2019届北京各区高三期末语文试题分类汇编(诗歌鉴赏)教师版

12019届北京各区高三期末语文试题分类汇编（诗歌鉴赏）教师版2019东城高三期末三、本大题共4小题，共20分。阅读下面这首词，完成14-16题。（共12分）水调歌头·九月望日与客习射西园余偶病不能射【1】叶梦得霜降碧天静，秋事【2】促．西风。寒声隐地，初听中夜入．梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。岁将晚，客争．笑，问衰翁。平生豪气安在，走马为谁雄。何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪．愧，回首望云中【3】。注释：【1】这首词作于南宋绍兴八年。当时叶梦得六十一岁，任江东安抚制置大使，总管四路漕计，致力于抗金防备及军饷勤务。九月望日，与幕下诸将操练弓箭，因病而未能上场习射。【2】秋事：指秋收，制寒衣等事。【3】云中：汉代北方边防重镇。14.下列对本词的理解，不正确．．．的一项是（3分）A.词的开篇四句以“霜降”“碧天”“秋事”“西风”“梧桐”突出了深秋的寥廓与凄清。B.“起瞰”三句，写词人午夜登高远眺，不由生出对远方家乡的思念之情，故借酒浇愁。C.下片写了西园习射的情景，诗人因病不能竞武，看到虎士矫健英武的表现，感慨万千。D.结尾“回首望云中”一句，诗人借汉代古地名表达了自己抗击金兵、收复中原的心愿。15.下列对词中加点词语的赏析，正确的一项是（3分）A.“促西风”的“促”字，不仅写出了秋风强劲，而且体现出敌情急迫、战事紧急。B.“中夜入梧桐”中的“入”字，生动地描绘出风吹入梧桐的枝叶深处，鸣响不止。C.“客争笑”中的“争”字，极写宴饮时宾客的欢笑，与诗人的失落形成鲜明对比。2D.“老矣真堪愧”中的“堪”字，形象地写出了诗人因虚度年华而一事无成的惭愧。16.明人毛晋《石林词跋》说叶梦得“不作柔语殢（tì,纠缠）人”。请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。（6分）17.在横线处填写作品原句。（共8分）①诗仙李白想象瑰奇，他诗中的意象常带有奇特的神话色彩，如《梦游天姥吟留别》中的“，”。②古人认为，要想获得成功，需要“志”“力”“物”三者配合。当“物”与“力”不可强求时，你会选择“，”来激励自己。③北京是一座国际大都市，城市繁华，人才荟萃，真可用王勃的“，”来形容。④保持司法公正是一个社会和谐稳定的基础，古代很多政治家都懂得这个道理，诸葛亮就建议后主“，”。三、本大题共4小题，共20分。14.（3分）B15.（3分）B16.（6分）参考答案：①这句评论是是说叶梦得的词不是婉约的风格。②本词中“碧天”“高城”“关河”“叠鼓”“飞骑”“雕弓”等意象创设了寥廓的意境，以及军中热烈而雄健的氛围。③诗人当时已经年迈且正在生病，但仍深夜登上城楼远眺残破的河山，回想起“平生豪气”，仍为虎士的矫健身手赞叹，充满了深沉的忧国之思和豪迈的报国之情。下片虽有因年老不能为国征战而惭愧之情，但“回首望云中”，诗人仍牵挂前线，有老骥伏枥之志。无自怜哀叹，尽壮士悲慨，是“不作柔语殢人”。（对“不作柔语殢人”的理解，2分；景物、事件的特征，2分；豪壮悲慨之情，3分。3意思对即可）17.（8分）①虎鼓瑟兮鸾回车仙之人兮列如麻（答案不唯一，符合题目要求即可）②尽吾志也而不能至者可以无悔矣（答案不唯一，符合题目要求即可）③雄州雾列，俊采星驰④陟罚臧否，不宜异同（每空1分，有错字该空不得分）2019西城高三期末三、本大题共4小题，共20分。阅读下面这首诗，完成14-16题。（共12分）月夜与客饮杏花下苏轼杏花飞帘散馀春，明月入户寻幽人。褰衣步月踏花影，炯【1】如流水涵青蘋【2】。花间置酒清香发，争挽长条落香雪。山城【3】薄酒不堪饮，劝君且吸杯中月。洞箫声断月明中，惟忧月落酒杯空。明朝卷地春风恶，但见绿叶栖残红。注释：【1】炯：光明的样子。【2】青蘋：浅水生植物。【3】山城：当时，作者在徐州任上。14.下列对本诗的理解，不正确．．．的一项是（3分）A.这首诗的开头两句描写馀春景物，富于动感。B.“褰衣”二句移步户外，静赏一派月夜景致。C.在洞箫声中诗人看月落杯空，为此惆怅不已。D.全篇紧扣题目，人景情相互依存，颇可玩味。415.“争挽长条落香雪”句，用落雪喻落花。下列诗句没有使用．．．．比喻来形容落花的一项是（3分）A.