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我的职业生涯规划姓名：曹一帆性别：女籍贯：浙江瑞安年龄：20出生年月：1990年6月21日规划年限：10年年龄跨度：20——30岁起始时间：2009年4月1日经过MBIT测试得出，我性格类型是属于INFJ的，即内向+直觉+情感+判断。测试表明，INFJ型的人生活在思想的世界里。他们是独立的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑，INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切，包括流行观点和存在的权威，这种内在的观念激发着他们的积极性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的含义。即使他人无法分享他们的热情，但灵感对于他们重要而令人信服。INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想。他们珍视正直，十分坚定以至达到倔强的地步。因为他们的说服能力，以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法，所以INFJ型的人会成为伟大的领导者。由于他们的贡献，他们通常会受到尊重或敬佩。因为珍视友谊和和睦，INFJ型的人喜欢说服别人，使之相信他们的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬，而不是争吵和威胁，他们赢得了他人的合作。他们愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者，他们觉得问题使人兴奋，在行动之前他们通常要仔细地考虑。他们喜欢每次全神贯注于一件事情，这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心，INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。他们注意其他人的情感和利益，能够很好地处理复杂的人。INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格，既敏感又热切。他们内向，很难被人了解，但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈，在合适的氛围中能产生充分的个人热情和激情。适合的领域有：咨询、教育、科研等领域文化、艺术、设计等适合的职业有：特殊教育教师；建筑设计师；培训经理/培训师；职业指导顾问；心理咨询师；网站编辑；作家；仲裁人；人力资源经理；事业发展顾问；营销人员；企业组织发展顾问；职位分析人员、媒体特约规划师、编辑／艺术指导（杂志）、口译人员、社会科学工作者、心理诊疗师；大学教师（人文学科、艺术类)；心理学、教育学、社会学、哲学及其它领域的研究人员等。这次测试使我更加了解自己，使我更加确定了自己的就业目标——小学教师。而我现在的专业也就是小学教育。这使我更加坚定了自己的目标，坚信地走向去。一、前言：以前，我认为计划是没有用的，毕竟“计划是赶不上变化的”，这是我一直奉行的名言。世上的事变幻万千，转眼间就可以成为“熟悉的陌生人”。然而，上了一个学期的大学生职业生涯规划的课，我的观点有所改变，以前认为在这个世界上，没有必要去规划自己的未来，规划的东西不过是一个幻想，变化总会不断发生，让我们不能按计划行事和发展，方向不断的偏离，但是现在我知道，自我规划是有必要的，可以给人一个方向，一个目标，不是站在原地迷茫，不知所措，可以再这个竞争时代，抓住更多机会和时间，完善自己，完美自我。二、目标的确立：利用自己的专业知识，丰富的知识面，找到一份称心称职的工作——小学的副校长。将自己所学的知识充分地发挥，做到教书育人。三、个人分析：一个人要了解自己是很困难的，事实上自己又是世界上最了解自己的人，这就形成了矛盾。“当局者迷，旁观者清”、“每个人最大的敌人就是自己”等句句名言，早已经表明人要认识自己，都是困难至极的，于是我做了一个调查，希望从他人角度和我自己角度来分析自己。