职业生涯规划书院系:数学与统计学院专业:数学与应用数学(师范类)年级班级:2012级数本一班姓名:陈树玲学号:201206034150一,自我分析(一)测试一结果:1、基本描述分析:您的性格类型倾向为“INFJ”(内向直觉情感判断倾向度:I71N57F71J71不假思索指数:14)寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。INFJ型的人生活在思想的世界里。他们是独立的、有独创性的思想家,具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑,INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切,包括流行观点和存在的权威,这种内在的观念激发着他们的积极性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力,能够看到事物更深层的含义。即使他人无法分享他们的热情,但灵感对于他们重要而令人信服。INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想。他们珍视正直,十分坚定以至达到倔强的地步。因为他们的说服能力,以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法,所以INFJ型的人会成为伟大的领导者。由于他们的贡献,他们通常会受到尊重或敬佩。因为珍视友谊和和睦,INFJ型的人喜欢说服别人,使之相信他们的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬,而不是争吵和威胁,他们赢得了他人的合作。他们愿意毫无保留地激励同伴,避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者,他们觉得问题使人兴奋,在行动之前他们通常要仔细地考虑。他们喜欢每次全神贯注于一件事情,这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心,INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。他们注意其他人的情感和利益,能够很好地处理复杂的人。INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格,既敏感又热切。他们内向,很难被人了解,但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈,在合适的氛围中能产生充分的个人热情和激情。您适合的领咨询、教育、科研等领域文化、艺术、设计等域有:您适合的职业有:•特殊教育教师•建筑设计师•培训经理/培训师•职业指导顾问•心理咨询师•网站编辑•作家•仲裁人•人力资源经理•事业发展顾问•营销人员•企业组织发展顾问•职位分析人员•媒体特约规划师•编辑/艺术指导(杂志)•口译人员•社会科学工作者•心理诊疗师•大学教师(人文学科、艺术类)•心理学、教育学、社会学、哲学及其它领域的研究人员•作家•诗人•剧作家•电影编剧•电影导演•画家•雕塑家•音乐家•艺术顾问•设计师2、气质类型根据大卫.凯尔西(DavidKeirsey)气质与性情理论,你属于“理想主义者”,下面是对“理想主义者”的描述:“理想主义者”型的人感兴趣的是事物的意义、关系和可能性,并基于其个人的价值观念做出决定。这是一类关心个人成长和如何理解他人与自我的人。“理想主义者”做人的原则是:“真实地面对自已”,是精神上最具哲理性的人。“理想主义者”乐于接受新的思想,善于容纳他人。“理想主义者”好象永远在寻找生存的意义。他们非常崇尚人与人之间和各种关系中的真实和正直,容易将别人理想化。许多“理想主义者”本能地喜欢帮助别人成长和进步。“理想主义者”是很好的传播者,被人们认为是促进积极变化的催化剂。他们天生能够理解别人的情感,关心他们在生活、工作中碰到的人们(如同事、病人或客户、雇员)的需要。对于“理想主义者”型的人而言,一份好的工作应该是对他们个人很有意义的工作,而不是简单的常规工作或只是一种谋生手段。“理想主义者”崇尚和谐,不愿意在一种竞争激烈或四分五裂的环境中发展。他们喜欢民主、能够激励各种层次的人们高度参与的组织。他们会被那些促进人性价值的组织或那些允许他们帮助别人完成工作的职业所吸引。(二)测试二结果【MBTI职业性格测试(专业版)我的结果:ISFJ】:性格特点:沉静、谨慎、小心、内敛,具有传统的价值观,比较保守。不喜欢表达个人情感,但实际上在内心对于大多数的情况和事件都具有强烈的反应。十分务实,做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。你能耐心地对待任务的整个阶段,但是希望事情能够清晰明确。友善,忠诚、细心,有责任感,替人着想,往往在心里记着所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受,喜欢实际可行地帮助他人。你一直努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。具有强烈的职业道德,你如果知道自己的行为的价值,就会对需要完成之事承担责任并且能准确系统地完成任务。喜欢生活和工作具有计划性和规律性,不随意更改自己的决定。对人对事通常一视同仁,更喜欢以事实为准则。适合职业:内科医生、营养师、外科医生;室内装潢设计师、艺术人员;特殊教育教师;酒店管理、人事管理人员、办公室行政管理、中层经理;电脑操作员、信贷顾问、房地产代理或经纪人、商品规划师、语言病理学者;审计师、会计、财务经理、成本估价师、保险精算师、银行信贷员;公务(法律、税务)执行人员、律师;机械、电气工程师、程序员;法律研究者、药剂师、实验室技术人员、医学研究员综合分析:总体描述1.对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人2.对文字、语言敏感3.善于分析、总结4.善于从整体上把握事物5.能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则6.擅长策略性思维潜在的弱点:1.有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。2.有时他们心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰。3.有时容易将别人或事情理想化,不够实际。4.不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。5.有些此类型成员比较容易动感情,情绪波动较大。四、优势与劣势优势:你有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。你通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,你可以成为伟大的领导者。