况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。（李贺《将进酒》）B.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）C.砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。（李煜《清平乐》）D.地上空拾星，枝上不见花。（孟郊《杏殇》）16.有人评价这首诗“人因物而情迁”，意思是人物的情感随景物的变化而变化。请通观全诗，在“杏花”与“月”中任选一个物象，谈谈你对这一评价的理解。（6分）17.在横线处填写作品原句。（共8分，任选4小题作答，每小题2分）①《左传》是儒家经典之一，其刻画的烛之武的形象深入人心。他临危受命，夜说秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。，。”②“赋”是一种讲求文采和韵律，主张体物写志的文体。苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。____，羡长江之无穷。_____，抱明月而长终”就体现了这一特点。③诸葛亮是诗人杜甫仰慕的历史人物。《蜀相》中感叹诸葛亮壮志未酬的诗句是：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。，。”○4在《归去来兮辞》中，作者用“，”一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。○5大凡游子思乡之作，总会写到明月、登高与饮酒，请写出范仲淹《苏幕遮·碧云天》中一处具有这些内容的句子：，，。三、（本大题共4小题，共20分）14.（3分）【答案】C15.（3分）【答案】B16.（6分）【答案示例一以杏花为物象】前四句，杏花飘落，花影在地，景色清幽静雅，写出诗人对美的欣赏喜爱之情。五、六两句，诗人“与客饮杏花下”，争相摇落杏花，花香盈庭，诗人与客闻香饮酒，豪情与雅趣兼具。最后四句，诗人想象明天春风劲起，满地落红，借花的凋零表达惜春之情，并寄有身世之感，寓意更深一层。【答案示例二以月为物象】前四句写月入户寻人，引人月下赏花，流露出诗人的雅趣和对月下空灵之景的喜爱；“劝君且吸杯中月”以月代酒，表现出诗人对月的迷恋与享受已5达痴迷状态；“声断月明”“惟忧月落”二句，表现诗人对美好景物行将消失的忧虑与惆怅，以及对花好月圆世界的向往与留恋，寓意更深一层。【评分标准】满分6分。只要扣住“人因物而情迁”，每写出一点，并分析正确，2分，满6分即止。17.（8分）【答案】①若亡郑而有益于君，敢以烦执事②哀吾生之须臾挟飞仙以遨游③出师未捷身先死，长使英雄泪满襟④云无心以出岫，鸟倦飞而知还○5明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪【评分标准】任选4小题，每小题2分。错一处扣1分。2019海淀高三期末三、本大题共4小题，共20分。阅读下面这首词，完成13-15题。水调歌头·与李长源游龙门元好问滩声荡高壁，秋气静云林。回头洛阳城阙，尘土一何深。前日神光牛背，今日春风马耳【2】，因见古人心。一笑青山底，未受二毛[3]侵。问龙门，何所似，似山阴[4]。平生梦想佳处，留眼更登临。我有一卮芳酒，唤取山花山鸟，伴我醉时吟。何必丝与竹，山水有清音。注释：【1】神光牛背：指面对他人侮辱不与之计较。【2】春风马耳：指对于外界议论漠然无所动心。【3】二毛：指头发白黑相间。【4】山阴：语出《世说新语·言语》“从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇”。13.词中描写的龙门景色美不胜收，请用三个词语分别概括龙门美景的特点。（2分）614.“我有一卮芳酒，唤取山花山鸟，伴我醉时吟”是词人形象的生动写照，词中多有这样的传神之笔，请结合相关诗句对词人形象加以分析。（6分）15．如果将“何必丝与竹，山水有清音”这一诗句作为赠言与朋友共勉，请你说说其中的寓意。（4分）16.在横线上填写作品原句。（8分）在大国崛起的征程上，并不都是“①，②，上下天光，一碧万顷”（《岳阳楼记》）的晴天丽日、风平浪静，有风有雨是常态。今天的中国，正经历成长的风雨。但纵有“乱石穿空，③，④”（《念奴娇·赤壁怀古》）的惊险，也动摇不了中国人民“⑤，⑥”（《沁园春·长沙》）的决心。