第一节认识地球课件

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第一节认识地球(一)学习目标1.通过学习,了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神2.学会用表面积、平均半径和赤道周长说明地球的大小3.认识地球仪,通过地球仪认识纬线、纬度、南北半球和低中高纬的划分知识准备1.在生活中,我们认真观察会发现有很多和地理相关的现象:站在海边,我们看到远方归来的帆船,总是先看到船的,后看到。桅杆船身一、认识地球形状的过程:1.盖天说2.浑天说4.两极稍扁赤道略鼓的不规则球体3.地球是个球体证实“地球是球体”的事例1、登高望远2、麦哲伦环球航行(大西洋—太平洋—印度洋—大西洋)3、看远处驶来的帆船先看到桅杆后看到船身4、地球的卫星照片(最能准确的证明地球是个球体)赤道周长4万千米极半径6357千米赤道半径6378千米地心地球平均半径6371千米地球表面积约5.1亿平方千米二、地球有多大三、地球的模型——地球仪地轴地球自转轴北极地轴北段与地球表面的交点南极地轴南段与地球表面的交点四、纬线(1)纬线的形状(2)纬线是否等长圆形(极点除外)不等长东西方向与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈(3)纬线所指方向赤道是最大的纬线圈(4)纬线的变化规律从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。赤道(0度)40度北纬40度(N)北极南极五、纬度(北纬90度)(南纬90度)地心40度南纬40度(S)AB北半球南半球1.纬度定义北纬N南纬S0o15oN30oN45oN60oN90oN60oS45oS30oS15oS90oS75oN75oN2.纬度的划分越向北度数越大越向南度数越大3.纬度的变化规律:0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S4.写出各点的纬度10000100ABA:(100N)B:(100S)600500700CC:(600S)200300100DD(200N)4.低、中、高纬度的划分:0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度当堂检测1.地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,但地球仪的形状应做成()2.人类认识地球形状的先后过程是()A.①→③→②B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②3.有关地球数据的叙述,正确的是()A赤道半径是6357千米B极半径是6378千米C赤道周长约为4万千米D赤道直径约为4万千米4.下列纬线中,长度最长的是:()A.10°SB.20°NC.30°SD.40°NADCA5.与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的描述最吻合的是()A.赤道B.北极圈C.南极点D.北回归线6.从南极到北极,纬线变化的规律是()A由大变小再增大B逐渐增大C逐渐减小D由小变大再变小7.南北半球的分界线是()A.南极圈B.赤道C.北极圈D.南回归线8.从南极到北极,纬度变化的规律是()A由大变小再增大B逐渐增大C逐渐减小D由小变大再变小9.纬线条数有()A、90条B无数条C、180条D45条ADBAB认识地球(二)学习目标1.通过地球仪认识经线及特点,经度的划分及变化规律2.能熟练利用经纬网确定地球上某一点的位置及两点间的位置关系知识准备1.最长的纬线是,它的度数是,纬线的形状是(极点除外),纬线的长度,纬线指示方向。2.纬线变化规律:由赤道向,纬线逐渐,到两极缩为一点。赤道0°圆圈不同东西两极缩短一.经线北极南极1.经线的形状2.经线是否等长半圆形等长南北连接南北两极并且垂直于纬线的弧线3.经线所指示的方向二.经度1.概念:人们为了区别各条经线,分别为它们标度的度数。2.认识本初子午线1884年国际经度会议决定,以通过英国格林尼治天文台旧址的经线,作为经度的起始线,即0°经线,或称本初子午线。格林尼治天文台旧址15°3.经度划分:以本初子午线为起点,向西、向东各分180°0°经线以西称西经,用“W”表示0°经线以东称东经,用“E”表示东增东经西增西经15°30°45°60°90°30°45°60°90°0°本初子午线90°105°120°145°160°180°160°145°120°105°90°西增西经东增东经0°4.经度的变化规律30°E60°90°120°150°180°30°W60°90°120°150°180°向西递增为西经←→向东递增为东经西经(W)西经(W)西经(W)东经(E)东经(E)东经(E)练习:写出各点的经度10000100ABA:(100W)B:(100E)C:(500E)D(1700W)C500600700D170016001500两条相对的经线构成一个经线圈。构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?相加度数等于180°;一个东经,一个西经。三、经线圈°°°°°°°°°°°°EEEE四、东西半球的划分:20°W和160°E组成的经线圈西半球东半球20°W160°E(东半球)西半球的经度范围是160°E~180°~20°W东半球的经度范围是20°W~0°~160°E。西半球西半球0o60o60o120o120o180o180o20°W160°E东半球把下列经度和所属的东、西半球连接起来。15°W17°E34°W150°E170°E175°W东半球西半球特点比较经线纬线形状长度指示方向半球划分小结:等长不等长半圆圆圈东西方向南北方向东西半球西经20度,东经160度南北半球赤道(0度纬线)经度纬度度数起点线度数划分代号本初子午线(0º经线)赤道(0º纬线)向东向西各分作180º向南向北各分作90º东经(E)西经(W)南纬(S)北纬(N)五、经纬网1、地球仪上的经纬网由经线和纬线相互交织所构成的网络。2、利用经纬网确定位置●●AB①利用标注的度数,读出经度和纬度的度数。②利用经度和纬度的变化规律,判断其是东经还是西经,南纬还是北纬。A:20°S,40°WB:40°N,60°E③经度为20°,纬度为40°的点在地球上有几个?....3.利用经纬网判定方向A在B的什么方向?西南30°20°10°10°0°10°150°160°170°20°30°40°ABCD练习:读“经纬网图”完成下列要求:(1)、写出图中各点的经、纬度:A(______、______);B(______、______);C(______、______);D(______、______)。(2)、从南、北半球看,下列各点位于哪个半球:A_______半球B_______半球C_______半球D_______半球;(3)、从东、西半球看,下列各点位于哪个半球:A_______半球B_______半球C_______半球D_______半球;°W10°N10°W10°S170°E20°S145°E40°S北南南南西东西东度数朝哪个方向增大,就标表示哪个方向的字母读图1-11,回答(1)~(3)题。图1-11(1)图中①地的经纬度是()CDA.20°N,20°EC.20°N,20°WB.20°S,20°ED.20°S,20°W(2)图中③地位于④地的()A.西南方向C.东北方向B.西北方向D.东南方向B(3)图中经过①②地的经线是()A.本初子午线C.东西经度分界线B.东西半球分界线D.国际日期变更线5.极地经纬网:(1)北极上空俯视图:经度按逆时针方向增大的为东经,减小的为西经。(2)南极上空俯视图:经度按顺时针方向增大的为东经,减小的为西经。图1-6⑴图中A点的经纬度是。⑵B点在东、西半球中的半球⑶飞机由C点经B点到A点,飞机的飞行方向是⑷若某人从C点出发,分别向东、向南、向西、向北走200千米,终点位于出发点的什么方向?15°E,20°S东先向东南再向东北西方六、地球自转1.自转方向自西向东2.自转周期一天3.产生的现象昼夜更替日月星辰东升西落时间差异地球自转的方向是自西向东从北极上空看从南极上空看逆时针顺时针七、地球公转1.公转方向自西向东2.公转周期一年3.产生的现象四季变化昼夜长短变化正午太阳高度变化

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