第一学月月考

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出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:1温江区燎原职业技术学校2016——2017学年度上期14级计算机、美术升学班《语文》学科第一学月考试班级:姓名:学号:成绩:考生注意:本试卷总分150分时量150分钟一、基础知识及运用(15分,每小题3分.)1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A、哺.育(bǔ)埋.怨(mái)一筹.莫展(chóu)敷.衍了事(hū)B、熨.贴(yù)木讷.(nà)为虎作伥.(chāng)咄.咄逼人(dōu)C、吮.吸(yǔn)盅.惑(gǔ)长歌当.哭(dāng)引吭.高歌(háng)D、骁.勇(xiāo)要挟.(xié)羽扇纶.巾(guān)言简易赅.(gāi)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.慰籍糜烂驱利避害迫在眉睫B.仓皇肇事一言九鼎脱颖而出C.急燥炽烈钩心斗角碌碌无为D.繁衍暇疵斩钉截铁迷天大谎3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的______,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。②有的同学很______,对很多问题不求甚解,只知其然而不知其所以然。③从调查结果来看,整个事件盘根错节,关系复杂,个中______决不是三言两语就能说清楚的。A.申述浮躁委曲B.申述急躁委屈C.申诉浮躁委屈D.申诉急躁委曲4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.为了给心爱的儿子送大衣,母亲在风雪中已经茕茕孑立....地等了一个小时。B.王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得有条不紊....。C.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它,并不意味着一切工作都可以事倍..出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:2功半..,一蹴而就。D.父母对我的养育之恩,天高地厚....,我一定永志不忘。5.下列句子中,所使用的修辞方法不同于...其它三句的一句是()A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣点。B.叶子出很高,像亭亭的舞女的裙。C.那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银练。D.有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。二、(共9分)阅读下面的文字,完成6~8题。①计算机领域新近兴起的多媒体技术,使不少人对现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实,它并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务,就是多媒体的一项应用。②多媒体,顾名思义,是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度,我们把自然界和人类社会原始信息归纳为三种最基本的媒体:声、图、文。传统的计算机只能处理单媒体――“文”,即文字、数字,至多加上图形,给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一,是这两类信息数字化以后,所占的空间太大,现有硬件难以支撑。如一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第二卷的文字,若用来贮存图像,仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题,使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统。③电视能传播声、图、文集成信息,但它不是多媒体系统。通过电视,人们只能被动地接受信息,不能处理这些信息。电脑则不同,人们可以通过编程让它完成指定的工作,即实现人机对话,称为交互性。多媒体兼二者之长,集成和交互是其精髓。④电脑技术与电视技术融合而成的多媒体在与通信技术结合后,一旦普及并实现一国乃至全球联网,那么,传统电脑将一改刻板的“盲聋哑”形象,变成一位既善解人意又美丽动人的“天使”,那时,您生活和工作的各大领域将是――⑤可视电话使您和您的朋友虽天各一方,却交谈甚欢,如齐聚一堂,近在眼前。⑥学生可以不必到学校上课,可通过电视与老师、同学讨论问题,同样有身临其境之感。⑦每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书馆,可以使您博览群书,胸怀天下。⑧电视会诊有如神医下凡;电视购物、电视会议等为您节省时间,也缓解了交通。……出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:3⑨这么高精尖的产品,没有相当的专门知识能享用吗?请别担心,这位“天使”的特征之一就是:人机界面更加友好。她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的《用户指南》,人们通过口述手摸屏幕等方式进行操作,可以方便地告诉计算机您想做的任何事情。因此不懂计算机的人,甚至不识字的人,也可以操作电脑,每个人都可以到高科技世界潇洒走一回。当⑩您享用了多媒体带给您的种种便利,您将由衷地感谢这位“天使”。6、下列对于“多媒体”的理解,准确的一项是()A.相对于单媒体而言的新近兴起的计算机技术。B.能同时处理声、图、文三种媒体的集成信息系统。C.通过编程实现信息的集成和交互的计算机技术。D.能处理音频、视频信息的电脑操作系统。7、下列对“既善解人意又美丽动人的‘天使’”的理解,不正确的一项是()A.指电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技术结合后的联网。B.指改变了刻板的“盲聋哑”形象而体现生动活泼的声像功能的电脑技术。C.指人机界面更加友好,能通过计算机做您想做的任何事情的多媒体技术。D.指能给人类的生活和工作的各个领域带来诸多方便的多媒体技术。8、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()A.现在不少城市街头开展的电脑彩照业务,应用的就是多媒体技术。B.电脑与电视技术结合后普及,能实现全国乃至全球的联网。C.电脑弥补电视只能被动地接受信息的缺陷,并通过编程实现人机对话。