职业技能人才培训方案

1、职业资格实训课程普通课程ERP信息化工程师数据恢复工程师硬件维修工程师连锁经营管理师企业运营管理师物业管理师项目管理师体验式训练师商务秘书档案管理师培训经理社区工作师礼仪与主持职业潜能素质训练电话营销师医药营销师品牌策划师会展策划管理师企业策划师营销管理师客户服务师区域经理金融分析师投资理财顾问资产评估师税务筹划师商务职业英语商务职业法语商务职业韩语商务职业俄语旅游英语西班牙语健康咨询师保健按摩师数控模具设计师数控编程师数控三维设计师数控加工师数控操作师嵌入式工程师IC版图设计工程师可编程控制器（plc）程序设计师机电一体化质量管理师采购管理师产品管理师生产经营管理师班组长安全管理师酒店营销管理师酒店客房管理师饭店管理经理旅游酒店管理师前厅经理商场经理酒店领班保安经理建筑工程管理员工程造价员工程预算员服装设计师服装制版师形象设计师园林设计师形象顾问汽车估价师保险定损理赔员国际贸易师商业地产运营师旅游地产策划师房地产金融策划师二手房交易员商品房销售员置业顾问IT硬件维修工程师网络编辑员三维动画设计师动漫设计师网络信息化工程师计算机速录师EPGA/CPCD技术应用工程师商务职业日语商务职业德语办公自动化平面设计师网页设计师室内外设计师计算机辅助设计师软件开发工程师行政管理师人事管理经理商务助理办公室文秘市场营销策划师客户管理师财务管理师膳食营养师国际贸易单证师电子应用工程师国际贸易货运代理师国际贸易跟单师物流管理师法律事务助理通用就业力美容保健师服装制版师城市轨道交通运营管理师旅行社计调电话营销师膳食营养师体验式培训师服装制版师机电一体化职业潜能素质训练二、通用就业力课程简介通用就业力课程旨在通过对学员的培训，帮助学员拥有求职过程中以及进入职场后的基本素质和能力，如简历撰写技巧、求职信息收集技巧、面试技巧、沟通交流能力、团队合作能力、时间管理能力、问题解决能力等。通用就业力课程由教材、教学视频、求职就业情境模拟、考试和证书认证等部分构成。通过该课程，大学生不仅能够提升自身的整体的素质，改善自身形象，快速、顺利地完成从学生到准职业人，从学校场景到职业场景的过渡，而且能够掌握求职应聘和职场环境中的所必备的各种技能，积极主动地赢得目标岗位，快速得到上级领导的青睐和提升。通用就业力课程特点定位准确：以顺利就业和稳定就业为目标，包括就业前和就业后全面的学习内容。实用性强：通过用人单位的需求调研，课程设计以实用为宗旨，强调建立学生实用的就业和职业知识。课程通用：以就业岗位的通用技能进行设计，侧重学生必备的软技能，适合学校各个层次的学生学习。易教易学：经过对课程内容的简化，学习重点突出，以老C小C师傅带徒弟的方式进行。并配有大量的情境模拟视频课件。实时更新：定期与行业专家、人力资源专家、就业指导专家对课程培养方案、教学内容、考核内容进行升级，保障学生所学技能与用人单位需求吻合。就业解决方案简介目前，大学生就业难已经成为政府、高校和每一个家庭共同关注的社会问题。近三十年来，虽然我国的高等教育事业已有翻天覆地的变化，但是高校教学重知识轻技能、重门类轻岗位、重学习轻创造的弊病却一直根深蒂固地存在着。尽管我国每年毕业的大学生数以百万计，但他们都是缺乏基本求职技巧，缺乏岗位工作技能认知和操作能力，缺乏职场处事技能和正确职场态度的新生劳动力。他们的整体素质和形象还不能充分满足各类用人单位的要求。因此，在党和政府的领导下，如何帮助大学生实现从学生到准职业人、从学校场景到职业场景的跨越，已成为职前教育培训机构不可推卸的社会义务和责任。