搜索
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.希望自己能够找到一份理想的工作，并在工作中达到理想的境界，取得理想的业绩。这样的向往和追求，是（B）A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.道德领域的理想信念D.社会领域的理想信念2.邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”我国现阶段的奋斗纲领是（C）A.脱贫致富奔小康B.建立社会主义制度C.建设中国特色社会主义D.弘扬民族精神和时代精神3.中华民族富于爱国主义光荣传统。戚继光抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、“抗美援朝，保家卫国”等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，体现了（D）A.心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统B.开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统C.维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统4.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须（A）A.坚决维护国家的主权和尊严B.完全否定国家的历史和文化C.拒绝接受其他国家的先进东西D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨5.人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为（C）A.人的本质B.人生目的C.人生价值D.人生态度6.尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（D）A.享乐主义的人生目的B.拜金主义的人生目的C.个人主义的人生目的D.为人民服务的人生目的7.当人们为史无前例的飞速发展而兴高采烈的时候，生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀、土地荒漠化、酸雨增多、森林退化、粮食短缺、温室效应、物种减少等现象日益严重，人与自然的不和谐与日俱增。在这样的困境之下，协调人与自然的关系，必须（B）A.消极地依赖自然生活B.牢固树立可持续发展观C.先污染后治理、先开发后保护D.继续扩大人类干涉自然的范围和程度8.马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于（C）A.动物的合群感B.人性中的情感、欲望C.人类社会发展的需要D.人先天具有的善良意志9.中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。下列古训中体现了这种精神和意识的是（D）A.欲当大任，须是笃实B.民生在勤，勤则不匮C.道虽迩不行不至，事虽小不为不成D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐10.一心一意、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务；热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，同事间、邻里间、师生间、同学问互相关心、互相爱护、互相帮助也是为人民服务，遵纪守法、通过诚实劳动获取正当的个人利益也还是为人民服务。这说明，为人民服务（C）A.不能推广到全体人民中间B.是人类社会普遍的道德要求C.包含着社会主义道德的不同层次的要求D.只是对共产党员和一切先进分子的要求11.始终保持一种不畏艰险、锐意进取、奋发有为、自强不息的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁、勤俭朴素、无私奉献的道德情操，坚决抵制和反对骄傲自满、不思进取、贪污腐化、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为，是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中（D）A.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的要求B.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求C.“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求D.“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的要求12.社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。下列选项中，属于社会公德主要内容的是（A）A.助人为乐B.爱岗敬业C.夫妻和睦D.勤俭持家13.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，不分远近亲疏都一视同仁，不滥用职权、不假公济私，周到服务、平等待人，追求社会公正、维护社会公益。这是从业人员应该遵守的（B）A.不断创新的道德要求B.办事公道的道德要求C.追求利益的道德要求D.精益求精的道德要求14.爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足，那种所谓的“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”不是真正的爱情。这体现了爱情的（C）A.强烈持久性B.生物本能性C.专一排他性D.平等互爱性15.古人把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，如朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。“这里的“德”是指（D）A.社会公德B.职业道德C.公民道德D.个人品德16.亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。这句话说明了道德品质形成的关键环节是（C）A.道德认识的形成B.道德情感的形成C.道德习惯的形成D.道德意志的形成30.学习科学文化知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民，这是社会主义“四有”新人中（A）A.有文化的要求B.有道德的要求C.有理想的要求D.有纪律的要求1、社会主义大学的培养目标是（C）A.培养德智体等方面发展的人才B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养国家干部2、现代人才综合素质的核心是（B）A.人才的思想道德素质B.人才的专业素质C.人才的文化素质D.人才的身心素质3、一种道德行为多次出现，就会成为一种习惯。这种习惯进一步会成为（A）A.道德品质B.道德理想C.道德原则D.道德规范4、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（B）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.伦理规范5、理想是（C）A.为社会的少数人谋利益B.不可能实现的向往C.经过奋斗能够实现的想象和目标D.纯粹主观的想法6、(B)是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。A助人为乐B文明礼貌C爱护公物D遵纪守法7.所谓人生观是指（C）A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D.科学的人生态度8.社会主义道德建设要以(B)为核心。A.集体主义B.为人民服务C.共产主义D.社会主义9、构建和谐社会的重要条件是（A）A有序的公共生活B道德C法律D生产23、（Ａ）理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想24、实现人生价值的根本途径（Ａ）A.创造性的实践活动B.设计人生理想C.人际交往D.规划人生目标25、社会道德的原则是（A）A.集体主义B.利己主义C.利他主义D.爱国主义26、社会主义道德基本的道德要求是（A）A.爱祖国B.爱人民C.爱劳动D.爱科学42、当代中国青年思想的主旋律是（A）A.爱国主义B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息43、现阶段人生价值评价的标准是以（Ｃ）为指导A.爱国主义B.社会主义C.集体主义D.共产主义44、社会主义道德以（B）为重点A.团结友善B.诚实守信C.勤奋自强D.敬业奉献45、构建和谐社会的重要条件是（A）A有序的公共生活B道德C法律D生产1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是(B)A.理想B.信念C.人生观D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有(D)A.片面性B.政治性C.共同性D.多样性3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中(D)A.维护祖国统一，促进民族团结的精神B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是(D)A.争取民族独立，实现救亡图存B.加强国防建设，维护世界和平C.加强国际交流，提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是(B)A.功利主义B.爱国主义C.民主主义D.社会主义6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是(C)A.自然观B.历史观C.人生观D.世界观7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他(A)A.对社会的责任和贡献B.从社会获得的尊重和满足C.是否选择了正确的人生价值目标D.从事创造性的实践活动的思想动机8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是(C)A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑C.宽容待人，诙谐幽默D.尽量拉近人际空间距离9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的(B)A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.评价功能10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的方法叫作(A)A.慎独B.学思并重C.积善成德D.由学而进l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是(C)A.集体主义B.爱国主义C.诚实守信D.为人民服务12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是(D)A.无私奉献、一心为公B.损公肥私、损人利己C.先公后私、先人后己D.公私兼顾、不损公肥私13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中(D)A.尊老爱幼的要求B.男女平等的要求C.夫妻和谐的要求D.勤俭持家的要求14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为(C)A.经济生活B.私人生活C.公共生活D.文化生活15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；游览观光、购物、提款时按先后顺序，不插队等。这是社会公德中(A)A.文明礼貌的要求B.爱护公物的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。这是职业道德中(C)A.爱岗敬业的要求B.诚实守信的要求C.办事公道的要求D.服务群众的要求17.精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是(C)A.陶冶情操B.省察克治C.积善成德D.择善而从1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（C）A.人们对客观事物发展规律的正确认识B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度2.马克思主义最崇高的社会理想是（A）A.实现共产主义B.过上安定富裕的生活C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是（D）A.用理想来否定现实B.用现实来否定理想C.在观念中化现实为理想D.在实践中化理想为现实4.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是（B）A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”5.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在（A）A.对社会主义中国的热爱上B.勇于和