高中生物必修三期末复习

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高中生物必修三期末备考习题1、人体细胞与外界环境进行各种物质交换必须通过()A、消化系统B、呼吸系统C、循环系统D、泌尿系统C2、人体内CO2浓度最高部位是()A.肺泡内B.静脉血C.组织液D.细胞内D3、大气中的氧气要与人的血红蛋白结合,需要穿过几层磷脂分子()A.3B.5C.6D.10D4、在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为()A.血浆>组织液>细胞内液B.血浆>组织液=细胞内液C.血浆>组织液<细胞内液D.血浆<组织液=细胞内液A5、脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始,一直到被输送到各部分组织细胞,依次经过的内环境是()①血浆②淋巴③组织液A.②①③B.③②①C.①③D.③②①③D6、人体内的体液各组成部分的关系如下图所示,据图分析回答问题:(1)A~D代表体液的各组成部分,其名称:A;B;C;D。其中是内环境的主要成分。(2)A和B液体的物质交换通过组织中的结构完成,B和C液体的物质交换通过组织中的结构完成。(3)B与C之间的水的交换方式是,消化道中的氨基酸进入A液体的方式是,葡萄糖进入A液体中红细胞的方式是。血浆组织液细胞内液淋巴血浆、组织液、淋巴毛细血管细胞膜自由扩散(渗透作用)主动运输协助扩散6、人体内的体液各组成部分的关系如下图所示,据图分析回答问题:(4)严重营养不良使血浆蛋白含量降低,[]的渗透压;发生过敏反应时,的通透性增强,血浆蛋白进入[],使它的渗透压;过度疲劳时,代谢产物的大量积累,导致[]渗透压;[]回流受阻。上述原因都可能使组织液的量而出现的现象。(5)D液体直接来自[],D液体进入A液体要经过。(6)A液体的水分主要是通过和消化道排出体外。A血浆降低毛细血管B组织液升高B组织液升高D淋巴增加组织水肿B组织液淋巴循环肾、皮肤(汗腺)、肺血糖的和转化合成氧化分解血糖0.8~1.2g/L食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质消化、吸收分解转化CO+HO+ATP22肝糖原、肌糖原脂肪、某些氨基酸等来源去向当血糖低时,增加血糖的_______当血糖高时,增加血糖的_______来源去路血糖可以转化为肌糖原,但是肌糖原不能转化为血糖。注意:例.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是()•A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低•B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节•C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节•D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低A(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因_____________________________________________________________(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的_____________和垂体分泌的___________就会减少,这是一种________机制。(3)当人处于饥饿状态时,图示中[]________增多,在机体内通过促进____________和__________________的过程,维持机体的血糖平衡;在激素调节过程中,它和[b]肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是________。典例下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素,请据图回答:神经递质只存于突触小泡中,且只能由突触前膜释放作用于突触后膜促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素反馈调节胰高血糖素c肝糖原的分解协同作用一些非糖物质的转化下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答。(1)①表示,d是细胞。(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有。(3)图中能特异性识别抗原的细胞有(填字母)。(4)人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的(填号)。(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的。吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原效应T核糖体、内质网、高尔基体、线粒体bcdeg④b免疫缺陷病图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是()A.①②B.③④C.⑤⑥D.④⑥C下图表示有关生长素的一项实验:经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是:A.甲B.乙C.丙D.丁A生长素作用的特点——两重性两重性促进:抑制:低浓度高浓度根芽茎幼嫩部位成熟部位敏感度双子叶植物单子叶植物根010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长芽茎生长素浓度对植物生长的影响下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b答案:C例、切开凸凹不平,发育不均匀的西瓜,发现其凹侧的种子发育不良或未发育,这种现象可解释为()•A、种子的发育需要果实提供营养•B、无种子的子房绝对无法发育成果实•C、光照不均匀使生长素分布不均匀•D、发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育D扦插时,保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶具有以下特点:A、能迅速生长B、能进行光合作用C、能产生生长素C、储存着较多的有机物C下列生产措施中与植物激素无关的一组()①培育无籽番茄②延长植物光照时间③果树整枝修剪④移栽植物时剪去部分叶片⑤棉花摘心⑥带芽的枝条扦插A①③B②④C⑤⑥D②⑤B巩固练习若某生态系统中生物种群及相互间的食物关系如图所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×1010kJ,B种群干物质中蕴藏的能量为2×108kJ,D种群干物质中蕴藏的能量为2.5×108kJ,当A只捕食C时,能量传递效率按20%计算,则A的能量值是____________。3.1*108KJ巩固2.右图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是()A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m,鸟获得的总能量为m2,则M=m+mD.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55AD1.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是()•A.生物群落内部存在负反馈调节•B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础•C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节•D.生态系统的自我调节能力不是无限的C2.下图为一定时间内某生态系统中几个种群的数量变化曲线,请回答:(1)写出该生态系统最简单食物链:_____。(2)种群丙繁殖速度最快的是在图中的点?___;繁殖速度在A—B段受到限制的原因是:①___________________,②________________。(3)种群丙在A.B.C.D这四个时期中,种内斗争最激烈的时期是_______期;在C处时种群的年龄组成为______________型。(4)若该生态系统的抵抗力稳定性增强,图中曲线的振幅和周期变化为:___________.。乙→丙→甲增长型种群乙个体数量减少,造成食物短缺种群甲个体数量增加,丙的天敌增多AD振幅变小,周期变短祝同学们:考出风格,考出水平!

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