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三都水族自治县合江中学2015-2016年第一学期七年级地理上导案审核人：主编人：岑光亮本组成员：韦玉标余雄课型：新授课使用时间：2015年9月28-30日编号（）课题：第一章第三节地图的阅读第一课时【导学目标】1、明白构成地图的三要素：比例尺、方向和图例。2、、会利用三种方法表达比例尺：线段法、文字法、数字法。3、会根据比例尺进行图上距离及实际距离的换算；比较大小。【导学重难点】运用地图辨别方向【情景导入】：地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具，今天我们就来学习如何读图用图.【导学过程】【自主学习】读课本P16和P17页第三段，回答下列问题：1、地图上三要素是_________、_________、_________。2、比例尺（1）定义：________________________________________________;（2）比例尺的计算公式：_____________________;（3）三种表达方式：________、________、________;（4）比例尺大小的判断：比例尺越大，分母越______;3、图例和注记：地图的语言，包括各种______和他们的______、________和______。【合作探究】★1、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（）A、1:6000000B、1:600000C、1:12000000D、1:120002、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的（）A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米3、某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（）A、50千米B、100千米C、200千米D、250千【能力提升】画一画、记一记：（读1.25图绘出）洲界____________________;国界_______________________;未定国界_________________;省界_______________________;居民点__________________;铁路_______________________;沙漠_____________________;山峰_______________________。【成果展示】：1、某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（）A、50千米B、100千米C、200千米D、250千2、根据下列各幅地图比例尺判断，其中比例尺最大的地图是（）A、1:25000B、1:300000C、1:1000000D、1:1000003、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:100004、某幅地图的比例尺是1:8000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（）A、1:4000000B、1:16000000C、1:1600000D、1:240000005、数字比例尺1：3000000用文字式表示为_________________________________________________;用线段式表示为______________________.6、你认为军事作战地图应该是大比例尺还是小比例尺的，为什么？7、图幅相同中国地图和世界政治地图。哪幅图比例尺大？为什么？【课堂小结】【教学反思】：三都县合江中学2015-2016年第一学期七年级地理上学案七年级（）班姓名_______评定等次使用时间：2015年9月28-30日课题：第一章第三节地图的阅读第一课时【自学目标】1、明白构成地图的三要素：比例尺、方向和图例。2、、会利用三种方法表达比例尺：线段法、文字法、数字法。3、会根据比例尺进行图上距离及实际距离的换算；比较大小。【自学重难点】结合地图辨别方向【情景导入】：地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具，今天我们就来学习如何读图用图.【自学过程】【自主学习】读课本P16和P17页第三段，回答下列问题：1、地图上三要素是_________、_________、_________。2、比例尺（1）定义：________________________________________________;（2）比例尺的计算公式：_____________________;（3）三种表达方式：________、________、________;（4）比例尺大小的判断：比例尺越大，分母越______;3、图例和注记：地图的语言，包括各种______和他们的______、________和______。【合作探究】★1、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（）A、1:6000000B、1:600000C、1:12000000D、1:120002、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的（）A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米3、某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（）A、50千米B、100千米C、200千米D、250千【能力提升】画一画、记一记：（读1.25图绘出）洲界____________________;国界_______________________;未定国界_________________;省界_______________________;居民点__________________;铁路_______________________;沙漠_____________________;山峰_______________________。