2019/12/191博物馆学概论2019/12/1922019/12/1932019/12/1942019/12/1952019/12/1962019/12/1972019/12/1982019/12/1992019/12/19102019/12/19112019/12/19122019/12/19132019/12/19142019/12/19152019/12/19162019/12/19172019/12/19182019/12/19192019/12/1920一、基本目的了解博物馆的价值了解博物馆的任务了解博物馆发展的条件和途径了解作为博物馆从业者的责任2019/12/1921教学要点博物馆是什么?性质、特点、类型博物馆做什么?目的、职能、任务博物馆怎么做?业务、组织、产出2019/12/1922基本思路历史、联系、系统发展创新社会公益2019/12/1923二、内容提要及学时分配第一编博物馆学与博物馆第一章:什么是博物馆学涉及博物馆学的定义及发展历史和博物馆学的研究对象、内容、方法及与其他学科的关系。第二章:什么是博物馆涉及博物馆的定义及特征;博物馆的类型;博物馆的社会功能;各类博物馆的特点以及博物馆的历史发展。2019/12/1924第二编博物馆专业工作涉及藏品的征集、鉴定与管理;藏品保护与修复;陈列与展览的研究与设计;陈列艺术设计;博物馆的教育与服务;博物馆的科学研究等内容。二、内容提要及学时分配2019/12/1925第三编博物馆管理涉及博物馆科学管理和人才培养;博物馆自筹资金的考察;博物馆的建筑设计和利用等内容。二、内容提要及学时分配2019/12/1926第四编博物馆信息化涉及数据库建设和通用网络平台;博物馆的标准化建设;博物馆建筑的智能化和数值化博物馆等内容。二、内容提要及学时分配2019/12/1927共16周,32个学时:其中第一编6个,第二编18个,第三编4个,第四编4个学时。二、内容提要及学时分配2019/12/1928三、推荐教材或参考书基本书目王宏钧主编:中国博物馆学基础(修订版)。上海古籍出版社,2001年12月。严建强:博物馆的理论与实践。浙江教育出版社,1998年9月。甄朔南、沈永华主编:现代博物馆学基础知识问答。中国自然科学博物馆协会,2000年。国家文物局:全球化下的中国博物馆。文物出版社,2002年。2019/12/1929三、推荐教材或参考书辅助书目中国大百科全书出版社:中国大百科全书·文物博物馆卷。中国大百科全书出版社,1993年1月。国家文物局:中华人民共和国文物博物馆事业纪事(上、下)。文物出版社,2002年9月。吕济民主编:当代中国的博物馆事业。当代中国出版社,1998年。苏东海:博物馆的沉思。文物出版社,1998年。甄朔南:甄朔南博物馆学文集。中国大百科全书出版社,2004年12月。国家文物局主编:王冶秋文博文集。文物出版社,1997年9月。段勇:当代美国博物馆。科学出版社,2003年10月。国家文物局、中国博物馆学会:博物馆陈列艺术。文物出版社,1994年。邹瑚莹、王路、祁斌:博物馆建筑设计。中国建筑工业出版社,2002年9月。〈日〉伊藤寿郎、森田恒之主编,吉林省博物馆学会译:博物馆概论。1986年。〈英〉肯尼斯·赫德森著,王殿明等译:八十年代的博物馆-世界趋势综览。紫禁城出版社,1986年。2019/12/1930三、推荐教材或参考书期刊《中国博物馆》,《中国博物馆通讯》,《博物馆研究》。参考书检索博物馆学:G260-269博物馆建筑:TU242.5文化理论:G0艺术理论与实践:J网站:国家文物局:国际博协:各省级及高校博物馆网站2019/12/1931课堂讲授,多媒体教学,课后阅读,研讨,参观博物馆。出勤10%,平时作业和表现占30%,期末考试占60%。四、教学方式及成绩评定2019/12/1932第一编博物馆学与博物馆2019/12/1933第一章什么是博物馆学第一节博物馆学的定义及发展历史第二节博物馆学的研究对象、内容、方法、学科性质及与其他学科的关系2019/12/1934第一节博物馆学的定义及发展历史内容包括世界各国对博物馆学定义的表述;中国对博物馆学定义的表述;世界各国对博物馆学的研究;中国近现代博物馆学的研究及发展等内容。2019/12/1935博物馆学是西方近代社会的产物。自英国人杰·格拉瑟1885年正式使用博物馆学(Museology)这一术语,迄今已有一百多年的历史了。美国爱达荷州立大学博物馆学研究室主任艾利斯•博尔考教授认为:“博物馆学是有关博物馆制度、历史、演进,现在的地位和将来发展,以及博物馆对社会的独特责任的研究。”日本《大百科事典》认为:“博物馆学是明确博物馆本质,科学地研究博物馆的真正目的及实现的方法,使得博物馆正确发展的学问。博物馆学的定义2019/12/1936博物馆学的定义前苏联《苏联大百科全书》:“博物馆学是研究博物馆产生,研究它的社会职能,以及研究博物馆事业的理论和工作方法问题的科学。”荷兰博物馆学者、前国际博协主席彼得•门施说:“博物馆学是包括关于管理和使用文化和自然遗产在内的理论和实践的完整复合”。国际博物馆协会(ICOM):“博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及不同博物馆进行分类的研究。”2019/12/1937博物馆学的定义《中国大百科全书•博物馆学卷》:“博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。”一般而言,博物馆学应该既研究微观的博物馆系统,又研究宏观的博物馆事业,但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。作为社会文化事业的博物馆,是人类社会经济和文化发展到一定历史阶段才出现的。随着社会对博物馆需求的日益增强和博物馆事业自身发展的需求,才从博物馆事业的实践中产生了博物馆学。