第一模块4语病的辨析与修改

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语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版4.语病的辨析与修改考点解析考查示例类题集训应考策略语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。(“课程目标·总目标”)单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。复句(限于二重)的类型:并列复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、假设复句、条件复句。(“附录·语法修辞知识要点”)重视对作文修改的评价。考点解析语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版对于附录中关于短语、单句、复句的知识,需要了解,并会运用。对于病句的辨析和修改,需要了解病句的主要类型:用词不当、搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,还需要掌握一定的病句辨析技巧,如寻找标志词法、提取主干(缩句)法、语感审读法、造句类比法、逻辑分析法等。修改病句,应当坚持对原意改动最小的前提下,作最小的改动的原则。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版病句的辨析和修改在中考中的考查方式主要有三种:一是以选择题的形式出现,要求能辨析出所给句子中有语病或者没有语病的句子;二是提供一个或几个病句,要求对所给的句子进行修改;三是给出一个语段,按照要求修改语段中存在的问题。有时,病句辨析、修改也与标点,语言得体、简明、连贯等知识综合考查。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版考查示例考查类型一病句的辨析这是各地中考试题中考查病句最常见的形式,要求选出所给语句中有或者没有语病的一项。辨析句子是否有语病,可运用句子结构分析法,通过抓句子主干,辨析句子是否存在成分残缺或搭配不当;再通过修饰语的分析,辨析句子是否属于语序不当、用词不当;或通过逻辑分析和语意分析,看看句子是否有逻辑错误或表意不明等。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2014·白银]下列句子有语病的一项是()A.据了解,我省汉简发现早、数量多、研究历史长、在海内外影响大。B.第二届“中国汉字听写大会”甘肃选拔赛经过三天的激烈角逐,兰州代表队、陇南代表队、张掖代表队分别获得团体组前三名。C.随着WindowsXP的退场,对于操作系统行业及安全行业来说,无疑是一件大事或一次机会。D.2014年索契冬季奥运会暨第22届冬季奥林匹克运动会,于2月7日至23日在俄罗斯联邦索契市举办。C语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版【解析】本题考查点为辨析句子的语病,要求选出有语病的一句。从句子选材看,所给句子从内容上具有时代感,这也体现了各地中考在选材上的特点。初中学生要求掌握的语病类型包括搭配不当、成分残缺和赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种。复习中要通过例题和练习给学生归纳每一种病句类型的常见表现形式。C.滥用介词,造成缺少主语,可删掉“随着”。此类病句往往有标志词,如“通过……使”“在……中,使”“由于……让”等,句首的介词和第一个逗号后的动词,导致了整个句子缺少主语。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2014·广州]下列句子中,没有语病的一项是()A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B.新建的广州儿童公园为广大小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。C语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版【解析】本题考查点为句子语病的辨析。试题具有鲜明的时代特色和地方特色,这是中考病句辨析题在语料选择上的鲜明特点。要注意通过这些典型例子积累典型的语病形式,这样有助于提高语感能力。此题仍可采用寻找标志词法。如A.“通过……使……”是典型的滥用介词导致句子缺主语的病句。B.句子中有表并列的顿号或连词时,可能出现搭配不当、分类不当、语序不当等毛病。“超市”不是“游乐设施”,属于归类不当的逻辑错误。D.句子中有连词“和”,可考虑它前后的词或短语能否与前面或后面的内容搭配。“降低考试状态”属于搭配不当。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2014·南宁]下列句子没有语病的一项是()A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。D语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版【解析】本题考查点为句子语病的辨析。此题需综合运用多种辨析病句的方法。A.缺宾语,应在“文化”后面加上“的活动”。B.“津津乐道”和“谈论”属于语义重复。C.属于分类不当导致的逻辑错误,“文具”不属于“提神药物”。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2013·北京]结合语境修改画线病句,最恰当的一项是()在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧增加。二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是我们常说的“温室效应”。A.修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量B.修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量C.修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量D.修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散D语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版【解析】本题考查点是根据语境修改病句。解答这类试题时一定不能仅仅看画线的句子,还要分析它与上下句之间的关系。