、质点、参考系和坐标系2、时间和位移3、运动快慢的描述—速度第一讲机械运动质点参考系坐标系速度机械运动1.定义:物体的空间位置随时间的变化,叫做机械运动,简称运动。2.特点:相对性绝对性第一讲机械运动质点参考系坐标系速度描述运动选择运动过程对象相对物位置如何变化质点参考系坐标系第一讲机械运动质点参考系坐标系速度一、质点参考系坐标系质点1.定义:当物体的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计时,而突出“物体具有质量”这一要素,可把物体看成质点.2.条件:形状大小可忽略一、质点参考系坐标系研究地球绕太阳的公转研究地球上各处的季节变化时研究乒乓球的运动轨迹时研究上旋球或下旋球对接球的影响时一列火车,若研究它从上海到北京的运动研究火车通过南京长江大桥的运动时,能否把它简化为一个质点一、质点参考系坐标系小结1.物体各部分运动情况相同(平动)2.转动物体研究其细微特征时不可看作质点(转动)3.质点是理想化模型,是一种科学抽象,是对实际物体的近似4.能否看成质点要看具体问题,而不是自身大小一、质点参考系坐标系1、下列关于质点的说法中,正确的是()A、体积很小的物体都可看成质点B、质量很小的物体都可看成质点C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看成质点D、只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看成质点C学科网练习一、质点参考系坐标系2.下列能看成质点的是()A.研究火车从温州开到上海的时间B.研究王励勤发球的旋转情况C.研究王励勤拉弧圈球的轨迹D.研究郭晶晶在空中做翻滚动作E.只能是很小的物体才可以看成质点F.同一物体在同一过程中,由于研究的问题不一样,物体不一定能看成质点一、质点参考系坐标系A,F一、质点参考系坐标系参考系1.定义:用来选作参考的物体2.说明:(1)运动和静止是相对于参考系的。(2)参考系的选取是任意的。(3)被选定参考的物体是假定不动的(4)不能选自身为参考系(5)选参考系时,尽可能使问题简单、方便一、质点参考系坐标系练习3.关于参考系的选取,下列说法正确()A.参考系必须选取静止不动的物体B.参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系一、质点参考系坐标系4.第16届亚运会于2010年11月12日在广州开幕,火炬传递在广东省内21个地级以上城市举行.观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的火炬的火焰,则甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况如何?一、质点参考系坐标系1.定义:为了定量地描述物体的位置及位置的变化,而需要在参考系上建立适当的坐标系。5m0x一、质点参考系坐标系坐标系2.三要素:原点、正方向、单位长度3.分类:一维坐标系二维坐标系(平面坐标系)三维坐标系4.位置变化:一、质点参考系坐标系12xxx5.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:t/s012345x/m05-4-1-71(1)请在图中的x轴上标出质点在各时刻的位置(2)哪个时刻离开坐标原点最远?有多远?一、质点参考系坐标系练习t/h8910上课上课下课下课45min45min10min时间间隔(时间)时刻二、时间和位移时刻和时间间隔二、时间和位移举例1、休息一会2、火车6点10分出发3、8点上课4、刘翔百米栏最高纪录12秒88第一秒末第三秒末第一秒第二秒第三秒第二秒末第一秒初1230时间间隔(时间)时刻t/s235140前一秒前二秒前三秒时间间隔(时间)区别1、第1s末和第2s初,第2s末和第3s初2、第1s内,第2s内,第3s内、、、3、第1个1s内,第2个1s内,第3个1s内、、、4、最初2s内和前2s,最初3s和前3s、、、5、第2s末—第6s初,是3s二、时间和位移时间的计量①时间的符号:t②国际单位:秒(符号:s)③常用单位:年、月、日、分、时、秒、刻、周、季度二、时间和位移时刻时间间隔(时间)概念表示方法(在时间轴上)比喻描述不同事件发生的顺序,指某一瞬时描述同一事件所发生过程的持续点好比一张照片线段好比一段录像时刻和时间间隔对比二、时间和位移时间的测量漏壶(漏刻)日晷手表秒表二、时间和位移北京→重庆①火车②飞机③先火车再乘船不同点相同点轨迹不相同位置变化相同二、时间和位移yOxAB物体从A运动到B,不管沿什么轨迹,它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的(箭头)线段AB表示。