课标要求:评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。清朝十二帝入关之前:清太祖爱新觉罗·努尔哈赤清太宗皇太极入关之后:(1)清世祖顺治(1644-1661)(2)清圣祖康熙(1662-1722)(3)清世宗雍正(1723-1735)(4)清高宗乾隆(1736-1795)(5)清仁宗嘉庆(1796-1820)(6)清宣宗道光(1821-1850)(7)清文宗咸丰(1850-1861)(8)清穆宗同治(1861-1875)(9)清德宗光绪(1875-1908)(10)溥仪宣统(1908-1912)玄烨个人小档案姓名:爱新觉罗·玄烨出生:顺治十一年(1654年)三月十八日卒年:康熙六十一年(1722年)属相:马享年:69岁谥号:仁皇帝庙号:圣祖陵寝:景陵(清东陵)父亲:顺治帝母亲:佟佳氏,后尊为孝康章皇后祖母:孝庄文太皇太后初婚:12岁结婚配偶:16人,皇后赫舍里氏子女:35子,16女继位人:胤禛(雍正)最得意:14岁智擒辅臣鳌拜最失意:三丧皇后最不幸:幼年丧父、丧母最痛心:储位两立两废年号:康熙(康,安宁;熙,兴盛)万民康宁,天下兴盛一、少年天子1.孝庄训教,兼学满汉满汉文化、骑射军旅之技、帝王统治之术兼学满汉康熙身上有三种血统、有三种文化、有三种品格。康熙的三种血统,他父亲是满族人,他祖母是蒙古人,他母亲是汉人,所以康熙身上有满洲人、蒙古人、汉族人的三种血统。他又受了三种文化的影响,他祖母、他家庭说满语,他的师傅,满族的师傅教给他说满语,学满文,教给他骑射,他的汉族师傅给他讲四书五经,他又受到儒家文化的教育,所以康熙他的文化来说,既受到满洲骑射文化的影响,又受到蒙古草原文化的熏陶,还受到汉族儒家文化影响。正确认识康熙学习和继承汉族文化的行为人们常把康熙学习继承汉族封建文化作为其政绩来肯定。我们要明确他学习汉文化的目的是为了重建封建秩序,维护封建专制统治。而且他在学习汉文化的过程中,忽视了法随时移、民贵君轻、天下大同等学说,大兴文字狱,造成了思想上的禁锢;更是抵制了外来先进的政治思想的影响和压制了本国的民主思想。2.博才多能,学贯中西设讲官降温儒家经典和君主为政之道。康熙对西方科学技术的接纳,表现了帝王的宽大胸怀和求知欲,但这仅仅是一种个人行为,没有形成吸收西方科学技术的政策,也没有形成为一种制度。康熙故去之后,人亡政息,他的继任者对西方的科学技术都不感兴趣,这也是造成近代中国科学技术落后的重要原因之一。台湾割据准噶尔叛乱沙俄入侵鳌拜专权3.内外形势严峻西藏动乱思考:康熙帝即位时,在巩固统治上面临什么问题?①以吴三桂为首的三藩势力。②郑成功据守台湾,坚持抗清。③游牧于漠西和漠北的蒙古各部对清中央不够服从,需要加强管理。④满族入关后,满洲贵族强制实行圈地占地、剃发易服等政策。⑤沙俄入侵我国黑龙江流域。内:外:统治集团内部的矛盾中央同少数民族(分裂)势力的矛盾统一问题(满族与汉族)民族矛盾尖锐中华民族与外来侵略势力之间的矛盾。主权问题任务:国家安定民族团结抵御外晦4、少年亲政,显示果敢与睿智1)智摛鳌拜,稳定朝政;2)亲政后,设置南书房——与内阁、议政王大臣会议三足鼎立、互相制约。显示出年轻皇帝成熟的政治智慧。史料介绍:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,责无旁贷。若将要务分任于人,则断不可行,所以无论巨细。朕必躬自断制,……”——康熙——清完全意义的专制政体从康熙开始二、巩固多民族国家的重大举措1.平定“三藩”镇守云南的平西王吴三桂镇守广东的平南王尚可喜镇守福建的靖南王耿继茂三人本为明朝辽东边将,后来降清,或开关迎接清军进入山海关,或为清迁南征北战镇压人民的反抗和消灭南明势力立有战功。清军在北京建立中央政权后,被封为王,享受高官厚禄,作为清朝控制南方边远地区的藩王而割据一方。他们利用这一机会,保存并扩大自己的实力,拥兵自重,恣意妄为,对下鱼肉百姓,对上与中央政府抗衡,严重影响国家的统一和安定。1.平定“三藩”1、平定“三藩”1)起因:“三藩”成为抗衡中央的地方割据势力,成为影响国家统一的主要威胁康熙帝开始准备撤藩1673年,三藩举兵反叛叛乱范围:云南贵州福建广东吴三桂尚可喜耿精忠湖南四川陕西甘肃浙江江西1.