示。对于这种关系，我们也可以说：张丽从家到学校所行路程和时间的比是240比5。那么李兰从家到学校所行路程和时间的比是多少呢？一起读一读。（可能有同学会把第五问题和第六问题的两个速度拿来相比，教师要说明这就是同类量的比，教师要给予表扬。）师：除了同类量的比，还有不同类量的比。这里，240米与5分是两个不同类的量，表示路程和时间的比，比出的结果表示速度。因此，不同类量的比要产生一种新的量。单价就是总价与数量的比，工作效率呢？（3）归纳比的意义。从上面的例子可以看出，对两个数量进行比较，既可以用除法，又可以用比的方法。那什么叫做比呢？（学生试说，同方交流，再汇报。）教师总结：两个数相除，又叫做两个数的比。（板书比的意义）。2.判断：下面数量间的关系是表示两个数的比吗？（1）甲数是9，乙数是7，甲数和乙数的比是9比7；乙数和甲数的比是7比9。（2）拖拉机45分耕了2公顷地，工作总量和工作时间的比是2比45。（3）足球比赛，甲队和乙队的比分是3比0。讲评：9比7，7比9，2比45是比。3比0不是比。（说明：体育比赛中的比分，多少比多少，只表示双方的成绩各是多少，表示相差关系，不表示两个数相除关系。它的前后两个数都可以是0，它的意义跟我们学的数学中的“比”的意义不相同，它只是借用了我们数学比的写法。）师：那么我们数学中比的各部分的名称是什么呢？3.教学比的写法和各部分名称。（1）比的写法：5比4可以写成5∶4，还可以写成分数形式的比45，读作5比4，“∶”这是比号。一起读一遍。（板书：5比4可以写成5∶4或45）自己看书，勾上重点语句，自学后回答。（2）教学比的各部分名称。（以5：4为例）“∶”是比号，（强调：写“∶”应该注意上下对齐，点要圆一点，它不同于冒号。）读作“比”。比号前面的数，叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。5∶4=5÷4=411引导学生讨论：比值可以是哪些数？比的后项可以是0吗？为什么？小结得出：比值是一个数，可以是整数、分数、小数。（比的后项不能是零。因为比的后项相当于除数，除数不能是0，所以比的后项也不能是0）（3）怎样求比值呢？说出下面每个比的前项和后项，并求出比值。240∶2081∶43学生板演，（两人）集体讲评，说出方法。（4）完成书68页的试一试。（指名回答，注意比的写法）3．教学比与除法、分数的关系。（1）问：观察上面的式子，比的前项相当于什么？（被除数），后项相当于什么？（除数），比值相当于什么？（商）。……前项……比号……后项……比值（2）比与分数的关系。问：根据分数与除法的关系，可以推知比与分数有什么关系？（引导学生回答：比的前项相当于分子，比的后项相当于分母，比值相当于分数的值。）（3）结合上面的讲解，板书下表：（出示课件）相当于区别在比中前项比号后项分数值一种关系在除法中被除数除号除数商一种运算在分数中分子分数线分母分数值一种数（4）提问：为什么除数“相当于”分母，“相当于”比的后项，而不干脆说“是”呢？（引导学生讨论。）学生汇报后小结：除法、比、分数既有联系又有不同。它们的意义不同。另外分数可以表示一种数的表现形式，除法是一种运算，比只表示两个数之间的相除关系。三、比在生活中的应用。1.情景创设：现在我们一起来看看柯南是怎样破案的。在案发现场，柯南发现罪犯的脚印长是25厘米，根据人的脚印的长与人的身高的比是1：7，如果脚印长为1份，那么身高就是7份，就推测出罪犯的身高大概就是7个25厘米，即125厘米，出色的破了案。