1职称英语考试各种题型答题技巧一、职称英语各题型一览二、职称英语试题目标一览1.词汇选项(15分):15道题,目标:13分。用时15分钟。一本词典在手,熟记26个英语字母直接查到10分以上。2.阅读判断(7分):7道题,一分钟,得3分。目标:4分,用时5分钟。3.概括大意与完成句子(8分):8道题,10秒钟,得1-2分,全选F。目标:4分,用时5—10分钟4.阅读理解(45分):15道题,10分钟,得21分。目标:30分以上,用时60分钟。5.补全短文(10分):5道题,1分钟,得2分,全蒙最长项。或者蒙E,F项之一。目标:用时5分钟,拿到4分。6.完形填空(15分):15道题,3分钟,得14分。目标:10分钟,拿到15分。五、备战工具:考试用书,近五年试题,词汇资料必备知识一、重要必记词汇1.right/true正确,wrong/false错误,notmentioned没提及2.First第一,second第二,third第三,quarter四分之一,double一倍。英语数字1-10,several几个,all所有,majority大多数,almost大多数,most大多数,whole全部的,some一些,many许多,numerous多的,大量的,generally通常,common通常,partly一部分,less不太,rarely很少23.during在…期间,when当…时候,must/haveto必须4.different不同的,various各种各样的,thesame一样的,bycontrast对比,whereas与此对比,5.computer电脑,advantage/disadvantages优点和缺点,problem问题,teenager十几岁的年轻人,6.leadto导致,attribute…to..由…造成,cause原因,factor因素,becauseof因为…,dueto因为…,infact事实上7.definition定义,research研究,researcher研究者,study学习研究,scientist科学家,professor教授,scholar学者,reason原因,findings/conclusion结果,result结果,attitude态度,assumption假设,deduction推断,infer推断,replace代替,trend趋势question问passage/paragraph段落influence/impact/effect/affect影响,communication/conversation交流对话example/case/instance例子,begin/start开始remark/comment评论,report报道,mention提到,8.suggest建议,show/indicate说明显示,learn,have(something,nothing/little)todowith与…有关/无关,happen/occur/takeplace发生,mean意味着,referto指的是,explain解释,think认为,想,argue认为,illustrate阐明,consider/take…as把…看作是,agree/disagree同意/不同意,object反对,reject摒弃,lately,nowadays,recently,presently,currently最近,当前,9.following下面的,above上面的,basedon基于…,active积极的,正面的,negative负面的different不同的,possible/probable/perhaps可能的,hard/difficult困难的,easy容易的,10.popular流行,serious严肃,beautiful美丽necessary必需的,accurate确切的,精确的ordinary,normal,common普通的,intelligent聪明的,previous以前的,expensive贵的,cheap便宜的,useful有用的,useless无用的,elder年长者,young年轻者,healthy健康的,disease病.patient病人11.beableto能够,relatedto与…有关,concernedabout关注…,moreover而且,besides此外,apartfrom除了…之外,inadditionto除了…otherthan/ratherthan…而不是,inspiteof/despite尽管,asaresult结果,tosumup总之,inconclusion总之,ontheotherhand/ontheonehand一方面,另一方面notonly…butalso…不仅…而且,prevent…from/stop…from/avoid/hinder避免,阻止ittakesometimetodosth.花费时间做某事二、前后缀:1)表否定前缀dis-表示否定:dishonest不诚实的il-表示否定(在字母l的前面):illegal非法的im-表示否定(在字母m,b和P的前面):impossible不可能的in-表示否定:inactive不活泼的ir-表示否定(在字母r的前面):irregular不规则的mis-表示“错误地”:misunderstand误解non-表示否定:nonstop直达的un-表示否定:unimportant不重要的2)常用后缀①名词后缀3-er,-0r:writer作家,conductor导体-ion,-tion,-ation:collection收集,composition作文,observation观察-ian:historian历史学家,politician政治家-ist:artist艺术家,scientist科学家-ment:arrangement安排,development发展-ness