面对艰难险阻，中国人民坚信“⑦，⑧”（《菩萨蛮·书江西造口壁》）。无论什么样的风雨，都无法阻挡中国人民勇往直前的脚步。三、本大题共4小题，共20分。13.（2分）壮观清静（清幽、幽静、静谧、清雅）山青水绿（山清水秀）鸟语花香……（写出整体特点或局部特点均可，答对3点得2分，答对2点得1分，答对1点不得分）714.（6分）评分要点：结合诗句(2分)，分析词人形象（2分），概括词人形象特点（2分）。（至少分析两个特点）15.（4分）评分要点：诗句理解（2分），解说寓意（2分）。16.①（至若）春和景明②波澜不惊③惊涛拍岸④卷起千堆雪⑤到中流击水⑥浪遏飞舟⑦青山遮不住⑧毕竟东流去（8分，每句1分，有错别字、多字、少字，该句不得分）2019朝阳高三期末三、本大题共4小题，共20分。阅读下面的诗，完成14－16题。咏梅高启【1】云雾为屏雪作宫，尘埃无路可能通。春风未动枝先觉，夜月初来树欲空。翠袖佳人依竹下，白衣宰相在山中。寂寥此地君休怨，回首名园尽棘丛。注释：【1】高启，元末明初著名诗人，才华高逸。擢户部右侍郎，力辞不受。14．下列对本诗的理解，不正确．．．的一项是（3分）A．首联点明了梅花生长在冰天雪地且不染俗尘之处。B．颔联中“空”字传神地写出了月下梅花的朦胧之美。C．颈联中的“白衣宰相”，既指梅，也暗指诗人自己。D．尾联“回首”一句，诗人借梅表达远离名园的怨恨。815．本诗运用了托物言志的手法。下列诗句没有．．采用这一手法的一项是（3分）A．墙角数枝梅，凌寒独自开。（王安石《梅花》）B．暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。（李清照《蝶恋花》）C．零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《咏梅》）D．冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。（王冕《白梅》）16．本诗中“翠袖佳人依竹下”化用了杜甫《佳人》中的诗句“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”来传情达意。杜诗塑造了一位遭遇战乱、被丈夫抛弃之后仍坚贞自守的绝代佳人的形象。这一化用有何妙处？请简要分析。（6分）17．在横线上填写作品原句。（8分）①“酒”是古诗中的常见意象，诗人借它来抒发自己的情感。如范仲淹《苏幕遮》“，”，即是借“酒”来传达相思之愁。②古代有许多描写音乐的名句，常以侧面烘托的手法凸显乐曲的高妙，如苏轼《前赤壁赋》中“，。”③古人写文常注重针砭时弊。如韩愈《师说》中“彼与彼年相若也，道相似也。，”批判了士大夫以“从师为耻”的风气。④成人仪式上，同学们登高明志。部分同学因体力不佳未能登上山顶，颇为沮丧。活动结束后，你作为学生代表总结发言，其中要引用两句古诗文。请填写恰当的句子。同学们，今日我们登高望远，挑战自我。尽管有的同学感到遗憾，但我们明白“，”的道理，只要尽力，就能无悔于心！三、（本大题共4小题，共20分）14.（3分）D（“诗人借梅表达远离名园的怨恨”有误）15.（3分）B16.（6分）本诗此句把梅花比作依于竹下的翠袖佳人，生动形象地写出了梅花于冰雪中绽放的美丽，以及与青竹为伴的高洁志趣，化用杜诗更增添了意蕴，凸显出梅于苦寒之中甘于寂寥、高洁自守的品格，寄寓了诗人不慕名利，洁身自好的人格追求。【评分参考】本诗解释2分，化用诗句的效果及分析3分，思想情感1分。意思对即可。917.（8分）①酒入愁肠化作相思泪②舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇③位卑则足羞官盛则近谀④尽吾志也而不能至者可以无悔矣【评分标准】每空1分。句中有错该句不得分。2019丰台高三期末三、本大题共4小题，共20分。阅读下面这首唐诗，完成14—16题。游龙门奉先寺[1]杜甫已从招提[2]游，更宿招提境。阴壑生虚籁[3]，月林散清影。天窥象纬[4]逼，云卧衣裳冷。欲觉闻晨钟，令人发深省。注释:【1】龙门奉先寺：龙门即龙门山；奉先寺，龙门石窟之一。此诗为杜甫25岁时游历之作。【2】招提：梵语，指僧人。【3】虚籁：风声。【4】象纬：天上星辰错列，如经纬一般。14.下列对本诗的理解与赏析不正确．．．的一项是（3分）A．首句写游寺，二句承上写住寺，中间两联承前详写夜景，七句转到清晨钟声，八句结于心有省悟：起承转结，