【成果展示】：1、某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（）A、50千米B、100千米C、200千米D、250千2、根据下列各幅地图比例尺判断，其中比例尺最大的地图是（）A、1:25000B、1:300000C、1:1000000D、1:1000003、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:100004、某幅地图的比例尺是1:8000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（）A、1:4000000B、1:16000000C、1:1600000D、1:240000005、数字比例尺1：3000000用文字式表示为_________________________________________________;用线段式表示为______________________.6、你认为军事作战地图应该是大比例尺还是小比例尺的，为什么？7、图幅相同中国地图和世界政治地图。哪幅图比例尺大？为什么？【课堂小结】【自学反思】：三都水族自治县合江中学2015-2016年第一学期七年级地理上导案审核人：主编人：岑光亮本组成员：韦玉标余雄课型：新授课使用时间：2015年10月8-9日编号（）课题：第一章第三节地图的阅读-选择适用的地图第二课时【导学目标】1.学会选择不同的用途的地图2.学会掌握使用不同比例尺的地图3.了解高科技地图的应用【导学重点】1.学会选择不同的用途的地图2.学会掌握使用不同比例尺的地图【情景导学】地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用的目的，如何才能选择合适的地图呢？今天我们就一起来学习。【自主学习】一、根据使用目的选择地图1.选择地图种类（1）去公园游览，寻找景点，应选择。（2）外出旅行，确定行程，应参考。（3）了解国际时事，确定事件发生的地点，应查阅。（4）在一个陌生的城市旅游，应选择该城市的。二、选择合适的比例尺（1）去一个城市旅游，想知道该城市的位置，应参考地图。（2）想了解某城市更多的情况，就要选择地图。（3）想知道某城市某个景点的布局，就要选择。三、现代高科技地图的应用1.随着等现代技术手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益多样化。2.可以及时、准确地反映地面物体和现象发展情况。四、地图的种类1.自然地图：、水文图、，植被图等。2.社会经济图：人口图、、工业图、农业图等。3.现代高科技地图：等。【合作交流】★如何比较比例尺的大小？（读课本P22页图1.31和图1.32完成P22页表格）A.转化成分数的形式，分母越大，则比例尺越；分母越小，则比例尺越。B.比例尺的选择：在图幅相同的前提下，比例尺越大，表示的范围越，表示的内容越（详细还是粗略）；比例尺越小，表示的范围_____，表示的内容越.C.总结填表：不同的地图表示范围的大或小表示内容详或略大比例尺小比例尺【拓展延伸】一、单项选择题1.到一个陌生的城市旅游，应选择（）A.世界地图B.国家地形图C.城市交通旅游图D.国家铁路图2.最近，中东局势紧张，战争不断，要想了解中东国家分布，需选择（）A.世界政区图B.世界地形图C.世界气候图D.中国人口分布图3.下列不属于现代高科技地图的是（）A.卫星影像图B.电子地图C.多媒体地图Ｄ．彩色丝质地图4.绘制同一地区地图，地图图幅大小和所选用比例尺之间的关系是（）A.图幅越小，比例尺越小B.图幅越小，比例尺越大C.图幅越大，比例尺越大D.二者关系不大5.在有指向标的地图上，指向标的箭头一般指向（）A.南方B.北方C.东方D.西方二、根据图判断：(1)A的经纬度。(2)B在A方向(3)C在B方向(4)D在B方向(5)A在C方向【课堂总结】:【教学反思】：三都县合江中学2015-2016年第一学期七年级地理上学案七年级（）班姓名_______评定等次使用时间：2015年10月8-9日课题：第一章第三节地图的阅读第二课时【自学目标】1.学会选择不同的用途的地图2.学会掌握使用不同比例尺的地图3.了解高科技地图的应用【自学重点】1.学会选择不同的用途的地图2.学会掌握使用不同比例尺的地图【情景导学】地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用的目的，如何才能选择合适的地图呢？今天我们就一起来学习。【自主学习】一、根据使用目的选择地图1.选择地图种类（5）去公园游览，寻找景点，应选择。（6）外出旅行，确定行程，应参考。（7）了解国际时事，确定事件发生的地点，应查阅。（8）在一个陌生的城市旅游，应选择该城市的。二、选择合适的比例尺（4）去一个城市旅游，想知道该城市的位置，应参考地图。（5）想了解某城市更多的情况，就要选择地图。（6）想知道某城市某个景点的布局，就要选择。三、现代高科技地图的应用3.随着等现代技术手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益多样化。4.可以及时、准确地反映地面物体和现象发展情况。四、地图的种类4.自然地图：、水文图、，植被图等。5.社会经济图：人口图、、工业图、农业图等。6.现代高科技地图：等。【合作交流】★如何比较比例尺的大小？（读课本P22页图1.31和图1.32完成P22页表格）A.转化成分数的形式，分母越大，则比例尺越；分母越小，则比例尺越。B.比例尺的选择：在图幅相同的前提下，比例尺越大，表示的范围越，表示的内容越（详细还是粗略）；比例尺越小，表示的范围_____，表示的内容越.C.总结填表：不同的地图表示范围的大或小表示内容详或略大比例尺小比例尺【拓展延伸】一、单项选择题1.到一个陌生的城市旅游，应选择（）B.世界地图B.国家地形图C.城市交通旅游图D.国家铁路图2.最近，中东局势紧张，战争不断，要想了解中东国家分布，需选择（）A.世界政区图B.世界地形图C.世界气候图D.中国人口分布图3.下列不属于现代高科技地图的是（）A.卫星影像图B.电子地图C.多媒体地图Ｄ．彩色丝质地图4.绘制同一地区地图，地图图幅大小和所选用比例尺之间的关系是（）A.图幅越小，比例尺越小B.图幅越小，比例