职业生涯规划.do2

大学生职业生涯规划书2崇德尚能知行合一河南科技学院大学生职业生涯规划书院系：艺术学院专业：服装设计与工艺教育班级：101班姓名：邱元元学号：20100454213日期：2011.06.073引言再平凡的人也有自己的理想，好的理想指引我们更好生活，是我们每天积极面对生活的动力。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。了解自己，做一个不畏困难，努力前进的人，才能实现自己的理想，实现自己的人生价值。第一章自我评估1.1基本情况陈述★我的性格特点：偏向于内向。有些自卑。对朋友很好。性格胆小。学习上有些不踏实。★我的兴趣特点：画画，逛街，听歌，跳绳、二胡等★我的能力特点：以自己的兴趣来激励自己去学习，因为喜欢画画和服装设计，所以在学习专业知识的时候比较积极。★我的价值观取向：不管做什么事情，只要有兴趣，自己开心就好。不会为了一些名誉和利益来做自己不喜欢的事情。★专业知识：服装设计与工艺教育专业。学习专业课时会认真听讲，自己实践时还能做些尝试。对于专业还是比较用心的。★学习情况：认真学习，按时完成作业，但是对于需要背的文科总是学不好。★身体状况：体质好，平时喜欢跳绳。1.2职业兴趣类型的情况从事有关服装方面的工作，成为好的设计师1.3职业能力倾向的情况与服装专业有关的工作，还有绘画方面的。1.4职业人格分布的情况在工作中喜欢自己做事情，没有团队合作的经验。1.5职业价值观取向情况为大家作出好的服装设计。因为自己性格比较自卑，所以我喜欢干的职业我能够干的职业我的职业人格我的职业价值观取向4喜欢穿衣打扮让自己自信一些，希望也可以通过自己的设计让别人更加自信、漂亮。1.6自我分析小结经过上述的综合分析，我是喜欢自由性格比较随意自然的人，兴趣是我做事情的动力，所以我把自己感兴趣的事当做自己的职业，这样才能把工作做好。我的优点就是把事情当做自己的爱好去做，从中得到快乐。但是因为胆小还有内向，在与陌生或者不熟悉的人沟通时，往往不能很好的表达自己，可能对以后的工作有很大影响。不喜欢参加集体活动也是我的一个缺点。对于以后走向社会，很多事情都不是一个人能完成的，需要团队合作一起努力，但是我没有这方面的经验刚开始做起来可能会困难。做事情不踏实会让我想的很好，但是结果还是落空了。这个我正在努力让自己的思想和行动保持一致。喜欢和一些积极向上的人在一起，受些好的影响。我想做一名好的服装设计师，为大家设计出好看的衣服。继承中国服装艺术文化，可以想别人展示中国在服装文化上不同于别国文化的美。第二章环境分析2.1家庭环境分析经济情况：我小时候父母在外地做生意，所以生活条件还不错。后来没有再继续做生意，生活就不是很富裕。但是消费方面还是很舍得给我花钱。总的来说生活不错，但是没有太多的存款。家人期望：爸爸希望我能担当起设计出好的服装的重任，因为他觉得现在市场上的服装就算面料再好但是样式太陈旧，也不好看。妈妈希望我能做服装设计多挣钱。家族文化影响：因为小时候家里生活好，所以父母生活比较讲究。小时候跟着爷爷奶奶一起生活。对我很照顾，所以就算后来生活不是很如意，但是小时候爷爷奶奶给我无微不至的照顾让我有了现在的乐观心态。从小在大学里长大，所以没有太多社会上怎样的概念。想法比较单纯。2.2学校环境分析河南科技学院的特色分析河南科技学院是一所省属普通本科院校。始建于1949年，前身是渊源于延安自然科学院生物系的北京农业大学长治分校和平原省立农业学校，历经平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。1987年，复升为本科院校，2004年5月，经国家教育部批准，更名为河南科技学院。学校地处中原名城新乡市，占地面积1365亩，校舍面积62万平方米。图书馆各类文献资源总量达153万余册，中外文期刊3600余种。学校设15个教学院（系），47个本科专业，学科专业涵盖农学、工学、教育学、管理学、文学、理学、经济学、法学等8大学科门类。有3个国家级特色专业，9个河南省特色专业和名牌专业。拥有2个河南省重点学科，5个硕士学位授权学科，3个单独招生、联合培养硕士学位授权学科学校是教育部确定的首批“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家高职高专师资培训基地”、河南省“阳光工程”农民创业培训基地和农业新技术培训基地。2007年，学校本科教学工作被教育部评估为“优秀”。学校办有成人教育学院和民办独立学院——新科学院。5目前有各类在校生28000多人，其中全日制在校生24000人，成人教育学生4000多人，形成了以本科教育为主体，兼有研究生教育、高职教育、成人高等教育等多层次、多科性的办学格局。建校以来，共向社会输送了60000余名各类专业技术人才，为我国尤其是河南省的经济建设和社会发展做出了突出贡献。学校大力实施“人才强校”战略，拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1318人，专任教师871人，其中博士、硕士生导师70余人，教授102人，副教授及相当专业技术职务者337人；博士、硕士635人；“双师型”教师204人。国家有突出贡献的中青年科技管理专家、国家有突出贡献专家、河南省优秀专家17人，全国模范教师、优秀教师11人，河南省教学名师、河南省学术技术带头人、河南省优秀中青年骨干教师等96人，河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省高校杰出科研人才创新工程、河南省高校科技创新人才支持计划等项目获得者32人。聘请中科院院士赵其国、盖钧镒、成卓敏等60余名国内外知名专家、学者为兼职教授、客座教授。学校大力实施“质量立校”战略。注重人才培养，适时进行课程体系和教学内容改革，根据经济社会发展对人才的需求，注重理论与实践相结合，突出实践性教学环节，创造性构建了在全国颇具影响的“四双工程”人才培养模式（双师型素质、双基地建设、双技能训练、双证书制度），实施了职教师资培养的“双岗实习、置换培训”实习新模式，学生综合素质和创新能力稳步提高。