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第1页(共4页)一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人们在一定的认识基础上确立的.对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，被称为（）。A．理想B．空想C．道德D．信念2.现阶段，全体中国人民共同的理想信念是（）。A．实现共产主义理想B．建立社会主义制度C．发展社会主义市场经济D．建设有中国特色的社会主义3.德国哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本是要靠（）。A．民主法制B．理想信念C．伦理道德D．科学文化4.江泽民曾经指出，把祖国和人民的利益放在首位，为祖国的独立和富强.为人民的解放和幸福贡献毕生精力，以此作为人生的最高价值，这是中国知识分子成长的正确道路。这强调的是（）。A．中华民族富于爱国主义的光荣传统B．爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉C．追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程D．一个人对社会的价值主要看他从社会中取得了什么5.爱祖国是千百年来凝结和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。在当代中国，爱国主义首先体现在()。A．人与人之间的互相关爱B.对社会主义中国的热爱C．以诚实劳动.合法经营获取利益D．尊重科学.尊重知识.尊重人才.尊重创造6.实践一再证明：人民的团结，社会的安定，民主的发展，国家的统一，都要靠（）。A．中国共产党的领导B．积极参与经济全球化C．提高民族自尊心和自信心D．弘扬改革创新的时代精神7.人生观与世界观的关系是（）。A.人生观决定世界观B.世界观决定人生观C.具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D.具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的8.个人能否按道德要求去做，关键在于（）。A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.评价方式9.我国的人民法院是国家的()。A．监督机关B．检察机关C．审判机关D.权力机关10.下列选项中，不符合《中华人民共和国集会游行示威法》基本原则的是()。A．请求各级人民政府依法予以保障第2页(共4页)B．按照自己的意愿选择游行时间和游行路线C．坚持和平进行，不使用暴力或煽动使用暴力D．不损害国家.社会.集体的利益和其他公民的合法的自由和权利二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.从理想的内容上划分可分为（）。A.社会政治理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想E.个人理想2.职业道德的基本要求有()A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众E.奉献社会3.处理劳动争议的途径有（）。A.当事人可以协商解决劳动争议B.当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解C.调解不成的，当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D.当事人对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼E.发生劳动纠纷，可以直接向人们法院起诉。4.行政处罚的种类有()。A.警告.罚款B.没收违法所得.没收非法财物C.责令停产停业D.行政拘留E.暂扣或者吊销许可证.暂扣或者吊销执照5.法律遵守是指()。A.依法享有并行使权利B.依法学习法律知识C.依法宣传法律知识D.依法承担法律责任E.依法履行法律义务三、简答（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.社会公德的主要内容是什么？2.大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？本题得分本题得分第3页(共4页)3.法律目前人人平等的观念包括哪些内容？4.我国宪法的基本原则有哪些？四、论述（本大题共2小题，每小题7分，共14分）1.大学生应该养成什么样的网络道德？2.大学生如何加强社会主义法律修养？五、分析(本大题共1小题，每小题1分，共12分)材料一：小张和小刘是某高校一年级的两位同学，小张来自偏僻的农村，考入大学是他第一次走进大城市。面对其他同学，小张总有一种自卑感，因为他说一口方言味极浓的“普通话”，因为他的衣着太俭朴，因为他没有见识的事情太多，为了不被他人瞧不起，小张就尽量避免同其他人交往，结果，同学们都觉得他很“怪”，慢慢地也同他疏远了，小张为此也很痛苦，不知如何是好。