古典小说阅读策略

古典小说阅读策略的研讨以《西游记》、《水浒传》为例初中古典白话文小说阅读教学的三阶段中期推进课前期导读课后期整合课初中古典白话文小说阅读教学一、前期导读课1.竞答竞猜兴趣提升1.有人对《西游记》道：“阳光灿烂，百变猴头，憨厚老成，阿弥陀佛是。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子。”2.类似于“奔波儿灞”和“灞波儿奔”这样组合出现的小妖，还有哪几组，请指出另外的三组。3.西游记中所有成员历经千难万险，最终被如来佛祖封为什么称号？……《西游记》竞答游戏此人在梁山英雄中排行第六，马军五虎将第二，生的豹头环眼，早年是八十万禁军教头，曾得鲁智深野猪林相救，才保住性命，雪夜入梁山，为白衣秀才王伦不容，后火并王伦，。三打祝家庄擒获扈三娘。极力反对招安，在征讨方腊时，得了中风，被迫留在杭州六合寺养病，由武松照顾，半年后病故。《水浒传》人物竞猜黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶杀下云梯。《水浒传》人物竞猜1.山东到了--2.万紫千红总是春---3.绿化北京---4.春秋半部，日月同辉---5.桂林山水甲天下---6.黑棋输了---《水浒传》人物竞猜鲁达花荣燕青秦明石秀白胜一、前期导读课2.梳理脉络把握整体《西游记》取经地图《西游记》取经地图《水浒传》思维导图《水浒传》思维导图倒拨垂杨柳风雪山神庙梁山水泊刺配沧州单打二龙山鲁提辖拳打镇关西大闹五台山林冲误入白虎堂雪夜上梁山与杨志等一起上梁山野猪林二、中期推进课1.批注交流文本细读1.批注交流文本细读二、中期推进课2.语言品味人物鉴赏三、后期整合课1.唱念作打寓学于乐《水浒传》《西游记》一位年轻渔夫手持鱼叉奋力地刺向紧追不舍的鲨鱼，船身摇晃，人鱼僵持胶着。这是903班的班主任曹锋与孩子们一起倾情表演的《老人与海》中的经典桥段。队伍走远了，但我们的操场上空似乎仍久久回荡着这样的声音：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”“你听，那风铃声音，你看……”808班的孩子更有创意，他们借刘姥姥的眼睛将学校的活动来了一次大串烧。在他们的演绎下，我们浦中校园成了《红楼梦》里的大观园，贾母一行人带着刘姥姥来了一场跨世纪的穿越。三、后期整合课2.研讨写作主题反思VS孙悟空孙行者正方观点：这是一次很好的成长锻炼1.懂得了合作2.懂得了坚持3.懂得了责任4.学会了为他人着想——王俊熠1.磨练了意志2.改变了贪心、脾气暴躁的天性3.更稳重了，不再一言不合就打打杀杀——彭筱易变得懂礼仪了，不再像之前那样无理取闹了。我相信，等他回到花果山会更懂得如何当好大王——戴瑾艺悟空从一开始为己欲保护唐僧，到后来产生巨大的责任感，西天取经为悟空的人生留下一道功德，也使他成为更加完善的人。同时又结识了一众好伙伴——黄泽暄反方观点：这不是一次很好的成长锻炼1.取经没有安全保障2.悟空顽性是天生的，很难后天改变——吴米琪1.灵魂被禁锢，失去了自由2.为取经，与昔日挚友大打出手3.忘了初心，为自由而答应取经，结果却被一个封号束缚住，失去了本真——许邑灵西天取经不是大圣本意使然，师徒三人不过是保护师傅取得真经的工具罢了。——傅天瑜唐僧在《西游记》中一共念了七次紧箍咒，五次是在两人起冲突之后念的，说明唐僧根本不关心孙悟空的意志、理由。