职业生涯规划书(范本)

职业生涯规划设计书姓名：王雪松性别：男出生：90.02学校：浙江工业大学学院：生环专业：环工电话：[phone]电子邮件：[e-mail]前言：“一年之计在于春”，大学是人生道路的春天，生命的目标在这个阶段形成。求知、探索，实践、起步，成就、发展，收获、享受，漫漫人生路，每个人都有不同的理想和经历，有的成功，有的失败，有的得到收获的欢欣，有的却废然而返……走在春天的道路上，对未来做出规划，不是在做白日梦，更不是在痴心妄想，一份简单的规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现！撰写时间：年月日目录一自我探索二职业探索三决策与应对四自我监控五结束语《职业生涯规划书》基本内容一、自我探索1．职业兴趣类型名称得分类型解释管理型6分乐观主动，好发表意见，有管理才能社会型5分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳研究型5分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新常规型5分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序实际型3分做事塌实，为人安分，不擅长于社交艺术型2分思维活跃，创造力丰富，感情丰富自我评估的结果：管理型职业测评的结果：管理型，做管理人员人员。职业兴趣探索小结：喜欢亲自体验和实践理论，动手能力强。2．职业能力能力类型得分基本智能6言语能力5数理能力9推理能力8人文素质6信息分析能力4自我评估的结果：对自己的能力有信心，坚定自我，必能超越！职业测评的结果：有一定的领导能力，喜欢自我挑战，有抱负，有理想！通用技能测评结果：有团队合作精神，但不能较好的自我管理。360度评估结果：对于自己的专业不是很有信心。自我评价优点：做事有想象，敢于挑战缺点：粗心，没有恒心家人评价优点：认真，能分担家里的责任缺点：有时候脾气不好，易冲动老师评价优点：学习认真，有进取心缺点:马虎，懒亲密朋友评价优点：善解人意，开朗缺点：喜欢独处，不善于交流同学评价优点：团结，能合作的缺点：不善于交流其他社会关系评价优点：能吃苦，不怕挫折缺点：单纯，交际面不广职业能力探索小结：自己还是有能力做好每一份工作，只要努力！3．职业价值观职业价值观测评结果：自我实现型职业价值观小结：一心一意想发挥个性，追求真理，追求自由。4．个性特征个性特征小结：属于企业型吧，为人乐观，对自己充满信心，喜欢冒险！二、职业探索1、目标职业一；科学研究者1．工作本身工作内容：从事于科学研究，不需要太多的与社会交流，专心做好研究！工作环境：安静职业的典型生活：单调的生活！2．怎样得到工作进入职业的途径：努力学习，在专业上取得成就胜任标准：具有一定的研究水平！3．工作待遇薪酬：5000左右福利待遇：基本福利都要求4．未来发展职业本身的前景：很好职业的晋升和发展路径：研究产品，获取专利培训和继续教育的机会：在工作中获取知识5．工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：简单有序的生活对休闲、婚姻、家庭的影响：时间太少2、目标职业二；环境工程师1．工作本身工作内容：设计和运行各种污染处理过程。工作环境：艰苦职业的典型生活：工人生活2．怎样得到工作进入职业的途径：专业学习，向公司应聘。胜任标准：合格的工程师3．工作待遇薪酬：3000--4000福利待遇：基本福利4．未来发展职业本身的前景：不好职业的晋升和发展路径：努力工作培训和继续教育的机会：公司培训5．工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：生活快乐些吧对休闲、婚姻、家庭的影响：有更多自由的时间陪家人3、目标职业三1．工作本身；公务员工作内容：政治性的生活工作环境：良好，复杂职业的典型生活：政府工作者的生活2．怎样得到工作进入职业的途径：公务员考试胜任标准：合格的公务员3．工作待遇薪酬：5000以上福利待遇：较好的福利，有假期4．未来发展职业本身的前景：很好职业的晋升和发展路径：做出良好的政绩培训和继续教育的机会：工作期间的培训5．工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：政治人员的生活对休闲、婚姻、家庭的影响：无太多影响三、决策与应对1．首选职业目标：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)；专业优势我的弱势：(weakness)；学习不够努力我的机会：(opportunity)；考研在深造我面临的挑战：(threat)；显示比较残酷，这类人很少(2)决策分析：通过努力，还是有机会的2．备选职业目标一：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)；专业和性格我的弱势：(weakness)；交际能力不强我的机会：(opportunity)；通过应聘我面临的挑战：(threat)；就业机会较少(2)决策分析：就业机会较大3．备选职业目标二：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)；专业优势我的弱势：(weakness)；对政治不理解我的机会：(opportunity)；公务员考试我面临的挑战：(threat)；如何考到公务员(2)决策分析：靠机遇才能得到的工作4．行动计划(1)大学期间的行动计划：先学好专业知识，锻炼交流能力(2)职场适应计划：先几年适应和学习，后晋升(3)长期发展计划：能有一份稳定收入的工作四、自我监控1、评估的时间2、评估的内容实施策略评估职业路径评估职业目标评估结束语大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，我要认真地把握生活中的每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石，我要在这个时期内，不断的完善自我，提升自我。在生活中，梦想和现实往往就是一线之差，而行动就是弥补这一差距纽带。