在2008年第二十九届北京奥运会召开期间，有66名学生被选拔参加奥运会餐饮服务，参加学生人数在全国高校中名列第四，在河南位居第一，学校被授予“奥运餐饮服务最佳管理奖”。在2008年全国大学生数学建模竞赛中，获全国一等奖2个、二等奖5个，河南省一等奖22个、二等奖10个、三等奖5个，总成绩在河南省属高校排名第一。毕业生就业率逐年提高，2008年达到96.49%，用人单位对毕业生满意率达95%以上。2001年以来，完成教育部教改项目6项、河南省教改项目38项；获国家级、省级教学成果奖23项，其中“实施‘四双工程’，培养‘双师型’职教师资的研究与实践”获国家级教学成果二等奖。2007年，学校本科教学工作被教育部评估为“优秀”。学校大力实施“科研兴校”战略。科学研究和技术开发取得显著成绩，改革开放以来，完成国际合作项目、国家867、973自然科学基金、科技攻关支撑计划等科研课题778项，获科技成果奖励282项，其中国家技术发明二等奖2项，国家科技进步奖6项，国家发明专利5项。其中，我校培育的小麦高产品种“百农3217”，获国家发明二等奖，创造社会经济效益50亿元；棉花品种“百棉1号”，获国家新品种保护，作为河南省2008年棉花良种补贴中标的首选品种，在黄淮流域、新疆棉区播种，并推广到吉尔吉斯等中亚各国，累计增产效益超过20亿元。小麦新品种“百农矮抗58”被农业部定为2008年全国主导品种，秋播种面积1800多万亩，成为河南省及黄淮南部麦区的第一大小麦品种，累计增产效益达15亿元。学校坚持开放办学。积极开展国际学术交流与合作，先后与德国法兰克福科技高专、澳大利亚亚伊迪斯科文大学、西班牙巴塞罗纳大学以及美国、英国、荷兰、加拿大等多所国外高校建立了校际友好关系，常年聘有美、英等国的外籍专家任教。学校的办学成就，得到了社会各界的广泛好评。近年来，学校先后荣获全国大学生社会实践先进单位、河南省文明单位、河南省大中专毕业生就业工作先进6集体、河南省教学改革先进单位、河南省教师培训先进单位、河南省科技创新十佳单位、河南省高等学校数字化校园示范单位等50余项荣誉称号。2009年，学校将迎来60华诞。站在新的发展起点上，学校将以科学发展观为指导，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，力争早日把学校建成职教师资培养特色更加鲜明，农科优势更加突出，在同类院校有重要影响、在国内有一定知名度的多科性教学研究型大学，为全面建设小康社会，实现中部崛起做出新的更大的贡献！服装专业的学习分析与实践经验（1）在大学里学什么服装艺术设计培养目标：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。服装艺术设计培养要求：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规；具有系统的服装和服饰设计的理论知识；了解服装眼用性能的测试方法，善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息；有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力，了解本学科的新成就、新发展；有较高的文化修养，并具备一定的企业管理能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。服装艺术设计主要专业课程：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。修业年限：四年。毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。授予学位：文学学士。（2）服装专业的就业方向将来可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等方面的工作；在纺织生产与销售企业、研究单位、纺织服装行业管理部门等从事纺织品设计开发、营销、经营管理等方面的工作；在服装企业、首饰公司、鞋、帽、包等系列服装配件企业等单位从事产品开发工作；新闻出版机构、教育事业等单位从事服装理论研究、宣传、评论等方面工作；在服装生产和销售企业，服装行业管理部门及新闻出版机构或影视界、文艺团体、企事业相关部门从事服装表演产品展示、舞台编导、服装产品开发、市场营销、企业形象、品牌形象以及不同阶层职业的人物造型各种产品风格形象的设计和宣传工作。（3）实践经验现在大一快结束了，对于专业指导我们学的还是很小的一部分。我觉得服装设计真的要自己喜欢，要有对艺术负责，要有做事情要追求完美的高要求才能做好服装设计。从设计到最后的缝制，都是需要特别认真的。谈到经验，我真的没什么可说的，对这一方面的实验经验真的是少得可怜，虽说以前也有出去工作过，但是做的都不是这方面的工作，而是其他的工作，虽说自己生长在农村，但是从7小也很少接触到这方面的，而就只有来到大学后才对服装这方面有了渐渐的了解，并且在课堂上夜回进行实践，所以也并不多，但我以后会重视对这方面的培养的，慢慢地积累大量有关服装的丰富经验，让自己能成为一名合格的服装专业人士。2.3社会环境分析衣、食、住、行是人类生活的四大元素。人们把“衣”放在首位,可见衣服对于我们的重要性。中国人口十四亿，庞大的人口基数本身就组成了一个庞大的服装消费市场。同时随着中国国民收入的不断飞升，在2004年人均GDP超过了1000美元后，中国市场将进入精品消费时代，服装消费将不再仅仅为了满足其最基本的生存需求，将向更高的心理需求、自我满足需求跃进，特别是几千万人口跨入中产阶级后，其对反映自身社会地位和品位的服饰的需求将越来越迫切，将成就一批抓住了该阶层需求的服装品牌。国内服装市场将越做越大，市场细分将越来越小，但今后国内服装市场的消费趋势将集中在精品化和个性化上。从长远来看，2008年及未来几年，将是服装行业发展的重要关键时期，只有在此期间完成一系列产