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一、献给同学们的一首诗•初三•我•其实不希望它来，•但它•真的来了。•我•其实很担心它走，•一走•就意味着初中走到了尽头。•以前的呼唤•其实来得很早，•但我•现在才体会得到。•以前的牢骚•其实来得真切，•但我•早已一一清扫。•上天其实对我很好•给了我两年的时间，•但我•从没有认真把握。•未来其实我也察觉得到•结业的痛苦•有谁•能乐意受此煎熬。•我不甘心•从此就是一堆废土，•年轻的我•还有很多未完的事要做。•我不甘心•上天给予众人同一样的躯体•却偏偏•我不能与旁人一样振翅飞高。•天悯世人•时间再次向我发出呼唤，•但同时•也是最后一次呼告。•它•是我最后一次机会•还能让我•亡羊补牢。•我要在初三•发表我最壮丽的宣言，•向一切看不起我的人，•证明我存在的价值。•我要在初三•构筑我最伟大的工程，•在往后的日子中，•用奇迹赠与我的母校。二、我玩了两年，还有机会吗？•人，能坚持活在这个世上，是因为他总有让自己生存的理由，这个理由只有一句话：我还有希望•希望，其实有许多种：•我希望考上高中，考上大学，找好工作赚大钱。•我希望考入警校，将来做一名警察。•我希望考上好一点的职高，学一门技艺。•我希望将来创出自己的事业，不再花旁人一分一毫。•我希望摆脱父母那种辛苦的生活，想靠读书改变命运。•不同的人有不同的希望，但永远没有人有如此的希望：•我希望自己成为一个乞丐，在天桥下街边旁受尽日晒雨淋，受尽路人的气。•我希望那个将来成为一个罪犯，亡命天涯，最后过上牢狱生活。•我希望十七八岁就了结自己的生命，和爸妈和朋友们说再见。•我希望一辈子只具备小学文化水平，当个文盲。•我希望一辈子靠父母养活。•但，现实生活中总有乞丐，总有罪犯，总有恐惧生活早早了断的人。没人愿意自己最终是这样的下场，但命运却偏偏选中他们，为什么？可能，部分人有难言之隐，但，绝大部分人却是因为：没有把握住曾经拥有过的机会•如果上天能给予他们重头再来的机会的话，肯定没有人重蹈覆辙。可惜，世上没有神仙，没有月光宝盒，没有时光倒流的机器：我们不能改变历史，能改变的，只是将来。•初一，我拿来玩了，浪费了。•初二，我拿来睡了，也浪费了。•初三，我还有希望吗？有。但这是最后一次机会了，如果你再不为自己争口气的话，那人生其实已经毁掉一大半了。•初三，有人成功有人失败。•有人坚持，有人放弃。有人得过且过，有人勤学苦练。•你呢？想读高中吗？不努力行吗？到明年六月你会后悔吗？你不是没有成功的可能。三、我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？•毛毛虫，一只丑陋的毛毛虫。一天，蜕壳变成一只魅力的蝴蝶飞进了花丛中，旁人看见称赞道”好漂亮的蝴蝶啊！“，有些人甚至还想捕捉这只蝴蝶。蝴蝶很漂亮，这是许多人看见的，但当中没有一个人在称赞蝴蝶的同时想过，他以前其实是一只丑陋的毛毛虫。小丑鸭也是如此。1.相信自己，天下所有的人天生都是聪明的，不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。每一年，江门市都有接近六万个初三学生，都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么，要问你自己到底付出了些什么？2.外界给了我们机会：高中扩招至60%的初中生，机会大大增大了。3.家长给了你机会：想方设法为你创造学习的条件。4.老师可以给你重生的机会：你不是老师的仇人，初三是一个全新的开始，以前的一笔勾销。5.上天给你机会，还有一年的时间，可以把成绩赶上来。但，最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的接口，不要怨天尤人，现实不相信眼泪，哭几百次，埋怨几百次，你都要面对。不要等到初三结束后，才后悔。四、不要犯错•约束：没人喜欢被约束，但没有约束，人类社会的秩序就会变得混乱。想想路上没有斑马线没有红绿灯会怎么样？现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。