博物馆学就是根据社会发展的需要和博物馆工作的实践,研究博物馆机能和博物馆事业发展规律的一门科学。2019/12/1938博物馆学的发展历史外国的博物馆学1885年,博物馆学(Museology)这一术语由英国人杰•格拉瑟首先使用。1656年,在伦敦出版《特拉德斯坎特博物馆目录》。1727年,尼克利乌斯出版了第一部以博物馆方法学命名的著作。该书主要探讨藏品的分类、管理和补充来源。他认为博物馆应该根据便于学习的原则展出藏品。自然标本必须与人工制品分开。1837年,G.F.克莱姆发表了第一部关于博物馆史的论著《论德国科学和艺术藏品的历史》。2019/12/19391888年起,G.B.古德发表了《博物馆历史和历史博物馆》、《未来的博物馆》和《博物馆管理原则》,系统论述了博物馆在科学发展,促进社会进步等方面所具有的重要作用。1904年,英国博物馆学者D.默里发表了三卷本的《博物馆的历史及其利用》。系统地论述了欧洲博物馆的历史和现状,肯定了博物馆传播知识、普及教育、娱乐公众的功能,也强调了为研究服务的作用。外国博物馆学的发展历史2019/12/194020世纪30年代博物馆学研究进一步发展。1934年国际博物馆事务局出版了两卷本《博物馆学》,并很快被译成多种文字,促进了各国博物馆学的研究。博物馆在普及教育、传播文化方面的作用,日益得到普遍重视。T.R.亚当姆的《博物馆的公民价值》、《博物馆与大众文化》和G.F.拉姆齐的《美国博物馆的教育工作》是这方面的重要著作。外国博物馆学的发展历史2019/12/1941第二次世界大战后,博物馆学研究进入新的发展时期,取得了新的研究成果。苏联和东欧国家的博物馆学研究有了显著的进展,以辩证唯物主义的理论,建立了自己的博物馆学体系。1955年出版的《苏联博物馆学基础》总结了苏联十月革命以来社会主义国家博物馆事业的经验,在东欧国家和中国有较大影响。外国博物馆学的发展历史2019/12/1942在前德意志民主共和国,1958年出版了H.A.克诺尔著的《地方文化与历史博物馆的登录工作与藏品》,《新博物馆》杂志也于同年创刊。近年来,又有K.施莱纳博士的《博物馆学概论》(1982)、《博物馆领域史》(1983)、《博物馆学基础》(1984)等著作陆续出版,提出了博物馆物质、博物馆实物、博物馆领域等概念,使以藏品学为核心的博物馆学体系得到进一步发展。外国博物馆学的发展历史2019/12/1943在西欧、北美和日本也有许多重要的博物馆学研究成果问世。A.S.维特林的《博物馆:它的历史及其教育任务》一书,对于收藏活动和博物馆的起源、博物馆发展的各个历史阶段、各种类型博物馆、博物馆在教育中的作用等都有较全面的论述。法国G.巴赞的《博物馆时代》是继维特林之后的一部重要博物馆史著作。1969年纽约出版美国著名博物馆学家、史密森学会会长S.D.里普利的《神圣的园林:博物馆论文集》,此书探索了博物馆的起源和发展,分析了博物馆的现状,并有专门篇章讨论博物馆的未来。外国博物馆学的发展历史2019/12/19441970年在联邦德国出版的论文集《未来的博物馆》,在美国出版的维特林新著《寻求有用的未来博物馆》以及1972年在纽约出版的《危机中的博物馆》等著作,着重探讨了当代博物馆面临的种种问题,强调博物馆应该为大多数公众服务的思想。英国K.赫德森著《八十年代的博物馆》以及其他著作则对新技术革命的到来与博物馆面临的新任务进行了探讨。在日本,1950年,棚桥源太郎出版《博物馆学纲要》,这本著作初步建立了日本博物馆学的基本体系,引起了巨大反响,涌现出一批博物馆学论著。外国博物馆学的发展历史2019/12/19451946年国际博物馆协会成立以来,一直致力于促进博物馆学的发展。历次大会和各专业委员会均以博物馆事业和博物馆学所面临的重大问题为会议讨论的中心。1971年,第10届大会在巴黎举行,针对当今世界的发展,探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1974年哥本哈根大会的议题是“博物馆与现代世界”;本次会议将博物馆定义为“是一个不追求营利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会。”1977年莫斯科大会讨论了“博物馆与文化交流”;本次会议确定世界博物馆日为每年的5月18日。外国博物馆学的发展历史2019/12/19461980年墨西哥大会以“博物馆对世界文化遗产的职责”为题;1983年伦敦大会探讨的是“博物馆如何适应发展中的世界”,本届大会始有中国代表的身影。1986年布宜诺斯艾利斯大会则着重讨论了博物馆专业人员的职业道德规范和发展中国家的博物馆在保存和发扬民族文化遗产中的作用。1989年荷兰海牙大会讨论主题是“博物馆:文化的创造与传播者”。1992年加拿大魁北克大会讨论了“博物馆:重新界定的反思”。1995年挪威斯塔万格大会讨论主题是:“博物馆和社区”。1998年澳大利亚墨尔本大会讨论了“博物馆与文化多元性:古老的文化,崭新的世界”。2019/12/19472001年西班牙巴塞罗那大会对博物馆定义进行了表述:“博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构,为研究、教育、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物证。”2004年韩国汉城大会首次讨论非物质文化遗产在博物馆工作中的重要性。2007年奥地利维也纳大会就国际博协的各项事务、活动进行了讨论。并就博物馆的定义进行了调整。“博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构,为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产。”外国博物馆学的发展历史2019/12/19482010年,第22届大会在上海举行,主题是“博物馆致力