1、中学生如何成为社会的人?2、人人平等的内涵是什么?3、消除歧视的方法有哪些?4、讲礼貌的作用有哪些?5、如何讲礼貌?课前背诵静下心来干大事!完成大本百分导学8.1课自主导学内容。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”子贡问老师:您能告诉我一个字,使我可以终身奉行,并且永久受益吗?那就应该是“宽恕”了吧!自己不想要的,也不要强加给别人宽以待人,宽大为怀。———中国古训材料:清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。张英在京居官期间,家人修治府第,因地界不清,与邻居方家发生争执,告到官府。张家人飞书京城,告诉张英此事。张英接读家信,得知事情原委……张英对待此事的办法有哪几种可能,各种方法可能对邻里关系产生什么后果,哪种后果是最好的。张英接读家信后便赋诗寄回:千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。家人接信后,遵嘱立即让出三尺土地,以示不再争执。方家感其仁义,也让三尺,于是就有了今天安徽桐城的“六尺巷”,这件事也成为流传至今的佳话。1、什么是宽容?指宽厚和容忍,原谅和不计较他人。P73紫罗兰将香气留在了踩踏它的人的脚踝上,这就是宽容。——[美]马克·吐温故事欣赏:《搬过来搬过去》一位矮小的鳄鱼先生爱上了一位高大的长颈鹿女士,他们因彼此相爱而生活在一起,却因为相互间身高的巨大差异而面临着许多麻烦,但他们终于勇敢地携起手来,克服各种困难,智慧地共同打造幸福的生活:在他们建造的游泳池的家里,高度不再成为问题。思维方式不同个性爱好不同生活背景不同观看角度不同品德修养不同、、、、、、◆人与人之间是有差异的,你能想象没有差异的世界会是什么样子吗?◆我们该以什么样的心态面对差异呢?承认尊重欣赏和而不同求同存异怎样做到宽以待人?要为他人着想,学会换位思考。故事续写:小武发现自己新买的笔不见了,他怀疑是邻桌小杰拿了,于是向老师报告。小杰神情紧张、手足无措。老师见状……◆续写要求:请你设想故事中小武、小杰和老师会有怎样的不同表现,为故事续写结局。在不同的故事中,我们甚至看到了小杰今后不同的人生轨迹,你更喜欢哪种结局呢?恕?有别有过学会宽容让我们解人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,从而化解矛盾,能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为。学会宽容让我们赢得友谊、获得朋友、提高修养、提升境界,能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。2、宽以待人的意义是什么?宽以待人有助于生活和谐。P73梁建红,一位普通的农村妇女。她的儿子马刚在北京做保安。后来,马刚与同事宋晓明因300块钱工资发生纠纷。冲动之下,宋晓明用刀扎伤马刚,虽然事后努力施救,但马刚还是因为伤势过重死亡,年仅26岁,正值结婚前夕。◆母亲面对杀死自己儿子的被告,会向法官提出怎样的请求呢?开庭审理马刚被害案时,梁建红第一次见到了杀害自己儿子的凶手并说出了令在场所有人震惊的一段话:“法律要是允许,能放他一马就放他一马吧,能轻到什么程度就轻到什么程度。”庭审进入民事赔偿部分的法庭辩论,梁建红缓缓起立,语气凝重而恳切:“我的儿子已经死了,就是判他死刑,我儿子也活不了了,他还年轻,看见他,我就想到了我的儿子……”梁建红用手捂住脸,痛哭失声,法庭上一片寂静。◆母亲为什么原谅了杀死儿子的凶手?◆面对梁建红的请求,宋晓明会有怎样的反应呢?梁建红说:“哪个母亲不爱自己的儿子,我的儿子已经死了,不希望别人的母亲再失去儿子。”站在被告席上的宋晓明,似乎不相信自己的耳朵,他扭头看着梁建红,看着这位失去儿子的母亲,“哇”地哭出了声。被带出法庭前,他突然转身,跪倒在梁建红跟前,撕心裂肺地喊了一声:“对不起,妈妈!您一定要保重好身体,等我出来!”◆请你评价一下这位母亲。◆母亲从情感上宽恕了杀人凶手,法律会不会宽恕他,免于追究他的责任呢?法院认为,梁建红在未获任何利益补偿的情况下,请求对被告人从轻处罚的义举应予褒扬,法院据此对被告人宋晓明从轻处罚,判处有期徒刑12年。听到判决,宋晓明再次痛哭叩头,对着这位母亲长跪不起。◆这个案例给我们哪些启示?知识窗口四1、宽容不是是非不分,爱憎不明,是有原则的,不是盲目的。2、宽容不是宽大无边容忍一切,不是一味迁就与纵容,而是限制在法律、道德、情理允许的范围之内。3、怎样做到宽以待人?要为他人着想,学会换位思考。宽容是有限度的。P74-75践行宽容1、对全班四周的同学微笑相对,把欢乐传递下去。2、想一想,说一说,自己拥有的一切,从今天开始感恩他人,感恩生活。3、原谅一个伤害你的人,做“痛苦终结者”。4、称赞一个人的优点,做“快乐传播者”。1、什么是宽容?指宽厚和容忍,原谅和不计较他人。P732、宽以待人的意义是什么?宽以待人有助于生活和谐。P733、怎样做到宽以待人?要为他人着想,学会换位思考。宽容是有限度的。P74-75宽容树豁达大度斤斤计较克制忍让将心比心宰相肚里能撑船宽厚待人嫌弃父母唠叨拿别人的缺点开玩笑包容友善抱怨奶奶走路太慢鸡蛋里挑骨头下面哪些行为体现了宽容?走进生活子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”