D.声、图、文是三种最基本的媒体,单媒体只能处理“文”而不能处理音频、视频信息。三、文言文阅读,完成9—10题(每题3分,共6分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其予,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣.彼童于之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣.巫医乐师百工之人,君出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:4子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!9.对下列句子中加点字的解释,不正确...的一项是()A.师道.之不传也久矣道;风尚B.而耻.学于师耻:耻辱C.或师焉,或不.焉不:同“否”D.巫医乐师百工之人,不耻相师.师:学习10.对下面两组句子中加点字意思的判断,正确的一项是()①巫医乐师百工之.人,君子不齿③其.皆出于此乎②师道之.不传也久矣④其.出人也远矣A.①与②相同,③与④不同B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同第二部分(非选择题,共120分)11.翻译句子:(6分)小学而大遗,吾未见其明也。位卑则足羞,官盛则近谀12、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)念奴娇﹒赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。1).词的上阕写景,写出了赤壁景色的哪些特点?(4分)2).这首词主要运用了怎样的写作手法,抒发了作者怎样的思想感情?(4分)出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:513、诗词填空。(共6分)1).怅寥廓,?2).静女其娈,。3).今宵酒醒何处?。五、阅读下文,完成14~18题。(共30分)城市里的树王亚田树是城市的客人,树要在客人家度过一生。树的故乡在山林和旷野,那里有鸟语花香,有潺潺溪水,有它们相濡以沫的兄弟姐妹。如果它们的数量足够多,就构成了森林。自从有了城市,树的家族中一部分成员就背景离乡,来到城市的大街小巷。树一到城市,面临的是另一种森林——由高楼大厦构成的丛林。这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。从此,树看不见了土地。人把自己弄得彻底与大地隔绝,而树永远需要脚踏实地。但是水泥、柏油、砖块把土地覆盖,像古代犯人脖子上的枷板,把树干和树根隔开。水,泥,这是多么柔软的两个字眼,但组合成一个词时,就成为最坚硬的一种东西。城市的路面是不吸水的,每到下雨时,我看到雨水滚滚而流,流进下水道,而不是树根,我就想树渴了怎么办?因为有了坚固的路面,城市的树也就不会“落叶归根”,树把叶子生出来,但叶子却找不到根,它们随风而飘,就像丢失的找不到父母的孩子。人们不会给一棵起一个名字,树总是以类的名义而存在,比如梧桐、白杨、松柏。其实每棵树也像每个人一样是不同的。城市的树不能像山林里的树那样自由生长,经常会被修剪,砍去旁逸斜出的枝条,这种修剪不是为了让树成材,而是嫌那些多余的枝条碍事。但修剪是人的事,而长成什么样子是树的事,树永远不会按照人的意志去生长,去改变。现在的树与一千年前的树没有区别,但现在的人与一千年前的人已大不一样,绝大多数的人都在按照别人的意志生活。城市的树身上,经常贴满了办证电话、招聘启事、治病广告。树不但受着污染,有时还出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:6得承受疼痛。城市的道路不断在拓宽,而每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难,因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路中间,这些树要么被砍伐,要么被重新移到新道路和边上,反正树永远只能靠边站。但是人挪活,树挪死。树被移动后,等于经历了一场浩劫,它枝头上原先的枝条要被全部砍掉,这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。多年前一次出差路过山西的一个小城,突然看见一条主干道的中央长着一棵粗壮的古树,人流车流都绕着这棵树走。这是我见过的唯一一棵长在路中间的树。我猜想,这座城市当年修这条路时,可能有关部门对这棵树的去留进行过激烈的争论,最终他们决定留下这棵树,因为这棵树的年龄比这座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬间我竟然有一种感动,觉得这个城市的人真伟大。树在城市,一生过得伤痕累累。有一次在西郊的路上,我看见一棵合抱的梧桐树被一辆满载货物的卡车拦腰撞断。生活中,我常常发现一些善良、正直的人受到伤害,很长时间我想不通这是为什么。看见这棵被撞断的树后,我相通了:善良而正直的人与善良而正直的树会有同样的遭遇。因为善良他们都手无寸铁,虽然他们不会伤害别人,但别人却有可能欺负他们。因为正直,他们都不会弯曲和躲闪,伤害来临时,会受伤更重。我每天都会看见树,看见树的时候常常眼睛发潮,总是充满伤感。城市里的树就像进城的农民工,无依无靠。它们受尽委屈,却毫无怨言,受尽伤害,却充满宽容。树最终会原谅一切,自己把伤口愈合。如果城市里没有树,只有柏油马路、钢筋水泥、高楼大厦,那么城市将会是多么地坚硬和干枯。正是树摇曳的身姿、葱茏的绿意,给了我们温柔、诗情、生动和美。树一辈子站在一个地方,一动不动,不言不语,一世沉默。你如果与一棵树交上了朋友,他会永远站在那里等你。(选自2007年6月《青年文摘》)14、作者说,“树在城市,一生过得伤痕累累”,具体列出伤痕累累”体现在什么地方?(6分)答:15、如何理解“现在的树与一千年前的树没有区别,但现在的人与一千年前的人已大不一样”这句话的含义?(6分)出题人:黄晓丽审题人:方美丽专业部意见:7答:16、作者写在山西小城看见过路中间的古树,为什么说“这个城市的人真伟大”?(6分)答:17、城市里的树有哪些可贵的地方?(6分)答:18、写出城中的树的象征意义。(6分)答:六、(共10分)19.仿照下列划线句子,在下列短信贺语的空白处填上适当的内容,使上下文结构相同,内容相关的句子。(4分)撷取春光里最美的一束花,________________________,捡拾秋风里最红的几片叶,________________________,编织成生命的风铃,让幸福快乐永远伴随着你。20.情景口语设计(5分)假设今天是教师节,请你为校园广播站播音员在第一次播音时设计一段开场白。(不超过60个字)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