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两条红竖线的长度相等吗?单凭感觉不完全可靠!我们的感觉可靠吗？[观察一下图片]紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较，这个公认的标准就称为单位。方法：第一章机械运动一、长度（L）1.国际单位：米(m)2.常用单位：103103103103101010千米米毫米微米纳米kmmmmµmnm分米厘米dmcm小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。1.单位转换5.4km=m=nm2.4nm=mm=km1.5mm=µm=m5.4×1035.4×10122.4×10-62.4×10-121.5×1031.5×10-32.下列单位换算的写法中正确的是()A、14.5cm=14.5×10-2=0.145mB、14.5cm=14.5cm×10-2m=0.145mC、14.5cm=14.5÷(100m)=0.145mD、14.5cm=14.5×10-2m=0.145mD在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一元硬币的厚度约为2。3.试一试：你对长度单位的掌握mmmdmcm二、长度的测量——最基本的测量1、工具：刻度尺卷尺学生用刻度尺游标卡尺螺旋测微器用刻度尺测量物体的长度如何正确使用刻度尺呢？取出你的刻度尺，仔细观察一下。1.它的零刻度线在哪里？是否磨损？2.它的量程是；3.它的分度值是。刻度尺的零刻度线的位置、量程和分度值。零刻度线量程分度值2.活动:观察刻度尺（测量前）0~8cm0.1cm1、会放：①零刻度线对准被测物的一端，②使刻度尺有刻度的一边贴紧待测物体，③尺的位置与所测长度平行或重合，不能倾斜。放正莫歪3.正确使用刻度尺（测量时）视线要垂直于尺面，正对刻度线（即视线要垂直于刻度线）×√2、会看：3、会读：测量值：2.78cm读数时，要估读到分度值的下一位。准确值：2.7cm估读值：0.08cm.00cm123450cm123453cmA尺分度值:1cm（A尺）木块长:B尺分度值:0.1cm（B尺）木块长:3cm0.0AB4、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。2.78cm测量值：准确值+估读值+单位视线要与尺面。⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐。测量值要估读到;记录测量结果时,要写出和。有刻度的一边放正零刻度垂直分度值的下一位数字单位小结：刻度尺的使用方法会放会看会读记刻度尺的分度值是木块A的长度是______厘米1mm2.35准确值：估计值：2.3cm0.05cm巩固练习：刻度尺的分度值是_______木块A的长度是_______厘米2.41cm准确值：估计值：2cm0.4cm物体的长度是01cm1.10cm如果0刻度线磨损怎么办?0cm123452.33cm误差的来源（测量工具、测量方法、测量者）①、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。②、仪器本身不准确。③、环境温度、湿度变化。4、误差：测量值和真实值之间的差异3.误差不是错误。1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法：a.多次测量取平均值（常用方法）b.使用精密的测量工具c.改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。注意：有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是______厘米，物体的长度是_____厘米。1.421.52练习：1mm思考：用刻度尺测量纸张的厚度想一想:如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。做一做:将测量结果填入课本的表格中采用间接测量的方法—“测多算少”1.测出整本书的厚度H;2.算出纸的张数N;3.一张纸的厚度D=H/N。1min＝60s1h＝60min三、时间的单位及测量1、时间的国际单位是秒，符号s2、时间单位的换算3、测量时间的工具秒针分针分度值0.2s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是：3分37.5秒031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是：10分9.5秒图3-12练习：1.观察如3-12图的停表（秒表），每一小格代表______s，此时的秒表所表示的时间是______s。0.141.21、测量一次脉搏跳动的时间。方法：测量脉搏一分钟内跳动次数n，则：t=60/n讨论：为什么不直接测量一次脉搏跳动的时间？——可以减小实验误差。2、测定单摆来回摆动一次所需时间——周期。方法：测定单摆完成摆动50个周期所需要的时间t，则来回摆动一次所需要的时间t0，则t0=t/50为什么要测量小结长度的测量时间的测量误差小资料有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量一下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小资料有趣的人体尺度你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。小资料有趣的人体尺度侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。0cm123456789100cm12345678910放对×√×0cm12345678910看对××√会读：2.78cm读数时，要估读到分度值的下一位。准确值+估计值+单位1.你知道的长度单位有哪些，你能将它们从大到小排列吗？2.你会使用测量工具测量身边的物体吗，说说你的测量方法？3.通过自己的测量，你能总结出正确使用刻度尺的方法吗？4.怎样记录的物体长度才是科学的正确的？5.时间的单位有哪些，你会使用秒表吗？设问导读方法：正确使用刻度尺1.测量前应仔细观察它的零刻线是否磨损、量程、分度值。2.使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，且与被测物体的长度重合或平行。3.刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐；观测时,视线与尺面垂直。4.测量值估读到分度值的下一位；记录测量结果时，要写出数字和单位。若分度值是1mm，单位是cm的，测量结果有两位小数点，单位是mm测量结果有一位小数点,若分度值是1cm，单位有是cm的，测量结果有一位小数点。活动一1.请你目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长短。2.不用尺，你如何证实自己目测的结果？5、长度的特殊测量方法（1）平移法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长。测较长的曲线，例如运动场的跑道（2）化曲为直（替代法）训练场上哪个更高？一样高！ab