单纯从这个句子本身来看,其存在的语病是语序不当,“无法”表否定的词语应放在“向外层空间”之前;再结合上下句分析,就发现这三个句子的混乱,后句“造成地球表面温度升高”缺少主语,而画线的句子“太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散”的主语是“热量”,是一个独立句,和前后的句子都无法衔接,就造成了后面句子“造成地球表面温度升高”的主语残缺,而整个句子的主语都是前面的“二氧化碳”,所以需要加衔接性的动词,让“二氧化碳”这个句子的主语贯穿始终,这样句子的表意才清楚,根据这样的分析答案D项符合。理解清楚句子的意思,着眼整体是解答此类试题的关键。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2014·广东]下列对病句的修改不正确的一项是()A.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置)B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)D语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)【解析】本题考查判断病句修改是否正确,属于新题型。D项删除“为”后,句子不但没有得到修改,反而增加了修饰成分残缺的毛病(介宾短语缺介词)。这个句子的病因是句式杂糅,即同一个意思有两种说法,混杂在了一个句子中。删除“的主要读者”或“编写的一套汉语学习材料”。杂糅常见的有“原因是……造成(引起、作怪)”“的原因是……的结果”“以……即可”等。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版考查类型二根据要求修改病句这也是中考对病句考查的一种常见形式,通常为提供一个语段,要求根据题干的提示对病句进行修改。有的提示病句类型,有的不提示病句类型,要求自己判断修改,这就需要自己先明确所给病句的类型,找出病因之后再做修改。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2014·沈阳]下面的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛。②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立。【答案】①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书楼之风日盛。②后来,传统藏书楼逐渐被取代,新式图书馆被大量创立(建造)。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版【解析】本题考查病句修改。这是病句(文)修改的常见题型。①“随着……使”使整个句子缺主语,删除“使”或“随着”。②语序不当,搭配不当。“逐渐”移到“被”前,“树立”与“图书馆”搭配不当,改为“创立”或“建造”等。此类试题,先通读,感觉很拗口的,有可能是病句;再压缩句子,抓标志词,最后进行逻辑分析、语法分析和语意分析。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版[2013·营口]下面语段中画线的两个句子都有语病,请把修改后的句子写在横线上。中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”,打开了欧洲作家对该奖的垄断局面。①评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因,同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到了一个结合点。美国《纽约时报》报道了这则消息。报道还说,②在过去10年里,莫言是被出版商所偏爱的三位作家。①句修改为:_________________________________________②句修改为:_________________________________________语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版【答案】__①句修改为:评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实。②句修改为:在过去10年里,莫言是被出版商所偏爱的三位作家之一。【解析】本题考查的是辨析并修改病句的能力。第①句是典型的主语与宾语的搭配不当,“理由是原因”显然不妥,因此应将“的原因”删去;第②句的病因是搭配不当造成的不合逻辑,“莫言”不可能是“三位作家”,因此应在句末加上“之一”。这些句子从整体上说,难度并不大,但需要学生通过训练来提高自己的语感能力,养成抓主干的意识,这样就有助于更准确地辨识并修改句子的语病。语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版应考策略病句辨析和修改需要注意的十个问题:修改病句时,我们会发现一些具有某些共同特征的语病。下面这十种病句类型就是在各地中考试题中常常出现的典型。我们在看到这样的句子时就应有足够的警觉。一、出现介宾短语作状语的句子因为用了介宾短语,而使句子的主语隐藏起来,这是命题者常设的迷惑点。例句:通过这次文学交流会,让同学们受益匪浅,知道了要写好作文就要观察生活。(因为用了介词“通过”,语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版使得主语被隐藏,造成句子成分残缺。应去掉“通过”或者“让”。)二、出现带长宾语的谓语动词的句子有些谓语动词具有带长宾语的功能,因为宾语较长,命题者就故意丢掉宾语部分的中心词以迷惑考生。可带长宾语的谓语动词有“解决、开展、采用、扩大、提高、进入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。例句:学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。(这一句子中,谓语动词“掀起”带了一个很长的宾语,而后面又没有宾语中心词。应在“互进”后加上“的热潮”。)语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版三、反问句中出现否定词的句子肯定的反问句表否定的意思,否定的反问句表肯定的意思,命题者往往在反问句中增设否定词,结果把意思说反了。例句:雷锋精神当然要赋予它新内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(句中“否认……不”是双重否定,表肯定,这一肯定的意思,套在反问句式里,结果表否定的意思。应删去“不”字。)四、出现表“设法阻止”意思一类词的句子有一些词,譬如“避免”“防止”“忌”等,其后加上否定词,结果把句子的意思说反了。例句:为了防止这类交通事故不语文课件目录首页末页全面有效学习载体人教版再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(这一句中“防止”有“预先设法阻止”之意,后面又加上否定词“不”,结果把意思说反了。应删去“不”字。)五、出现带“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