我找到过去的同学和现在的同学，朋友，让他们写了对我的认识，让我来了解自己。1、我的性格；他人眼中我的优点：为人很好，讲义气，有道义，值得交往，关心他人，做事认真，为人善良，乐于助人，热情，对朋友忠心，聪明，重感情，舍己为人，外内兼并，偏内向，待人诚恳，沉稳不躁，温柔善良，学习认真刻苦，吃苦耐劳，不求回报，同人分享快乐和悲伤，开朗大方，坦率大气，平易近人。他人眼中我的缺点：由于太善良，老是受到伤害，太过单纯不怀疑别人，老是被人利用，容易感情用事，不考虑自己实际情况，对待事物不客观，爱搞不清状况，瞎参合，又是爱钻牛角尖，独立性不强。有点小脆弱小敏感，太沉溺在过去和自己狭小的空间，容易受人影响，对生活认识不够，稍显稚气，喜怒无常。自我角度的评价：我知道是个比较内向的人。不太善于交际，在陌生人面前总是容易紧张害羞，不大会主动接触别人与人聊天。但是在熟悉是人面前，我又是开朗的，能说能笑，有时也会搞些小恶作剧。我知道自己骨子里还是胆怯的、缺乏自信的。由于自己的胆小，让我在过去的时光中错失了一些时机，使自己在事后懊恼不悔。当在现实中无法实现自己的一些想法，我时常会陷入自己的幻想中，有些不太情愿去接受现实，害怕面对现实中的不如意。我清楚地知道这是极不好的，我必须要勇敢面对现实生活，一再逃避永远解决不了问题。有机会必须要自己去争取，去抓牢。这对于我这样的人来说会有一些难度吧！我具有强烈的有责任心，做事认真仔细，这一点一直以来受到同学和老师的认同。但我觉得自己的独立性还不够。虽然不是独生子女，父母对我疼爱却是不会少的。如今我已这么大了，他们对我还是放心不下，知道我比较单纯，容易相信别人，所以不太愿意让我过早接触社会，不放心让我独自“活动”。在大学，在这个过渡到社会的学校里，相信会是锻炼我的好机会。而我的性情是温和的，就如促使中所说的，我极少与人争吵却是用自己的话去说服别人。待人诚恳。2、学习方面：我对自己的学习方面要求很严格。对于现在的学习成绩不是很满意，一定要再下功夫去努力。我的英语很不好，真的可以够得上一个“烂”字。所以现在必须要对英语下苦功夫，要确保在大二时能讲英语四级一次性通过。最终目标是要拿到英语六级。而对于数学、化学等这下理科性的学科目，我的兴趣比较大，掌握的比较好。所以要更加深入对它们的学习，争取在这些方面的竞赛上取得一些成绩。3、我的兴趣：兴趣并不是十分广泛。喜欢看书，画画，散步，与朋友聊天。不喜欢体育，但比较喜欢打羽毛球（这是体育项目中我最喜欢的，其他我都不怎么理会）。讨厌逛街，有时间逛街的话，我宁愿选择呆在家中看书，看电视或就静静坐着看风景。4、我的能力：仔细我似乎没有什么特别的能力。我只是拿到了普通话水平测试的二甲，计算机考试的一级证书而已。而大二的英语四级我一定会努力，争取一次性通过。我现在没有什么特别的能力，但是我会尽力学好经济学专业知识。5、我的价值观；我是无神论者，无宗教信仰，人不犯我我不犯人，相信好人会有好报，坏人总有一天会遭报应的。最重要的是，我要加油，当我在乎的人需要帮助时，我要有能力去帮助他们，保护他们，让我所有在乎的人幸福开心！！6、我的背景：我出生在一个普通的家庭里，爸妈的文化水平都不是很高。我是亲戚中目前学习最好的，所以家里人寄托了很大的希望在我身上，爸妈更不必说了。当教师其实也是爸妈对我的希望，他们觉得教师的工资稳定，有固定的假期，比较的轻松。我还有一个妹妹，我觉得我有责任为她做过榜样。四、社会环境分析：我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。而教育发面随着经济等的发展，在时代的号召下也越发的被重视了。现在大多数学校单位对教师的要求越来越严格了。不仅仅是要求知识上的丰富，更注重这创新能力，现在是一个讲究创新的时代。未来的社会，人们是善于在机会出现之前创造机会的，这就要求每个人不是“等待就业”而不是“创造就业”。未来社会的这一变化，使越来越多的国家、学校更加重视培养创作型的人才，而培养创作型的人才就需要创作型的教师。只有创作型的老师才能培养出适应未来社会生存的创作型的学生。这些要求自然使人们将目光投射到创新者一类型上。