为此，中国大学生就业促进工程项目办公室与CAC教育机构合作，打造了一套以职业潜质测评、通用就业力课程、岗位实训课程和实习就业对接为核心内容，以实训基地和CAC人才一体化服务平台为实施手段的大学生就业解决方案。该就业方案通过职业潜质测评帮助学生分析自我的职业方向，明确自我的职业规划；通过通用就业力课程帮助学生掌握求职应聘、职场逢源的基本素质和能力；通过岗位实训课程帮助学生掌握某个岗位的工作技能、增加岗位经验；通过实习就业对接帮助学生匹配合适的实习单位，积累职场经验。最终将帮助学生实现从学生到准职业人、从校园场景到职业场景的跨越。就业服务、简介人社部中国就业促进会于2006年推出“大学生就业促进项目”（简称“EPE项目”），目的是提高大学生就业能力，拓宽大学生就业渠道，促进大学生顺利就业和稳定就业。在过去的五年中，EPE项目取得了快速的发展，为学生提供的就业服务也越来越到位。为了让EPE项目更进一步，更加系统地、专业地、高效地为大学生提供就业服务，EPE项目办公室组织专家研发了“大学生就业服务包”。大学生就业服务包主要包括：职业潜质测评、在线学习课程、考试认证服务和就业推荐服务四大部分。四大部分相互依托，彼此配合，形成了一个“测评→培训→认证→就业”的大学生就业促进流程，能够帮助学生实现顺利就业、快速就业和稳定就业。二、特色1、全面的课程内容课程内容不仅包括学生就业前的能力培养，更加包括学生就业后的能力提升。既能帮助学生找到好工作，更能帮学生学会做好工作。2、便捷的学习模式大学生就业服务包采用在线学习模式，允许学生在网络上接受培训，学习模式灵活方便。3、权威的能力认证学生参加培训完毕并考试合格后，可以获得人力资源和社会保障部中国就业促进会颁发的《就业能力证书》和中国就业促进会监制的《就业推荐函》。4、完善的就业体系学生获得《就业能力证书》后，可以登录CAC人才一体化服务平台（）,完善自己的人才库信息，获得由著名人力资源企业易才集团（）提供的专业周到的就业服务。三、四大部分介绍1、职业潜质测评职业潜质测评是CAC教育机构组织众多心理测评专家研发而成的，旨在帮助大学生了解自身职业潜质的测评系统。它是目前国内少数针对大学生进行职业潜质测评的优秀系统之一，也是大学生就业服务包的第一个环节。使用该系统进行测评，学生可以对自己的性格特点、性格盲点、岗位特质、适合的职业、工作中的优势和劣势、职业价值观等进行详细的了解，从而清晰地规划自己的职业生涯。同时，企业也可以依据学生的测评报告，更好地进行招聘选拔，合理地进行人力资源配置。测评完成后，学员可以获得纸质版《职业潜质测评报告》。《职业潜质测评报告》由中国就业促进会监制，CAC教育机构、中国大学生就业促进工程项目办公室和CAC职业潜质测评体系首席研发专家共同签发，是学生求职就业的助力之一。2、在线学习课程在线学习课程以《通用就业力》视频课程为主，是CAC教育机构组织专家研发的旨在帮助学生学习职业人所应具备的通用能力的培训课程。课程包括12讲，时长13小时。内容包含求职面试能力、职业化心态等9大块能力的提升。3、考试认证服务学生自主学习完在线学习课程后，可以通过在线考试系统进行考试认证。考试合格后，学生可以获得人力资源和社会保障部中国就业促进会颁发的《就业能力证书》和中国就业促进会监制的《就业推荐函》。（1）《就业能力证书》介绍参加就业能力实训的学员通过考核，可获得人力资源和社会保障部中国就业促进会颁发的CAEP《就业能力证书》，该证书表明持有者已经通过相应的实训考核，具备了一定的技术水平和就业能力，可以作为学员就业的凭证之一。本证书序列号为唯一编码，有效性可通过中国就业促进会网站查询。