位移路程路程二、时间和位移路程位移概念大小方向决定因素一根从初位置指向末位置的有向线段的长度表示位移的大小有向线段的方向表示位移的方向质点通过的实际运动轨迹的长度质点的位置变化与质点的运动路径无关,只与初位置、末位置有关不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关有大小没有方向二、时间和位移OYX位移的大小一般小于路程,只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。在国际单位制中有相同单位:米(m)二、时间和位移2B-20OAx/m2B-20OAx/m质点沿直线由A运动到O的位移:xO-xA=0-2=-2m质点沿直线由B运动到A的位移:xA-xB=2-(-2)=4m二、时间和位移物体的位移记为Δx,Δx=x2-x1位移Δx的“+”“-”表示方向,不表示大小“+”表示位移的方向与所选的正方向相同“-”表示与所选的正方向相反注意二、时间和位移概念举例矢量标量既有大小又有方向的物理量只有大小没有方向的物理量位移、速度质量、路程矢量相加—平行四边形定则标量相加—算术法则二、时间和位移矢量和标量课堂小结1.时间:是时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间,在时间坐标轴上对应于一段距离。2.时刻:时刻是指某一瞬时,在时间坐标轴上对应于一点。二、时间和位移3.位移:用初位置指向末位置的有向线段表示位移,描述物体位置的改变,是矢量,与运动路径无关,只由初末位置决定。4.路程:质点运动轨迹的长度,是标量,取决于物体运动路径。二、时间和位移位移和路程的区别位移路程方向大小运算法则是矢量需考虑方向是标量不需考虑方向位移的大小与路径无关;一般情况下:路程≥位移的大小;只有当物体做单向直线运动时,物体的位移大小才等于路程。平行四边形法则算术加法二、时间和位移5.矢量:矢量既有大小,又有方向。6.标量:只有大小,没有方向,标量相加遵从算术加法的法则。7.直线运动的位移与位置的关系:用位置坐标的变化量表示物体位移,Δx=x2-x1。二、时间和位移6.一质点在x轴上运动,各时刻质点位置如图:x/m-7-6-5-4-3-2-1012345t=3st=1st=2st=4st=0st=5sl3=17m①质点在3s内的路程②质点在3s内的位移③质点在前3s内的位移④质点在第3s内的位移⑤质点在___s内位移最大⑥质点在第___s内位移最大s3=-1ms3=-1msⅢ=3m42s4=-7msⅡ=-9m二、时间和位移三、运动快慢的描述—速度速度1.意义:描述运动快慢的物理量2.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值3.公式:txv比值定义法,v与△x、△t没有决定关系4.矢量:有大小有方向5.方向:与运动方向相同6.国际单位:m/s或m·s-1常用单位:km/h、cm/s三、运动快慢的描述—速度练习1、下列关于速度的说法不正确的是()A、速度描述物体运动的快慢,只有大小。B、物体运动时间越短,速度越大。C、物体运动位移越大,速度越大。D、物体位置变化越快,速度越大。三、运动快慢的描述—速度平均速度和瞬时速度2B-20OAx/m质点由B点运动到A点用时0.5s,由v=8m/s5m/s6m/s8m/stxv三、运动快慢的描述—速度平均速度1.意义:表一段过程物体运动的平均快慢程度(粗略描述)2.公式:位移3.平均速率=路程xvtts三、运动快慢的描述—速度瞬时速度1.意义:某一时刻或某一位置的速度(t极小,精确描述)2.公式:3.瞬时速率:瞬时速度的大小xvt三、运动快慢的描述—速度练习2.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标.B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s平均速度:B瞬时速度:A、C、D三、运动快慢的描述—速度3.如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的x—t图象,比较三个物体的(1)位移大小________;(2)路程大小________;(3)平均速度大小________.三、运动快慢的描述—速度4.一个运动员在百米赛跑中,50m处的速度是6m/s,16s末到达终点时的速度为7.5m/s,则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/sC三、运动快慢的描述—速度