《苏武传》复习课件

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资源描述

苏武传班固《汉书》两千多年来,苏武崇高的气节,成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化的心理要素。字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家.少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.和帝永元元年(89)初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军.后来,班固因窦宪专权受到株连,死于狱中.家庭----父亲:班彪弟弟:班超(投笔从戎)妹妹:班昭(续写《汉书》)作品----史书:《汉书》辞赋:《两都赋》诗:《咏史诗》汉书(前汉书)作者---东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.性质---汉书是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.史书形式-----编年体:按年月日有次序地记载史事的史书例:春秋(孔子)----最早的编年体史书左传(左丘明)资治通鉴(司马光)国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书例:国语----第一部国别体史书战国策(刘向编订)纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书例:史记(司马迁)----第一部纪传体通史汉书(班固)----第一部纪传体断代史后汉书(范晔)----纪传体断代史官职的任免升降1、拜。用一定礼仪授予某种官职。译为“授……官职”。如:拜亮为丞相。2、除。拜官授职如:除臣冼马。(举、辟、授)3、擢。提升官职。4、迁。调动官职,包括升、降级、平调升级:迁生、迁授、迁叙(调、徙、转、改、放、出)降级:迁削、迁谪、左迁。平级转调:转迁、迁官、迁调。5、谪。降职贬官或调往边远地区。6、黜。与“罢、免、夺”就是免去官职。7、去。解除职务8、乞骸骨。年老了请求辞职退休。第一段重点词句1、武字子卿,少以父任2、汉天子我丈人行也3、尽归汉使路充国等4、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者5、置币遗单于介词,表原因对男子长辈的尊称使动用法,使归以身份用作礼物的玉、马、皮、帛等赠送判断句定语后置第二段重点词句1、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中2、以货物与常3、其一人夜亡4、虞常生得刚好把财物,古今异义在夜里,名词作状语逃跑被活捉状语后置句省略句,“谋反”后省“于”第三段重点词句1、恐前语发,以状语武2、事如此,此必及我。3、见犯乃死,重负国。4、即谋单于,何以复加?宜皆降之。5、舆归营6、单于壮其节话告诉连累才更加对不起假使使动用法,使投降用车子送,名词作动词以为壮,意动用法被动句,“见”表被动第四段重点词句1、武益愈,单于使使晓武2、会论虞常,欲因此时降武3、本无谋4、拥众数万,马畜弥山5、空以身膏草野6、君因我降7、女为人臣子8、畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?9、反欲斗两主10、头县北阙11、若知我不降明逐渐痊愈使动,告知定罪趁没有参加谋划满名词作动词,滋润顺着通“汝”通“叛使动用法,使争斗通“悬”你定语后置状语后置宾语前置,以何见女状语后置第六段重点词句1、掘野鼠去草实2、杖汉节牧羊3、檠弓弩3、武复穷厄通“”名词作动词,手中拿着名词作动词,校正困苦第五段重点词句1、白单于2、天雨雪3、匈奴以为神4、羝乳乃得归5、别其官属常惠等,各置他所告诉名词作动词,下把当作名词作动词,生育才隔离别的第七段重点词句1、武使匈奴明年2、不敢求武3、故使陵来说足下4、空自苦亡人之地,信义安所见?5、扶辇下除6、子卿尚复谁为乎?7、皆为陛下所成就8、兄弟亲近9、子卿壹听陵言10、自分已死久矣11、因泣下沾衿,与武决去第二年访问劝说通“无”,“现”台阶还提拔成为皇帝亲近之臣副词,一定,务必料定通“襟”,“袂”宾语前置宾语前置被动句第八段重点词句1、陵恶自赐与2、言太守以下吏民皆白服3、南乡号哭,欧血4、旦夕临数月不好意思说,名词作动词,穿白衣服通“向”、“呕”哭奠第九段重点词句1、汉求武等2、得夜见汉使3、如惠语以让单于4、谢汉使曰:“武等实在。”