:kindness仁慈,happiness高兴ship:friendship友谊,membership会员资格-ty,-ity:eurelty残忍,purity纯净②动词后缀-ell:fasten扎牢,shorten缩小-ify:beautify美化,simplify简化-ize:modernize现代化,standardize标准化③形容词后缀-able,-ible,-ble:acceptable可接受的,divisible可分开的-al:environmental环境的,exceptional例外的-ful:beautiful漂亮的,useful有用的-ic,-ieal:atomic原子的,economical节俭的-less:careless粗心的,homeless无家可归的-ive:attractive有吸引力的,effective有效的-ous:dangerous危险的,famous著名的-ly:daily每天的,manly丈夫气概的-Y:dirty脏的,thirsty渴的④副词后缀-ly:compeletely完全地,really真正地三、必知的时态和否定句。将来时表示还没有进行:will/shall/Should/begoingto…应当…将要…(wantto,need,plan)完成时表示已经:Have(has)+过去分词/had+过去分词已经….(Already表示已经)进行时表示正在进行Being….正在….否定句:hardly,few,miss,lack,lose,never,rarely,seldom,bycontrast,beafraidof,failto,little,neither,too…to,otherwise,otherthan.被动句:be+过去分词四.英语思维模式:直线型五.三种简单句1.主谓宾2.主系表3.存在句exist简单句的扩展:从句1.宾语从句that/which2.状语从语when/before/after/because/if/since/not…until/aslongas/3.转折but,however,yet,while4.定语从句who,whose,which六.阅读理解题干问题(见课本第2页----第16页)第一部分:词汇选项1.考察内容:划线词或者词组在句子中的意义。要求四选一。2.出题特点:1)ABC各级别考题一样。A和B有交叉,B和C有交叉。42)词组只出1-2道。书上练习中出A类最多,BC级次之。最近三到五年试题中约5分题。3)送分趋势:使用我们推荐的辞典,直接查到10分以上。4)集中在对副词、动词、名词以及短语的考察3.目标:共15分,用时15分钟,拿到13分4.关键:选择一本好的词典,可以拿两本。1.新思维简明英汉词典定价:90元出版日期:2011年12月2.新编英语多功能词典主编:王霞朝华出版社世界图书出版公司出版时间:2011-12-10定价48元3.新编英汉英英汉英词典定价88元主编幺建华中国经济出版社出版日期:2011年12月5.步骤:1)先看有没有书上的和历年试题中的。(见资料)2)26个字母顺序烂熟于心,查时默念划线词的前四个字母,查英英部分。4)查不到时,查词汇表。6.预备知识:1)知道名词,动词,形容词,副词。名词的单复数,过去式,过去分词,现在分词,知道什么是被动句。2)对有一定英语基础的学员,注意小语境以至整句意思。扫选项使用排除法7.提示:1)仅凭一本好的词典可达目标,查选项时,先从BC查起;和划线词词形相近的不是答案;如果词典上两个选项都有,选择前面的一个。2)速度最重要,要求13分钟内完成一套题,所以贵在练习查词典的方法。课后任务:1)每周抽出30分钟查两套历年真题;(规定时间内完成)2)书上150个词达到眼熟,记住为佳;3)07年至11年试题原题。第二部分:阅读判断1.考察内容:信息识与文章内容是否相符。2.出题特点:1)三个级别A单独,BC级题一样。出题一定不在书上。2)第一道题绝大情况下不是C,建议选B其它全选A。答案分布规律AB各2-3,C两个。3.目标:共七分,用时5分钟,拿到四分。4.要领:1)保证做正确两至三道题,其余蒙。2)直奔题目找关键词定位句子,答案就在该句中或者邻句中。关键词:地名,人名,数字年代,引号词,比较级,短语,长词。不认识的词组。①相似性原则,题干中如果出现四个大词与文章中对应则选答案A。②注意转折否定句:not,hardly,never,few,miss,lack,lose,never,rarely,bycontrast,beafraidof,failto,however,but,yet.与句意不符则先B③题干内容在文章中找不到任何信息时则果断选A,标志是难以定位。3)定位后立求抓住动词力求猜句子的大意(三种句子类型)。特别对于C级猜一下句意4)同义改写贯穿七道题中,定位后用词典查一个原文和题干中不一样的词。5)时态传达的信息很重要。过去时,将来时,进行时。6)有绝对化的词:must,only,all,always,almost等答案多不是A。5.提示:1)先看标题,扫视一下文章中的汉语,大致知道文章的主题。2)按顺序出题。猜句意抓主谓宾,不钻牛角尖,相似性原则。3)舍即是得,做不出搞不懂放弃。力争做正确两道题。4)一分钟做题法:第一道选B,其余全选A,三到四分。5第三部分:概括大意与完成句子一、出题特征:1.考察内容:归纳段落主旨的能力和短文细节的能力。2.出题特点:1)各级别AB试题一样,C单独出题,一定不出书上。C级别句子简单,立求猜测段意和句意2)六选出四个,答案一定不重复。3.目标:时间8—10分钟,拿4—5分。4.英语思维:篇章和段落直线型:提出观点,论证支持观点,结论。5.解题步骤:看标题,扫视各段中文,猜测大致是干什么的。后看选项的规律,猜测段落发展思路。二、概括大意:双向互动法1)段落到选项:①答案常在段落第一句和最后一句,故事题材要注意猜段落讲什么