你的贡献被人尊敬和推崇。你喜欢独处,性格复杂,有深度,是独立的思考者。你忠诚、有责任心,喜欢解决问题,常在认真思考之后行动。你在同一时间内只专注一件事情。你有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。你有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔取得成功。他人能随时体会到你的善良和体贴,但不太了解你,因为你总是做的含蓄和复杂。事实上你是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候你也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;你倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。劣势:你的完美和固执,使你易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与你的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。你专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。你总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。你需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助你更好的在现实世界中发挥你的创造性思维。你敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对你来讲,你需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。优点:1.专注2.有原则3.你有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题4.乐于探求5.忠诚、有责任心6.善良和体贴7.独立的思考者8.……缺点:1.不切实际2.有些怕事3.不自信4.没毅力5.不善于表达自己6.有些敏感7.…...二,职业探索1.数学教师数学与应用数学(师范类)前景与现状:有关分析资料显示,在今后较长的时间内,尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”,但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏,另一方面是基础专业,如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露,北京市将需求毕业生48890人,其中需求毕业人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡,对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。2.医生临床医学专业就业前景与现状:1、毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大近年来,临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。2、毕业生就业期望值过高很多年来,临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,使他们缺乏竞争意识,没有紧迫感,多少有一点优越感。多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区,把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,就业的期望值过高。然而,大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上的竞争也日趋激烈。大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士,其次就是获得英语六级、计算机二级证书。因此,临床医学专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。3、毕业生供需矛盾主要表现为:A.临床医学专业毕业生多,但需求不足。B.学历层次供需不平衡,各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势,使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上升。C.地区之间供需不平衡,经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多,但要求高,想去的毕业生多,而符合条件的毕业生少;经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。近年来医学技术发展迅猛,知识更新加快,在校学生不仅应努力完善自己的基础文化知识以及专业知识,还要培养各方面的知识技能,调整自己的心态,注意在人际交往、组织管理、语言表达、动手等综合能力上不断提高。在应聘时,不少医院都要求求职者具备复合型能力,不仅要对外科熟识,动过多例手术,而且还要在内科或者是专科干过几年。而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。传统意义上比较小却很实用的专业,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长。随着医疗制度改革的不断深化,民办医院将会得到更大的发展,这会使临床医学专业的学生更为抢手。三,确定目标与制订计划行动方案职业生涯规划计划表计划名称完成时间总目标分布目标短期计划(大学四年):大一(2012年-2013年)通过计算机一级二级考试;过普通话等级考试.1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,专业课嘛,努力学好。3.通过计算机一级二级考试。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大二时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。4.过普通话等级考试.大二(2013年-2014年)通过英语四级的考试1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语四级考试。大三(2014年-2016年)锻炼自己的工作能力及应聘能力1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。大四(2015年-2016年)完成毕业论