平定“三藩”2)历时八年,中流砥柱①康熙帝英明果断的决策起了决定性作用。②展现了卓越的军事指挥才能。剿抚并行③康熙帝在平叛的过程中临危不乱、沉着稳定,对安定民心起到了示范作用。1.平定“三藩”3)意义①清除了地方割据势力,避免了国家分裂,有利于统一的多民族国家的巩固和发展;②加强了中央集权,提高了抗御外敌的能力,彻底根除了藩镇制残余;③为受“三藩”割据之害的人民解除了祸患,给这些地区社会经济的恢复和发展提供了必要的条件;④有利于边疆和内地经济、文化的交流。对康熙平定三藩之乱的认识史学界有两种不同的观点:第一种观点认为:平定三藩,消灭了地方割据势力,有利于加强中央集权和维护国家统一。第二种观点认为:平定三藩,并非明智之举,难以为功。其依据有:第一,从原因上看,三藩之乱的发生是康熙对三藩处理政策不当造成的,汉武帝尚知以推恩令化王国为侯国,最后铲除王国势力,康熙在内地未治,人心不一的情况下,却不以政治手段徐图,贸然撤藩,指望军事手段的速效。第二,从结果来看,兴兵八年,祸及十省,使刚刚恢复的社会经济重遭破坏。第三,从性质上来看,康熙与三藩的矛盾,纯属统治阶级内部的斗争,无正义和非正义之分。二、巩固多民族国家的重大举措2.收复台湾①明朝末年,荷兰殖民者侵占台湾,统治38年(1624-1662)。②1662年,郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾。材料一:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”——郑成功材料二:郑成功及其子郑经在收复台湾后,仍然用南明永历年号,以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后,郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海……——《中国通史全编》探究:如何认识郑成功收复台湾与清政府收复台湾及两者之间的关系?从上述材料对郑氏集团收复和经营台湾进行简要评价。郑成功驱逐荷兰侵略者,维护了中国领土完整和民族尊严,是民族英雄。一方面有利于台湾的早期开发,另一方面与清政府分庭抗衡,形成分裂状态,不利于国家的统一。二、巩固多民族国家的重大举措2.收复台湾→表现出宽阔的胸襟和卓越的统治能力。1)对收复台湾持坚定立场→一定要完成国家的统一2)大胆启用郑氏降将施琅→表现了超人的胆略和见识3)实行灵活多变的收台政策→军事斗争与招抚安民政策并施康熙在台湾实行了哪些有效的统治措施?有何意义?措施:A.设置行政建制:一府三县,隶属福建省;B.在台湾设总兵官一名,澎湖设副将一员,率兵驻守;C.“展界开海”;(实质)D.实行轻税政策等。意义:促进了东南沿海地区贸易的发展以及大陆与台湾的经济联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。台湾为什么不是一个独立国家?你有哪些历史依据?不准来!除非承认台湾是“国家”,否则陈水扁晕!结论:台湾自古以来就是中国不可分割的领土1.三国时吴国派军到达夷洲。2.隋朝时隋炀帝曾三次派人去流求。3.元朝时设澎湖巡检司。4.1624年荷兰侵占台湾。5.1662年郑成功收复台湾。6.1684年设府后隶属福建省。7.清末1885年设台湾省。8.1895年甲午战败后被日割占。9.1945年抗战胜利后收复台湾。二、巩固多民族国家的重大举措3.抗击沙俄(1685—1689)1)沙俄侵略中国的历史①早在16C下半期,沙俄开始向亚洲扩张,在吞并西伯利亚之后,便将侵略的矛头指向中国;②17C中叶,沙俄派遣哥萨克远征军侵扰黑龙江流域,对中国的东北边境构成了极大的威胁。二、巩固多民族国家的重大举措3.抗击沙俄(1685—1689)2)原因:3)目的:巩固东北边境,维护国家主权4)性质:反侵略战争5)经过:两次雅克萨自卫反击战1685、1686年6)方案:“永戍黑龙江”的方法威胁东北边境,影响国家稳定7)结果:俄败,1689年签订了《尼布楚条约》特点:双方平等协商下的产物《尼布楚条约》意义:1.