——来一笑主题研讨教学步骤：主题研讨1.“携凡夫难脱红尘”，筋斗云并不是那么神通广大。2.本书想告诉我们：所有成功切不可自得来，须为此付诸行动，经历一次又一次的失败方可成功。如果直接使用筋斗云，就与中心背道而驰。3.孙悟空不是只会耍小聪明的人。——岳美潮1.小说情节须扣人心弦，没了艰难的八十一难，使读者丧失阅读兴趣。2.唐僧一心向佛，为了取经经历八十一难，可以让佛祖看到他的真诚。3.唐僧救了孙悟空，所以他也应当陪唐僧走到西天。——许乐怡唐僧师徒一路西天取经的过程，也是普度众生的过程。——邓君豪凭实力取得真经比使用筋斗云更有成就感。——王可西天取经，是要用自己真心面对的，只有经历重重困难，各种考验，才能修成正果，这样才能取得真实又有价值的西经。——来泽杭在面对陆虞候和高太尉三番四次要害他性命时，他竟又要隐忍，这里更多的是懦弱，他还想着发配期满回来继续他的美丽人生......多次隐忍后，终于忍无可忍。林冲以一个隐忍退让还有些懦弱的人转变成了一个敢于反抗的人。——郑馨巧在“火烧草料场”中，我们看到了一个有血性的八十万禁军教头林冲。——来航靖林冲足有实力杀人，只是想归朝的心思一直未断，所以选择隐忍。——戴华夏吴用伪造蔡京笔记、私刻公章，画蛇添足险些害了宋江和戴宗性命看出，他小事小聪明，大事大糊涂......吴用上梁山后，没有提出什么远见卓识和纲领性方略，称不上是“聪明，有大智慧”的人——俞杰蕾吴用是聪明的，很会出谋划策，是他帮助晁盖智取了生辰纲。——傅欣怡鲁智深在侠义的心外有着残暴的手段，在内心正义的驱使下无法控制自己的情绪，用自己的方式来处理。鲁智深是一个单纯的人，没有阿谀奉承的虚伪。——陈谨雯梁山好汉拥戴宋江当皇帝，江山稳固——毛心慈改写李逵、吴用等人结局，与皇帝签订协议，好汉们过上平安的生活——孙娟娟宋江等人里应外合，建立了更繁盛更强大的新王朝——洪晶莹1.嫉恶如仇，敢作敢当2.一身虎胆，武艺高超3.忠心仁义，打抱不平。——刘敏娟他没有林冲前期的委曲求全，没有杨志一心想要封妻荫子，没有李逵的鲁莽冲动，嫉恶如仇，行侠仗义，唯有奋战到底。——邓王程“平生不修善果，只爱杀人放火”，但杀的却是穷凶极恶之人，是在为民除害，一生坦坦荡荡，义字当头不畏强权，齐心协力替天行道。——潘泽“替天行道”是梁山泊的幌子，宋江的梁山，先忠于皇上，再谈义气，也不是真正为了百姓。而方腊的口号是“诛贪官，法平等，无分高下”——来楚航写作实践西游记后续：第八十二难——周晓唯话说唐僧师徒四人西天取经后，各自都过上了安稳的生活。这转眼就过到千年之后。孙悟空因为近几年在唐僧那儿全心全意念经，因此唐僧心慈，让他回花果山看看自己的弟兄们。孙悟空在去的路上顺便带上了好吃的八戒，勤劳的沙僧，便一并上路了。三个徒弟正在天上腾云驾雾之时，迎面有一加飞机行来，三人惊吓之余，各自往旁边迅速躲避。八戒拍拍胸脯，擦去脸上的汗：“呼——吓死俺老猪了。还有啊，大师兄，我们才在西天待多久，这里就变成这样了。之前这还是火焰山呢！我还怕这路上那脾气火爆的铁扇公主把俺突然拦下呢!”沙僧也在一旁应和道：“就是啊大师兄这里变化太大了，不如我们下去找人问问原因，再赶路也不迟啊。”孙悟空闭上眼，思索了一会：“也好，我们去问候一下牛魔王，稍微休息几天再赶路，师父不会责怪的。”几天之后，悟空来到八戒门前，用力的敲打房门：“八戒起来了，太阳晒屁股了。