5、令汉且贳陵罪6、使得奋大辱之积志7、此陵宿昔之所不忘也8、壹别长绝9、为君将兮奋匈奴10、士众灭兮名已聩11、前以降及物故,凡随武还者九人寻求名词作状语,在夜里责备道歉确实活着姑且赦免施展通“夙”“夕”通“一”奋战通“颓”通“已”共第十段重点词句1、武以始元六年春至京师2、诏武奉一太牢谒武帝园庙3、复终身4、始以强壮出,及还在皇帝下令免除徭役当初文言知识点归纳句式1汉天子,我丈人行也.2缑王等皆死,虞常生得3持节送匈奴使留在汉者.4单于益骄,非汉所望也.5见犯乃死,重负国.6何以女为见?7缑王者,昆邪王姊子也.8即谋单于,何以复加?9为降虏于蛮夷.10虽生,何面目以归汉?11引佩刀自刺.(判断)(被动)(定语后置)(判断)(被动)(宾语前置)(判断)(宾语前置)(介宾后置)(宾语前置)(宾语前置)2.通假字①畔通“叛”,背叛。②旃通“毡”,毛织品。③去通“弆(jǔ)”,收藏。④亡通“无”,没有。⑤见通“现”,显现。⑥衿通“襟”,衣襟。⑦霑通“沾”,沾湿。⑧决通“诀”,诀别。⑨驩通“欢”3.古今异义成就古义:提拔。今义:业绩丈人古义:老人,长辈。今义:岳父因此古义:趁这时。今义:相当于所以假古义:临时充任今义:虚假实在古义:确实存在。今义:诚实稍古义:渐渐。今义:稍微赂古义:赠送礼物今义:贿赂4.词类活用①意动用法单于壮其节壮:以……为壮。诚甘乐之乐:以……为乐。②使动用法欲因此时降武降:使……投降。空以身膏草野膏:使……肥沃。反欲斗两主斗:使……争斗。单于愈益欲降之降:使……投降。王必欲降武降:使……投降。③名作动天雨雪:下羝乳乃得归:生子杖汉节牧羊:拄着武能网纺缴,檠弓弩:结网、用檠矫正弓弩惠等哭,舆归营:抬孺卿从祀河东后土:祭祀5.特殊句式①倒装句定语后置:送匈奴使留在汉者壮语后置:为降虏于蛮夷宾语前置:何以女为见子卿尚复谁为乎何以复加虽生,何面目以归汉②判断句缑王者,昆邪王姊子也。单于益骄,非汉所望也。汉天子,我丈人行也。③被动句见犯乃死,重负国大臣亡罪夷灭者数十家缑王等皆死,虞常生得6.一词多义以少以父任:因为以状语武:把何以加复:用何以汝为见:凭借如惠语以让单于:来,介词前以降及物故:已经武以始元六年春至京师:在…的时候引虞常果引张胜:招供引佩刀自刺:取、拔引赵使者蔺相如:延请相如引车避匿:掉转左右或欲引相如去:拉7.在线演练1.下列词语解释正确一项是A.恐前语发(告白)B.单于使卫律召武受辞(告辞)C.匈奴使来,汉亦留之以相当。(抵押)D.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。(共同,一起)2.下列红色字与例句红色字用法不同的一项是例句:即谋单于,何以复加?宜皆降之。A.单于壮其节B.空以身膏草野C.反欲斗两主D.尽归汉使路充国等3.下列红色字的意思和用法相同的一项A.及卫律所将降者事如此,此必及我B.以状语武何面目以归汉C.见犯乃死见笑于大方之家D.虞常果引张胜引赵使者蔺相如4.下列红色词语的意思和用法相同的一项:A.会论虞常会武等至匈奴B.明日复然项王然其言C.君因我降欲因此时降武D.尚可得乎赵王使使视廉颇尚可用否5.下列红色字与例句红色字用法不相同的一项例句:天雨雪。A.羝乳乃得归。B.惠等哭,舆归营C.仗汉节牧羊。D.其一人夜亡6.下列句子句式不同于其他三项的是A.何以女为见B.子卿尚复谁为乎C.送匈奴使留在汉者D.何面目以归汉7.下列句子句式不同于其他三项的是A.为降虏于蛮夷B.见犯乃死,重负国C.大臣亡罪夷灭者数十家D.缑王等皆死,虞常生得关于气节的名句1岁寒,然后知松柏之后凋也(《论语·子罕》)2不降其志,不辱其身(《论语·微子》)3志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁(《论语·卫灵公》)4宁为玉碎,不为瓦全(《北齐书·元景安列传》)5疾风知劲草,板荡识诚臣(李世民《赐萧禹》)6出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》)7名节重泰山,利欲轻鸿毛(于谦《无题》)8粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(于谦《石灰吟》)9人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(司马迁《报任安书》)10人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥《过零丁洋》)11咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑燮《题画·竹石》)

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