近年来随着素质教育的推进，教师队伍的整体素质逐步提升。教育部的数字显示，2008年，全国小学、初中、高中专任教师的学历合格率均达到90%以上。可见社会对于教师的思想道德素质是重视的。近几年来，随着国家对教育的重视，教师这一岗位工资稳定，节假日有保障，受到越来越多的人的青睐，致使现在教师趋于饱和，竞争日趋激烈。五、组织分析：对于小学这一特殊的组织而言，我们所面对的是知识经验少、是非观念差、独立生活能力缺乏的小学生。在学生面前的形象就要有一定的要求，在小学生面前，老师就是模范，教师的一言一行在极大程度上影响着学生。这对教师在某一方面有着严格的要求。小学生对周围的世界总是充满着好奇，他们是多问的，问题是五花八门的。对此，这就要求我们有广阔的知识面应对他们的疑惑，灵活运用所学知识，而不是一味的跟他们讲述专业知识，如此只会使他们全不知其所以然。所以对于学校而言，多才多艺的老师更能吸引他们的眼球。相比只在单方面有专攻的教师，有多方面掌握的教师更显得有优势。六、目标分解：1、在校目标：学好专业知识，拿到奖学金。无论怎样，专业知识是基础，是硬道理。连最基本的专业知识都没学好，其他也只是宛然而已。下苦功夫学好英语，尽可能够英语六级；深攻数学，既然对数学有兴趣那么就要好好深入学习一门学科，为就业做准备。提高画画与舞蹈水平，本身没什么特长可并不代表不能学，将此作为自己的辅助课程，增强竞争能力。多找些实践的机会，比如家教，演讲等，锻炼自己的讲授能力。多参加竞赛、活动，增强自己的自信心。2、在岗目标：尽职做好一位教师，严格要求自己。多与学生共同交流，与他们成为朋友，树立好的形象，指导他们树立正确的人生观、价值观。教师的职责不仅是“教书育人”。更要激发学生的好奇心，探索新，创造心。努力成为副校长。七、实施方案：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活、管理能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。1、每次听课之前要预习，上课之后要复习，这就要求我去自习。2、大二申请入党，争取成为当积极分子。3、尽量看完老师所介绍的书，选几本经典的名著，增加自己的专业知识，强化自己的基础知识。4、每天早起读英语，加强自己的口语水平。并且自己爱看电影，就多看外国的经典影片，锻炼自己的听力，增强自己的口语水平。一天看一小篇英文短文，进行翻译。以此来提高自己的英语水平。5、大二回去暑假实习，在母校当一名数学教师，锻炼自己，也找找自己的不足。6、争取更多的兼职机会面试，增加自己面试经验，为以后准备，而且可以找到兼职赚钱，减少家庭的负担。7、多看新闻，报纸，增加自己的常识，了解国家的形势。8、大三大四要准备毕业论文。在学习和工作中维持自己对职业的兴趣爱好，明确自己的目标，不断充实自己的知识，不断提高自己的修养。多去参赛、实践，关注社会的走向和就业状况等，了解第一手信息，及时调节自己，适应社会的变化和人才竞争。在工作时，也要注重自己知识面的拓展。学，是无止境的。了解当时学生的一些常见的心理状况，使自己更好的了解他们的内心。认真备课，课后总结，看看学生对课程的反应，及时做出调节。无论何时，做一份短期的计划，对每一天进行计划。第二天还要及时总结得出不足及时改正。八、评估标准和回馈：目标能否实现，如过高或过低；外界环境是否变化，如社会是否安定，劳动力是否达标；我自己是否还想发展，我的家庭、身体是否能承受；其他一些因素，如人民币升值。这些是评估时所要考虑的原则。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。计划没有变化快。职业生涯规划是一个动态的过程，我将会紧跟时代步伐对自己的职业规划进行灵活的调节。一般情况下，我会一年进行一次评估，来调整自己的规划，如果出现特殊情况，我会及时地调整自己的规划,使自己真正地做到能够与时俱进,使自己跟上时代的步伐。九、结束语我的人生格言是居里夫人说的一句话：我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。我现在就是在把我的人生变成一个科学的梦，尽管还是梦，不是现实，但那是科学的、合理的、可