而小刘则出身于高干家庭，优越的环境，使得她从小就“个性”十足，进入大学以后，她仍然“保持本色”，从不顾忌别人的情感，想说什么就说什么，为此也得罪了一些同学，有同学觉得小刘太以自我为中心，“太狂”，不愿同她交往。小刘觉得很委屈，因为她觉得自己从来没有恶意。1.如果你处在小刘.小张的位置，你会怎么办？（6分）2.假如小张.小刘是你的好朋友，他（她）向你倾诉了他（她）的烦恼，作为好朋友，你会怎样帮助他（她）摆脱目前的困境？（6分）本题得分本题得分第4页(共4页)六、写作(本大题共1小题，每小题1分，共19分)阅读下列两则材料，联系大学生实际现状，结合所学理论，写一则不少于350字的短文。材料一：我国的一个留学生在德国留学时，每天都要乘地铁，慢慢地他发现德国的地铁没有检票口，他在一次乘车时没有买票，结果没有任何人找他麻烦，他暗自庆幸。于是在后来的日子里，又有几次没有买票，毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝，他只好降低自己的求职条件，可是仍不被聘用。在一次求职失败后，他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的原因，在他一再的质问下，对方只好说出：非常遗憾，由于您的社会信用上记录着您曾乘地铁没有买票，因此我们不能聘用您。材料二：北京大学的来自美国的外教帕垂特教授编写的研究生英语教材的最后一课是《关于诚实》。文中写道：为什么要考试？1.测试你对某门课的掌握程度；2.测试你的学习技巧和记忆力；3.评估教师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强；4.最重要的是，测试你是否诚实？假说你作弊了：1.你伤害了老师，给师生关系蒙上了阴影；2.你的良心就有罪了；3.你改变了你在人们心中的形象。孩子，你的信誉价值连城，你怎么舍得用用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了，实在划不来！思想道德修养与法律基础答案（A）一、选择1-5DDBBB;6-10ABCCB;11ABCD;12ABCD;13ABCD;14ACDE;15ACDE二、简答1、社会公德的主要内容是文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。2、大学生树立正确的择业观的基本要求是树立崇高职业理想，重视人生价值实现；服从社会需要，追求长远利益；家下坚实基础，做好充分准备。大学生树立正确的创业观的基本要求是要有积极创业的思想准备；要有敢于创业的勇气；要提高创业的能力。3、法律目前人人平等的观念包括公民在守法上一律平等；公民在适用法律上一律平等。4、坚持党的领导原则；人民主权原则；保障公民权利原则；法治原则；民主集中制原则。三、论述1、大学生应该养成什么样的网络道德？网络也是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律：1）正确使用网络工具2）健康进行网络交往3）自觉避免沉迷网络4）养成网络自律精神2、大学生如何加强社会主义法律修养？首先要培养法律思维方式。法律思维方式要求讲法律，讲证据，讲程序，讲法理。大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径，在日常生活中逐渐养成从法律角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。1）学习法律知识2）掌握法律方法3)参与法律实践其次要树立和维护社会主义法律权威。树立和维护社会主义法律权威意义，不仅靠国家，还要靠公民个人。大学生应该自觉维护社会主义法律权威A卷【第1页共2页】1)对法律的信仰。2)积极宣传法律知识。3)公共参与精神。四、分析本题得分第4页(共4页)材料一考察科学对待人生环境（促进自我身心的和谐和促进个人与他人的和谐），要分四个方面回答，每个方面0-2分。如果考生结合所学知识给出可行的方法或建议，反映他能够适度调节自我心态，妥善处理人际关系，给2分，方法一般，给1分，方法不行，给0分。五、写作能够紧密联系大学生实际，很好运用所学理论，行文流畅，9-12分；能够联系大学生实际，运用所学理论，行文比较流畅，6-8分；没有联系大学生实际，或者不能运用所学理论，0-5分。（分值分布：结合实际，0-5分，所学理论0-5分，行文逻辑0-1分，字数达标0-1分。所学理论主要包括：第一，诚实守信是公民道德建设的重点：1、诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则；2、诚实守信是职业道德的基本要求；3、诚信是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本道理；4、诚信是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。第二，大学生的诚信道德建设具有重要意义：1、诚信是大学生树立理想信念的基础。2、诚信是大学生全面发展的前提。3、诚信是大学生进入社会的“通行证”。）