1.行为规范的约束是为你好，强制性帮你戒掉坏习惯。坏习惯一旦养成，你将来的工作生活将会被动不堪。2.行为规范的约束是为旁人好的同时为自己好，代表大家共同利益。3.对抗合理的约束是不明智的，一点好处也没有。四、九一班公约四字公约：敬——进——静——净•一、道德公约——“敬”1、尊敬长辈，见到老师主动问好；不与老师顶撞，不直呼老师的名字。上下课起立齐声问好道谢。2、同学之间互相尊敬，团结友爱，言语文明；不争吵，不说脏话，不乱翻他人物品。（特别要求：说脏话者自掌嘴。）3、爱护校园一草一木，爱护教室所有财务；不在桌墙上乱涂乱画，保护好自己的桌凳。4不抽烟喝酒，不赌博，不进网吧，不谈“恋爱”，不打架斗殴。5、关心热爱班级体，以班级利益为重，积极参加各项班级活动，为班级体争光，6、男生要大度并体贴女孩做个男子汉，女生要勤劳并包容男孩做个好女孩。7、以上六点如都能做到，月底考核加6分，而每项做不好的均减2分。•二、学习公约——“进”1、上课认真思考，积极回答老师问题，认真做好笔记。表现优异加1分。上课看漫画、小说、玩手机等一经发现，没收，期末由家长领回，每次减3分。2、经常主动问老师问题，课间常谈论学习，讨论问题，学习勤奋者，加3分。由科任老师推荐为主。3、每次考试在班里进步5名以上者，加7分，名列前10名各加2分。退步3名以上者减1分。科目进步20分以上者加6分，进步10分以上者加3分，退步12分以上者减2分。4、作业清楚认真，并及时完成上交；抄袭、不交、迟交者减2分。以科代表记录为主以老师再证为辅。5、每周评选作业书写，书写美观大方者，每次加2分。特别潦草者每次减2分。师生民主选出。6、早晚锻炼认真积极，表现突出，加2分；故意迟到，装模作样减2分。由老师及体育委员裁定。7、早晚读要精神饱满，声要大，心要专，人要齐。被扣分者减1分。8、值日班长管理班级或者记录班级日志优秀者加2分。师生民主选出。•三、纪律公约——“静”1、自觉遵守上课纪律，做到静听、静思、勤答、勤记。2、自觉遵守各自习环节纪律，做到紧张、有序、独立、高效。违者减2分。3、自觉遵守课间纪律，课间不准大声喧哗、跑上跑下，影响他人，违者减1分。4、不准无故旷课，上课、集会不准迟到早退，外出上课、活动要排队准时入场，违者减2分。5、自觉遵守宿舍纪律，被评为五星级宿舍加2分。•四、卫生公约——“净”1、认真完成“一日常规”各自的卫生任务，（包括教室、公共区、厕所）做到一个“净”字。每周检查不扣分时加2分。2、做到垃圾入袋，并送到垃圾箱，保持自己课桌周围干净，不准乱扔垃圾，违者扣1分。•注：每人每月基本分为50分，每个月结束由班干进行统计，得分最高的10人分三个等级2、3、5人进行奖励。每月统计之后开始下月都归为基本分再重新竞争。每月总分进步15分以上者设进步奖励。期末结束统计每月分数的总分，总分名列前3人另行最高奖励，由老师和班干一起将奖励送到家里。而每月基本分不足30分者（不合格）由老师和学生共同惩罚，且不得有异议。•希望大家自我约束，互相监督，互相鼓励，不断的挑战自我，超越自我，一起创造真正非一般的一班！五、对暂时落后的同学说几句话•初三，不要放弃，放弃其实和自杀没什么分别；不要影响旁人，影响旁人学习等同谋杀。讲话要有分寸，有时，你要为你所说的话付出沉重的代价。不要肆意挑战校规、顶撞师长，做人机灵点，识趣点，你不可能只手遮天。不一样的同学，老师会有不一样的要求。我们不指望你们每一个都成为状元。•我们只有一个希望，希望每一位同学在初三都不留任何遗憾。六、对暂时领先的同学说几句话我知道，两年前，你们可能都不情愿到这里念书。一年后，我不希望你们又要含恨地离开这个地方。剩下一年的时间，你们要为自己的前程，为自己的尊严，为自己荣誉而作最后一战。要知道，前路并不平坦。但用一年的时间去换取一辈子的幸福，什么还能比这更划算？！七、对一班的大家说几句话•路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。•初三会很苦很累，但也会有快乐和收获，这是一个成长的过程，笑到最后的才是赢家。希望大家能把握住初三这一年，珍惜光阴，学有所长，能抓住理想的翅膀高飞。