我们该上路了。”悟空迟迟不见回音，心里有些慌张，便破门而入。只见八戒躺在床上，两眼直勾勾的盯着手机屏幕，悟空见此况，甚是恼怒：你就为了一个会发亮的盒子就不理睬于我，我可是你大师兄啊，还比不过一个盒子。只见悟空三步并作两步，急速上前，行至八戒面前，将手机抽出，往地板上一摔，双手叉腰，满眼不高兴。再看八戒的反应：猛然坐起，一脸不爽，刚想抢回手机，再一看是大师兄立刻怂在那里，开始小声地嘟囔：“真是的，不就敲门没回一声吗，就把门破了，还把手机摔了。真是过分。”耳尖的悟空听见这话更是火上浇油，一把抓住八戒的衣领，用那双锐利的猴眼看向八戒，看得八戒面红耳赤，只得把头转向其它地方。“你觉得过分，那你可知我刚刚还以为你又被哪个烦人的妖精捉去了。可你不知我刚刚心里慌的很呐！”悟空抓耳挠腮起来，脸上因为气愤而涨红。八戒感到有些羞愧了：“可这手机好似有魔力一般，定是要我走不掉，离不开它。就连回应都不想搭理一声。”“你这是‘中毒’了啊，这相当于我们的又一个难。定不能让你被这名为‘手机之物迷了心智。’”悟空义正言辞地说道。八戒在一旁直点头，可目光却老往被摔手机的方向瞟去。八戒有些难堪的地说：“大师兄，俺近日有些头昏眼花，老看不清远处的东西，俺是不是中邪了。”悟空向手机那处吐了口唾沫：“呸！都怪这害人玩意，你以后可不能再沾染上了。”八戒猛地点头。这次不知算不算难，也不知能不能解决的了，还是看手机的魔力何时消失。三、后期整合课3.文化探微溯古源今探究传统文化（小论文写作尝试）1.《西游记》是佛教故事，那么《西游记》中体现佛教因果循环、天理报应、解救苍生的故事有哪些？请加以佐证。2.为什么落草为寇的宋江会一直想着招安，和我国的儒家思想有何关系？2.为什么落草为寇的宋江会一直想着招安，和我国的儒家思想有何关系？可以查阅以下资料：1.我国传统儒家的思想内涵2.传统中国文人的志向抱负3.宋江本身的身份、性格特征4.宋江做了梁山第一把交椅后，有何变化？学生论点展示宋江出身书香世家，受儒家思想熏陶。传统文人将辅佐君主作为自己的理想与抱负。——虞哲彬宋江做了梁山第一把交椅后，把“聚义厅”改为“忠义堂”，还念念不忘忠君，希望有一天能摆脱造反的罪名，为朝廷服务。——申之彦宋江忠义双全，仗义疏财，礼贤下士，却因奸臣当道，受人毒害，害怕李逵造反，带着毒酒害了李逵。——林乐航儒家的“忠孝礼仪，三纲五常”束缚了宋江，使他的目光仅局限于青史留名，却不敢觊觎那九鼎至尊的位置。——黄志祥影视文化探究1.“我最喜爱的《西游记》剧照”分享交流2.多次重拍演绎的《西游记》，哪个版本的人物造型最符合原著形象3.影视剧与原著的差别，对主题表达是否有影响?《水浒传》影视剧与原著比较原著：宋江饮御酒后肚子疼痛，遂知酒中有毒，担心李逵造反而骗他喝毒酒，李逵临死前说的是“罢、罢、罢，生前服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”影视剧（张涵予版）：李逵知晓宋江被朝廷处死，出于兄弟情义自饮毒酒而死，说的台词是“就是到了那边，俺还给哥哥做急先锋”。现代文化探究1.团队文化：如果你是唐僧，又接到一个新的取经任务，这次只能携带两名徒弟，一匹白龙马，你会舍弃谁？为什么？2.法律：从法律的角度分析《智取生辰纲》和《鲁提辖拳打镇关西》3.旅游：分析《西游记》中师徒一行人的旅游模式和现代旅游模式有何相似之处。经典名著