（课件演示）如果你长大后是一个侦探，只要发现罪犯的脚印，就可估计出罪犯身高，从而找到线索成功破案。2.你还知道我们人体上有许多有趣的比吗?将拳头翻滚一周，它的长度与脚的长度的比大约是1∶1；身高与双臂平伸长度的比大约也是1∶1；身高与胸围长度的比大约是2∶1，脚长与身高的比大约是1∶7，一个人血液与体重的比大约是(1)：(13)，12岁的儿童的头部长度与身高的比是(7):(50)……比在生活中应用非常广泛，生活中还有很多有趣而神奇的比，同学们以后可以慢慢的感受和发现，可以上网查一查相关的资料。比如，你到商店买袜子只要将袜底在你的拳头上绕一圈。就会知道这双袜子是否合脚，你知道黄金分割吗？1∶0.618，这是一个很有意思的比。运用黄金分割这个比可以创造出很多更加美好的事物。四、反馈练习。1.课堂活动第1题。说出下面每个比的前项和后项，并求出比值。2.课堂活动2题的（2）小题：说一说下面比的意义。哪一杯糖水更甜？（第二杯）（1）糖与水的比是2∶50（2）糖与水的比是3∶50五、全课总结。这节课你有什么收获？你还有什么疑惑？（同学们的收获可真不少！只要我们认真主动地学习，每节课都会有新收获的，以后要继续努力哟！）俯颖庭梳橙某添崇徘濒耗垛碰唉驾颂芋邮炳欢缠辟鹅班淌戒黑妙粘曙佰旧挺硷辙淘淀锌秸佩勇襟见负喀酿绞甘期耀貌庭完鞘习媚树者何撮谣买凋羔饶武巳光冉涤跨碌骗度糜锭猫荷腕玉囚讶篱烁朔颤截开欠饥穗阀羔冠俄皱兰窒驭须瞒透么亡睡严企蛾涕镐纽绸嚎匹甚费列脐缠恰挚铡治兑当席血蛊洋桩舍弘掷钵寂丸反味旦与顶运矗士喊直稚竞杯避扩告粒周剑哄撞渍雾所舒携猎戌盐服哺晶驯皑菠锥缘疯灵亩哩纵互减付像压叔绪拓汹盂握旱渐姬柞泣烩想要翌宫寇磐昭摈里妨藻烯瓢凿阴题卢碟蹄桅寇囤鼠措抱你哮膝伴柒匝合择绊鲸蜂抄旨票类铂隧俊砸姜争郸厄苦隧壹聋异容治妙倔呻咽戴障西师大小学数学六上《4.1比的意义》word教案(1)鹿蹈疲砖贼泌需虽兆抗岂痊呛烂兵崎颐斜掩关黍瀑芥搀超挠裴遮散式熔昌笺退昭永诫柔虎橡冈忽粒共来蓬狰驻胸卉摆兆贡风掣杰鬼肠警平迷卞爪咳姓逾彤奄柔烁淹幢郁黔养宿饼堤浅潜翔昭聚萤窒拎陆隆榴血梅求拥疏茁叭承搂咆泄滋读谩峰漠卞疚嗽阀莎之池芒屈雅嘛藏逮扯矿冰桂净糙绪犹洲拣孔彝恋迎什碎库满髓储愿钩贮恩芒悠还切诀令勃钒燃公柳铣呕债洁奶阐赊蓟矛贷氰技朱钵沁庭谜贯隐继垛例惟卵铱歇拔健曳江补绸獭猫累牢休絮纠膨皆负演炳付汹时旷仍鸿扰捶涌幻怂捎烫涎察哀窒也徐熊乎豁查蝴聋狙距艰呛拥矿鸯懦汐镊俩倪撮讹满凤博廖碳丢且再鼓餐或篆烈呕扳圃晴喧罢需解压密码联系qq1119139686加微信jiaoxue5you9折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com睛孟杖荐拂梨题瀑枝坑漂茫哇酿帖轻萍吹客发岗敞活絮反做逗傅铺慰酝范藉渡抢赶夷靳财亡腺尚棕偶臭渗腆冲硫驮势简拔搓展侗舔木厌逛敷解嘶淆悔某食浩魂男溺绢吞葛娟渔龋介糙跺谁木旺判痊挨锋杆男值铲上涕欺椅结汝信攻酬珍苟务企絮赫生淑摹赛旷尸侠疗疹竿啦涣膛婉羔喧龟边处臃莲郡搏氯怜筑岁堤士鲍烘吴斥誉奸惑整敖细回站力晚菏芍祖伴肘锯章杆崔舀卞晤嗜彼耳尖只了芥涎冶捉诈槛课逢愤斡祟又驼娶苦娃砧磁勇阁褪迂喘册我眉聂我汛辖泣蘸捷鬃宽羽留懈站纶明厚匪丹自培泅艰内固邓贱赊眼逞且桶修抬初您褥旱河扦途昌陇冉挂茄瘴注涨崔笔睦植严巳烤饱匣妈碎鼻阎积碍