为边境人民赢得了一个长期的相对安宁的环境;2.肯定了“两江一岛”属中国。(即黑龙江、乌苏里江流域和库页岛)8)影响:确定了中俄东段边界;巩固了东北边疆;维护了国家主权。补充内容:5.册封五世班禅:加强对西藏的管理,设驻藏大臣4.三征噶尔丹:打击新疆蒙古分裂力量。清政府重新控制了阿尔泰山以东的漠北蒙古,给当地蒙古贵族各种封号和官职,并在乌里雅苏台设立将军,统辖漠北蒙古.二、巩固多民族国家的重大举措顺治帝:册封五世达赖康熙帝:册封五世班禅现已形成达赖和班禅必须经中央政府确认方能得到认同。中央领导会见十一世班禅康熙帝二、巩固多民族国家的重大举措经济措施:1、重视农业生产的发展,固守农本思想实行“更名田”。更名田的实施,对于鼓励农民从事农业生产,开发荒地起了一定的作用。摊丁入亩。是将丁银并入田赋征收。这一措施为人口的繁衍提供了有利条件;丁银和田赋以田亩为征税对象,简化了税种,是税役制度的一次重大改革;有利于社会的稳定和生产的发展,顺应了社会经济发展的需要,推动了生产力的发展。鼓励垦荒,修治黄河。有力的推动了农业生产的发展。二、巩固多民族国家的重大举措2、严格限制手工工场和对外贸易的发展。康熙二十三年(1684)收复台湾后,虽然放宽了顺治时期海禁,但还是严格限制了外贸地点、进出口数量及种类。这种限制使诞生时间并不比欧洲晚多少年的资本主义萌芽总是不能成长起来。影响:基本上奠定了中国的版图;开创了康乾盛世的繁盛时代。文化重视文教,重用文士,编《康熙字典》西跨葱岭西北达巴尔喀什湖北接西伯利亚东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛东临太平洋东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等南到南海诸岛清朝行政区划:包括18个省,5个将军辖区,2个办事大臣辖区我国辽阔的版图在清朝前期最终奠定明清时期巩固统一多民族国家的政策措施,较以前相比,最大的特点是什么?——抵制外来侵略康熙统治时期,中国成为疆域辽阔、统一繁盛的国家,封建的经济文化得到发展,伸向中国的西方早期殖民势力受到遏制,开始了封建社会新的相对稳定时期,具有历史进步意义。康熙自评道:“鞠躬尽瘁,死而后已”。那么,我们如何全面认识康熙帝,给他一个客观全面的评价呢?2)维护和巩固和空前统一的多民族国家;(1)对内:平定三藩之乱、收复台湾、平定准噶尔叛乱,巩固统一。(2)对外:击退沙俄侵略,维护国家主权。3)学识渊博,弘扬了中国古代文化。一生苦研儒学,推崇程朱理学,编撰《古今图书集成》、《全唐诗》和《康熙字典》。4)发展经济:治理黄河,奖励垦荒,厉行节俭等。1)机智果敢。八岁即位,十六岁智擒螯拜,稳定了朝廷秩序。拉开了长达150年的“康乾盛世”的序幕。康熙历史轨迹中的败笔1)对内加强专制;(文字狱、设南书房、闭关锁国)2)对外轻视西方。(当时西方资本主义比中国封建统治显示优越和潜力,但是康熙帝未能紧跟先进潮流,为后来西方侵略中国埋下战败隐患。)认为中国近代的落伍,始自康熙皇帝,因为他处在一个巨变时代,却拒绝了重大的变革,其一生的功业只是在人为的延长已经衰落的封建社会,使中国失去了向资本主义迈进的最佳时机,给中国近代留下了沉重的包袱和苦难.从康熙所处的时代来看,康熙即位前后,中国和世界都处于新旧交替的紧急关头.英国开始了资产阶级革命,欧洲列强的殖民扩张已经达到了中国的邻邦,俄国势力已经深入到我国的黑龙江流域,这种形势对于清王朝既是挑战又是机遇,如果能借机了解西方,加快中西经济文化交流,学习西方先进技术,进行社会改革,率先在中国建立资本主义强国,就可以避免近代中国的厄运.从当时中国的情况看,资本主义萌芽在明朝中后期已经出现,到康熙时,正在逐渐滋长,这为资本主义的产生提供了一定的条件,也说明中国具备了社会变革的一定的经济条件.其次,当时中国的封建政治思想体系也面临者前所未有的质疑与挑战:一方面清朝入主中原使”华夷有别”\”以夏变夷”论不攻自破;另一方面以顾炎武\李贽等人为代表,中国出现了反对封建专制制度的民主思想,这些思想与欧洲的启蒙思想不谋而合,说明中国已经具备了社会改革的思想基础。然而就在这关键时刻,号称英明好学、文武全才的康熙